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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 江苏省无锡市宜兴市丁蜀高中高一（上）期末物理模拟试卷一、单项挑选题 （此题包括5 小题, 每道题 3 分,共 15 分每道题只有一个选项符合题意）1以下物体或人,可以看作质点的是（）争论跳水冠军郭晶晶在跳水竞赛中的空中姿势争论我国科学考察船去南极途中争论一列火车通过某路口所用的时间争论 2022 年“ 60 年国庆大阅兵” 中飞机飞行的路线争论 2022 年“ 60 年国庆大阅兵” 中飞机的飞行姿势A B C D2一质点沿直线 Ox方向做加速运动,它离开 O点的距离随时间变化的关系为 x=a+2t 3（ m）（其中 a 为一个数）,它的速度随时
2、间变化的关系为 v=6t 2（m/s）就该质点在 t=2s 时的瞬时速度和 t=0s 到 t=2s 间的平均速度分别为（）A8 m/s ,24 m/s B 24 m/s ,8 m/s C12 m/s , 24 m/s D 24 m/s ,12 m/s 3物块 A1、A2、B1 和 B2的质量均为 m,A1、A2 用刚性轻杆连接,B1、B2用轻质弹簧连接两个装置都放在水平的支托物上,处于平稳状态,如下列图今突然快速地撤去支托物,让物块下落在除去支托物的瞬时,A1、A2受到的合力分别为 f 1 和 f 2,B1、B2受到的合力分别为F1 和 F2就（）Af 1=0,f 2=2mg, F1=0,F2
3、=2mg Bf 1=mg,f 2=mg, F1=0,F2=2mg Cf 1=0,f 2=2mg, F1=mg,F2=mg Df 1=mg,f 2=mg, F1=mg,F2=mg 4木块 A、B 分别重 50N和 60N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为 0.25 ；轻弹簧两端栓接在 A、B 上,且轻弹簧被拉伸了 2cm,弹簧的劲度系数为 400N/m系统置于水平地面上静止不动现用 F=1N的水平拉力作用在木块 B上,如下列图力 F 作用后（）A木块 A所受摩擦力大小是 12.5N B木块 A所受摩擦力大小是 11.5N C木块 B所受摩擦力大小是 9N D木块 B所受摩擦力大小是 7N 1
4、名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 5物体 A,B 放在物体 C上,水平力 摩擦力的情形是（）AA 对 C有向左的摩擦力 BC对 B有向左的摩擦力 C物体 C受到三个摩擦力的作用 DC对地有向左的摩擦力F 作用于 A,使 A,B,C一起匀速运动,各接触面间的二、多项挑选题（共 4 小题 16 分. 每道题给出的四个选项中,有多个选项正确,全部选对的得 4 分,选对但不全的得 2 分,有选错的得 0 分）6物体沿始终线运动, 它在某段时间内中间位置处的速度为 v 1,在中间时刻的速度为 v2就以下说法正确选项（）A当物
5、体做匀加速直线运动时,v1v2B当物体做匀减速直线运动时,v1v2C当物体做匀加速直线运动时,v 1v 2D当物体做匀减速直线运动时,v1v27一物体做匀变速直线运动,速度图象如下列图,就在前 4s 内（设向右为正方向） （）A物体始终向右运动B物体先向左运动,2s 后开头向右运动C前 2s 物体位于动身点的左方,后 2s 位于动身点的右方D在 t=4s 时,物体距动身点最远8如下列图,小球从竖直砖墙某位置由静止释放,用频闪照相机在同一底片上多次曝光,得到了图中 1、2、3、4、5 所示小球运动过程中每次曝光的位置连续两次曝光的时间间隔均为 T,每块砖的厚度为 d依据图中的信息,以下判定正确选
6、项（）A位置“1” 是小球释放的初始位置2 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - B小球做匀加速直线运动C小球下落的加速度为D小球在位置“3” 的速度为4m/s,1s 后速度的大小变为10m/s,在这9一物体做匀变速直线运动,某时刻速度大小为1s 内该物体的（）A位移的大小可能小于4m B位移的大小可能大于10m C加速度的大小可能小于4m/s2D加速度的大小可能大于10m/s2三、填空题和试验题（共32 分）10（1）足球以 8m/s 的速度飞来,运动员把它以 12m/s 的速度反向踢出,踢球时间为 0.2秒,以飞过
7、来的方向为正方向,就足球在这段时间内的加速度为 m/s 2（2）如图,保持重物位置不变而让绳子悬点右移当绳子的悬点 A 缓慢向右移到 A点时,绳子 AO张力将,BO张力将（填“ 变大、变小或不变” ）11某同学在“ 探究小车速度随时间变化的规律” 的试验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情形,在纸带上确定的 A、B、C、D、E、F、G共 7 个计数点,其相邻点间的距离如下列图, 每两个相邻计数点之间仍有四个点未画出离试依据纸带上各个计数点间的距（1）在做用打点计时器测速度的试验时,要用到打点计时器,打点计时器是一种仪器,其电源频率为Hz,常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的电源是
8、（挑选直流电或沟通电） ,它们是每隔 s 打一个点（2）接通打点计时器电源和让纸带开头运动,这两个操作之间的时间次序关系是A先接通电源,后让纸带运动 C让纸带运动的同时接通电源 B 先让纸带运动,再接通电源 D 先让纸带运动或先接通电源都可以（3）分别运算出打下D点时小车的瞬时速度为vD= m/s 及小车运动的加速度a= m/s2（4）试判定小车的运动情形,说明理由？3 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 12用如下列图的装置来探究物体的加速度与力、车,使小车做初速为零的匀加速运动质量的关系试验时,小盘和砝码牵引小（
9、1）此试验中可以不测量加速度的详细值,缘由是：为横坐标（2）通过转变,就可以转变小车所受到的合力（3）在探究加速度与质量关系时,分别以为纵坐标、作图象,这样就能直观地看出其关系13某小组在探究“ 共点力合成的规律” 时得到的试验结果如下列图,图中 F 与 A、O共线, A端为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细线的结点（1）需要进行比较的是 和通过本试验可以验证（2）上述试验中所说的合力与两个分力具有相同的成效,是指以下说法中的A弹簧秤的弹簧被拉长 B固定橡皮条的图钉受拉力产生形变C细线套受拉力产生形变 D 使橡皮条在某一方向上伸长到某一长度四、运算题（此题共 4 小题,共 57 分解答应写出必要
10、的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最终答案的不能得分,有数值运算的题,答案中必需明确写出数值和单位）14市区内各路口处画有停车线,当信号灯黄灯开启时司机应开头刹车,红灯开启时车不能越停车线,否就违犯交通规章设黄灯开启 3 秒红灯才开启一汽车以 36km/h 的速度向路口驶来, 司机看到黄灯开起立刻操纵汽车减速装置,经 0.5s 汽车才开头减速 （即反应时间）设刹车加速度大小为5m/s2,就黄灯刚亮时汽车距停车线多远开头操纵减速才不会违反交通规章？汽车停在停车线时,红灯亮了吗？15如下列图, 在一个倾斜的长冰道上方,一群孩子排成队, 每隔 1s 有一个小孩往下滑一游客对着冰道上的孩子拍下一
11、张照片,照片上有甲、乙、丙、丁四个孩子他依据照片与实物的比例推算出乙与甲和丙两孩子间的距离分别为（1）小孩下滑的加速度大小 a（2）拍照时,最下面的小孩丁的速度是多少？13.5m 和 18.5m请你据此求解以下问题（3）拍照时,在小孩甲上面的冰道上下滑的小孩不会超过几人4 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 16航模爱好小组设计出一架遥控飞行器,其质量 m=3kg动力系统供应的恒定升力F=42N,试飞时,飞行器从地面由静止开头竖直上升,设飞行器飞行时所受的阻力大小不变,g 取10m/s 2（1）第一次试飞,飞行器飞行
12、 t 1=8s 时到达高度 H=64m,求飞行器所受阻力阻力 Ff 的大小（2）其次次试飞,飞行器飞行 能达到的最大高度 ht 2=6s 时摇控器显现故障,飞行器立刻失去升力,求飞行器（3）为了使飞行器不坠落地面,求飞行器从开头下落到复原升力的最长时间 t317如图为仓库中常用的皮带传输装置示意图,它由两台皮带传送机组成,一台水平传送,A、B 两端相距 3m,另一台倾斜,传送带与地面的倾角 =37 , C、D两端相距 4.45m,B、C相距很近水平部分 AB以 5m/s 的速率顺时针转动将质量为 10kg 的一袋大米放在 A 端,到达 B 端后,速度大小不变地传到倾斜的 CD部分,米袋与传送带
13、间的动摩擦因数均为 0.5 试求：（1）如 CD部分传送带不运转,求米袋沿传送带所能上升的最大距离；（2）如要米袋能被送到 D端,求 CD部分顺时针运转的速度应满意的条件（3）在满意（ 2）问的情形下,求米袋从C 端到 D 端所用时间的取值范畴名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2022-2022 学年江苏省无锡市宜兴市丁蜀高中高一（上）期末物理模拟试卷参考答案与试题解析一、单项挑选题 （此题包括5 小题, 每道题 3 分,共 15 分每道题只有一个选项符合题意）1以下物体或人,可以看作质点的是（）争论跳水冠军郭晶晶
14、在跳水竞赛中的空中姿势争论我国科学考察船去南极途中争论一列火车通过某路口所用的时间争论 2022 年“ 60 年国庆大阅兵” 中飞机飞行的路线争论 2022 年“ 60 年国庆大阅兵” 中飞机的飞行姿势A B C D【考点】 质点的熟悉【专题】 直线运动规律专题【分析】 当物体的外形、 大小对所争论的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,依据把物体看成质点的条件来判定即可【解答】 解：郭晶晶在跳水竞赛时,由于要看人的身体各部分的动作如何,不能看成质点,故错误；争论我国科学考察船去南极过程,船的大小可以忽视,故可以看作质点,故正确；争论一列火车通过某路口所用的时间,由于火车的大小不能忽视,不能
15、看作质点, 故错误；争论飞行路线时,飞机的大小和外形可以忽视,可以看作质点,故正确；争论飞行姿势时,飞机的外形不能忽视,故不能看作质点,故错误；应选： D【点评】 考查同学对质点这个概念的懂得,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所争论的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽视2一质点沿直线 Ox方向做加速运动,它离开 O点的距离随时间变化的关系为 x=a+2t 3（ m）（其中 a 为一个数）,它的速度随时间变化的关系为 v=6t 2（m/s）就该质点在 t=2s 时的瞬时速度和 t=0s 到 t=2s 间的平均速度分别为（）A8 m/s ,24 m/s B 24 m/s ,
16、8 m/s C12 m/s , 24 m/s D 24 m/s ,12 m/s 【考点】 匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系【专题】 直线运动规律专题【分析】 将 t=2s 代入质点的速度随时间变化的关系式 v=6t 2（m/s）,即可求出瞬时速度将t=0s 和 t=2s 代入距离随时间变化的关系式 x=10+2t 3（m）,可求出两个时刻质点离 O点的距离,求得位移,再求解平均速度【解答】 解：将 t=2s 代入质点的速度随时间变化的关系式 v=6t 2（ m/s）,得 t=2s 瞬时速度为 v=6 2 2m/s=24m/s将 t=0s 和 t=2s 分别代入
17、距离随时间变化的关系式 x=10+2t 3（m）,得： x1=10m,x2=26m就质点在 2s 时间内通过的位移为 x=x 2 x1=26m 10m=16m t=0s 到 t=2s 间的平均速度分别为=m/s=8m/s 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 应选： B 【点评】 此题相当于数学上代数题,就能正确求解代入求值, 只要把握位移与距离的关系和平均速度公式3物块 A1、A2、B1 和 B2的质量均为 m,A1、A2 用刚性轻杆连接,B1、B2用轻质弹簧连接两个装置都放在水平的支托物上,处于平稳状态,如下列
18、图今突然快速地撤去支托物,让物块下落在除去支托物的瞬时,A1、A2受到的合力分别为 f1 和 f2,B1、B2受到的合力分别为F1 和 F2就（）Af 1=0,f 2=2mg, F1=0,F2=2mg Bf 1=mg,f 2=mg, F1=0,F2=2mg Cf 1=0,f 2=2mg, F1=mg,F2=mg Df 1=mg,f 2=mg, F1=mg,F2=mg 【考点】 共点力平稳的条件及其应用；力的合成与分解的运用；胡克定律【专题】 共点力作用下物体平稳专题【分析】 在除去支托物的瞬时,A1、A2一起下落,依据牛顿其次定律采纳整体法和隔离法研究 A1、A2 所受的合力采纳隔离法 B1、
19、B2 受到的合力【解答】 解：在除去支托物的瞬时,A1、A2 由于用刚性轻杆连接,A1、A2与刚性轻杆一起下落,依据牛顿其次定律,对整体争论得到,整体的加速度等于重力加速度 g,就 A1、A2受到的合力都等于各自的重力,即 f 1=mg,f 2=mg在除去支托物前,依据平稳条件得知,弹簧的弹力大小等于 mg,支托物对 B2 的支持力大小等于 2mg在除去支托物的瞬时,弹簧的弹力没有来得及变化,B1的受力情形没有变化,就B1 所受合力为零,即F1=0B2所受的合力大小等于支托物的支持力大小2mg,即 F2=2mg应选 B 【点评】 此题是瞬时问题,要抓住刚性物体的弹力可突变,而弹簧的弹力不能突变
20、4木块 A、B 分别重 50N和 60N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为 0.25 ；轻弹簧两端栓接在 A、B 上,且轻弹簧被拉伸了 2cm,弹簧的劲度系数为 400N/m系统置于水平地面上静止不动现用 F=1N的水平拉力作用在木块 B上,如下列图力 F 作用后（）A木块 A所受摩擦力大小是 12.5N B木块 A所受摩擦力大小是 11.5N C木块 B所受摩擦力大小是 9N D木块 B所受摩擦力大小是 7N 【考点】 摩擦力的判定与运算【分析】 先求解出木块 A、B 的最大静摩擦力,然后求解出弹簧弹力,最终对两个木块分别受力分析后分析求解【解答】 解：弹簧弹力为：F1=kx=400N/m
21、 0.02m=8N；7 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - A木块与地面间的最大静摩擦力为：B木块与地面间的最大静摩擦力为：f Am= GA=0.25 50N=12.5N；f Bm= GB=0.25 60N=15N；用 F=1N的水平拉力作用在木块 B 上,木块 B 受弹簧向左的弹力为 8N拉力为 1N,共 7N,小于最大静摩擦力,故静摩擦力为 7N,向左；木块 A 受到向右的弹力为 8N,小于最大静摩擦力,故 A 不动,故静摩擦力为 8N,向左；应选： D【点评】此题关键是先判定出弹簧的弹力和最大静摩擦力,运用平稳
22、条件求解静摩擦力然后再分别对两个木块受力分析,5物体 A,B 放在物体 C上,水平力 F 作用于 A,使 A,B,C一起匀速运动,各接触面间的摩擦力的情形是（）AA 对 C有向左的摩擦力BC对 B有向左的摩擦力C物体 C受到三个摩擦力的作用DC对地有向左的摩擦力【考点】 静摩擦力和最大静摩擦力；滑动摩擦力【专题】 摩擦力专题【分析】 对 A 受力分析,确定 AC间摩擦力；对整体受力分析确定地面与 C之间的摩擦力；对 B 受力分析,确定 BC间摩擦力情形【解答】 解： A、以 A 为争论对象,所受合外力为 0,故 C对 A 有向右的摩擦力,A 对 C有向左的摩擦力, A 选项正确；B、对物体 B
23、 来说,因其所受合外力为 0,故 B,C间没有摩擦力,B 选项错误；C、以 A,B,C整体为争论对象,在 F 作用下向左匀速运动,所受合外力为 0,故知地面对 C有向右的摩擦力,C对地有向左的摩擦力,C受到 A 和地面给它的两个摩擦力的作用,选项C错误, D正确应选： AD【点评】 此题关键是要敏捷地挑选争论对象进行受力分析,同时依据牛顿第三定律,相互作用力等值、反向、共线二、多项挑选题（共 4 小题 16 分. 每道题给出的四个选项中,有多个选项正确,全部选对的得 4 分,选对但不全的得 2 分,有选错的得 0 分）6物体沿始终线运动, 它在某段时间内中间位置处的速度为 v 1,在中间时刻的
24、速度为 v2就以下说法正确选项（）A当物体做匀加速直线运动时,v 1v 2B当物体做匀减速直线运动时,v 1v 2C当物体做匀加速直线运动时,v 1v 2D当物体做匀减速直线运动时,v1v2【考点】 匀变速直线运动的速度与时间的关系【专题】 直线运动规律专题【分析】 此题可由图象得出位移中点准时间中间的速度大小,即可比较出两速度的大小8 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 【解答】 解：作出匀加速和匀减速运动的作出 v t 图象对于右图匀加速运动,由图可知中间时刻的速度 v 2,因图象与时间图围成的面积表示物体通过的
25、位移, 故由图可知 时刻物体的位移小于总位移的一半,故中间位置应在中间时刻的右侧,故此时对应的速度肯定大于 v2；故 A正确, C错误对于下图匀减速运动,由图可知中间时刻的速度 v 2,因图象与时间图围成的面积表示物体通过的位移, 故由图可知 时刻物体的位移大于总位移的一半,故中间位置应在中间时刻的左边侧,故此时对应的速度肯定大于 v2；故 B 正确, D错误故 AB正确；应选 AB【点评】 v t 图象中图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移,故由图象可知中间时刻和中间位移此题仍可以对运动过程运用速度位移公式、平均速度公式和位移时间公式列式后联立,求解出中间位置和中间时刻的瞬时速度的一般表
26、达式,再进行分析争论要留意不管是匀加速仍是匀减速,中间位置的速度都比较大7一物体做匀变速直线运动,速度图象如下列图,就在前4s 内（设向右为正方向） （）9 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - A物体始终向右运动B物体先向左运动,2s 后开头向右运动C前 2s 物体位于动身点的左方,后 2s 位于动身点的右方D在 t=4s 时,物体距动身点最远【考点】 匀变速直线运动的图像【专题】 运动学中的图像专题【分析】 在速度时间图象中,某一点代表此时刻的瞬时速度,时间轴上方速度是正数,时间轴下方速度是负数；切线表示加速度,加
27、速度,向右上方倾斜,加速度为正,向右下方倾斜加速度为负； 图象与坐标轴围成面积代表位移,时间轴上方位移为正,时间轴下方位移为负【解答】 解：AB、由于在速度时间图象中,某一点代表此时刻的瞬时速度,时间轴上方速度是正数,时间轴下方速度是负数；所以物体前两秒向左运动,后两秒向右运动,故 A 错误,B正确C、由于图象与坐标轴围成面积代表位移,时间轴上方位移为正,时间轴下方位移为负前2s 位移为负, 物体位于动身点的左方,后 2s 负方向的位移逐步减小,最终 4 秒末位移为零,又回到动身点,故C错误, D错误应选 B 【点评】 此题是为速度 时间图象的应用,要明确斜率的含义,知道在速度 时间图象中图象
28、与坐标轴围成的面积的含义8如下列图,小球从竖直砖墙某位置由静止释放,用频闪照相机在同一底片上多次曝光,得到了图中 1、2、3、4、5 所示小球运动过程中每次曝光的位置连续两次曝光的时间间隔均为 T,每块砖的厚度为 d依据图中的信息,以下判定正确选项（）A位置“1” 是小球释放的初始位置B小球做匀加速直线运动C小球下落的加速度为D小球在位置“3” 的速度为【考点】 自由落体运动【专题】 自由落体运动专题10 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 【分析】 依据初速度为零的匀变速直线运动的特点分析小球释放的初始位置依据x
29、=aT2,判定小球运动的性质,并求出加速度 依据一段时间内中点时刻的瞬时速度等于这段时间内 的平均速度【解答】 解：A、如小球做初速度为零的匀变速直线运动,在连续相等时间内,位移之比为：1： 3：5 ,1” 不是小球释放的初始位 而题中, 1、2、3、4、5 间的位移之比为 2：3：4 所以位置“置故 A 错误B、由于相邻两点间位移之差等于d,符合匀变速直线运动的特点：x=aT2,所以小球做匀加速直线运动故B正确故 C正确=,故 D正确C、由 x=aT2,得：加速度a=D、小球在位置“3” 的速度等于2、4 间的平均速度,就有v=应选 BCD 【点评】 此题相当于打点计时器问题,依据匀变速直线
30、运动的两大推论求出加速度和速度,并判定小球运动性质9一物体做匀变速直线运动,某时刻速度大小为4m/s,1s 后速度的大小变为10m/s,在这1s 内该物体的（）A位移的大小可能小于4m B位移的大小可能大于10m C加速度的大小可能小于4m/s2D加速度的大小可能大于10m/s2【考点】 匀变速直线运动的位移与时间的关系；加速度【专题】 直线运动规律专题【分析】 物体做匀变速直线运动,依据平均速度公式求解位移,依据加速度的定义公式求解加速度【解答】 解：（1）如初、末速度同向时：= t= m/s=7 m/s 2s=7 m；a= m/s2=6 m/s（2）如初、末速反向时：= m/s=3 m/s
31、 s= t=3 m 11 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - a= m/s2= 14 m/s2因此可得出 AD正确, BC错误；应选： AD【点评】 此题关键是明确物体的运动性质,留意物体的初末速度可能同向,也可能反向,要分情形争论三、填空题和试验题（共 32 分）10（1）足球以 8m/s 的速度飞来,运动员把它以 12m/s 的速度反向踢出,踢球时间为 0.2秒,以飞过来的方向为正方向,就足球在这段时间内的加速度为 100 m/s 2（2）如图,保持重物位置不变而让绳子悬点右移当绳子的悬点 A 缓慢向右移到 A
32、点时,绳子 AO张力将 变小,BO张力将 变小（填“ 变大、变小或不变” ）【考点】 牛顿其次定律；物体的弹性和弹力【专题】 定性思想；推理法；牛顿运动定律综合专题【分析】（1）依据加速度的定义式求出足球在这段时间内的加速度（2）对结点受力分析, 依据共点力平稳求出AO和 BO张力的表达式, 从而判定张力的变化【解答】 解：（1）足球在这段时间内的加速度为：a=（2）对 O点受力分析,依据共点力平稳得：,TBO=mgtan ,当绳子的悬点 A 缓慢向右移到 A 点时, 减小,就 TAO减小, TBO减小故答案为：（ 1）100；（2）变小、变小【点评】 此题考查了加速度定义式和共点力平稳动态分
33、析的基本运用,求解加速度时留意公式的矢量性,对于动态分析,也可以通过图解法进行判定12 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 11某同学在“ 探究小车速度随时间变化的规律” 的试验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情形,在纸带上确定的 A、B、C、D、E、F、G共 7 个计数点,其相邻点间的距离如下列图, 每两个相邻计数点之间仍有四个点未画出离试依据纸带上各个计数点间的距（1）在做用打点计时器测速度的试验时,要用到打点计时器, 打点计时器是一种 计时 仪器,其电源频率为 50 Hz,常用的电磁打点计时器和电
34、火花计时器使用的电源是 沟通电（挑选直流电或沟通电） ,它们是每隔 0.02 s 打一个点（2）接通打点计时器电源和让纸带开头运动,这两个操作之间的时间次序关系是 A A先接通电源,后让纸带运动 C让纸带运动的同时接通电源 B 先让纸带运动,再接通电源 D 先让纸带运动或先接通电源都可以（3）分别运算出打下D点时小车的瞬时速度为v D= 0.560 m/s 及小车运动的加速度a= 0.801 m/s2（4）试判定小车的运动情形,说明理由？运动规律：在误差答应的范畴内,小车做匀加速直线运动； 理由：通过运算可知 BCCDDE,EF的加速度分别是 0.79 ,0.81 ,0.80 ,0.81 ,可
35、见加速度大小近似相等,故在误差答应的范畴内,小车做匀加速直线运动【考点】 探究小车速度随时间变化的规律【专题】 试验题【分析】（1）该问比较简洁,依据打点计时器的构造和特点即可正确回答（2）懂得试验过程应当先接通电源,在释放纸带假如先释放纸带后接通电源,有可能会 显现小车已经拖动纸带运动一段距离,电源才被接通, 那么纸带上只有很小的一段能打上点,大部分纸带没有打上点,纸带的利用率太低（3）依据匀变速直线运动中中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度,可以求出打下 D点时小车的瞬时速度,依据逐差法可以算出小车的加速度2可以判定小车的运动情形（4）依据匀变速直线运动规律特点x=aT【解答】 解：（
36、1）打点计时器是一种计时仪器,他使用的是沟通电源,电源的频率为 50Hz,它们的打点周期和所使用电源周期相同为 0.02s （2）假如先释放纸带后接通电源,有可能会显现小车已经拖动纸带运动一段距离,电源才 纸带的利用率太低；被接通, 那么纸带上只有很小的一段能打上点,大部分纸带没有打上点,所以应当先接通电源,后让纸带运动,故 A 正确（3）计数点之间的时间间隔为 T=0.1s ；依据匀变速直线运动中中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度得：依据匀变速运动规律x=aT2 可得：2 s6 s 3=3a1T 2 s5 s2=3a2T 2 s4 s 1=3a3T13 名师归纳总结 - - - - -
37、 - -第 13 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - = =0.801m/s 2（4）BCCDDE,EF的加速度分别是0.79 ,0.81 ,0.80 ,0.81 ,可见加速度大小近似相等,故在误差答应的范畴内,小车做匀加速直线运动故答案为：（ 1）计时, 50,沟通电, 0.02 ；（2）A；（3）v D=0.560_m/s ,a=0.801_m/s 2；（ 4）运动规律： 在误差答应的范畴内,小车做匀加速直线运动；理由： 通过运算可知 BCCDDE,0.79 , 0.81 ,0.80 ,0.81 ,可见加速度大小近似相等,故在误差答应的 EF的加速度分别是 范
38、畴内,小车做匀加速直线运动【点评】此题主要考查了打点计时器的应用以及依据纸带求物体运动的速度、加速度等问题,要娴熟把握从纸带上猎取小车速度、加速度的方法12用如下列图的装置来探究物体的加速度与力、车,使小车做初速为零的匀加速运动质量的关系试验时,小盘和砝码牵引小（1）此试验中可以不测量加速度的详细值,缘由是：a 正比于 S,故只须争论 S 之间的比例关系即可说明 a 之间的关系（2）通过转变 盘内砝码质量,就可以转变小车所受到的合力（3）在探究加速度与质量关系时,分别以 a 为纵坐标、为横坐标作图象,这样就能直观地看出其关系【考点】 探究加速度与物体质量、物体受力的关系【专题】 试验题；牛顿运
39、动定律综合专题【分析】（1）依据初速度为零的匀变速直线运动特点可得出答案（2）试验满意砝码盘和砝码的总质量远小于小车的质量,砝码盘和砝码的重力等于小车所受的合外力（3）物体的加速度a 与物体质量m的关系图线是曲线,不能确定它们的关系,而加速度a与质量倒数的关系图线是直线【解答】 解：（1）在初速度为零的匀变速直线运动中有S= at2,如运动时间相等,就位移与加速度成正比此试验中可以不测量加速度的详细值,缘由是：a 正比于 S,故只须争论S 之间的比例关系即可说明 a 之间的关系（2）试验满意砝码盘和砝码的总质量远小于小车的质量,砝码盘和砝码的重力等于小车所受的合外力所以通过转变盘内砝码质量,就
40、可以转变小车所受到的合力（3）物体的加速度 a 与物体质量 m的关系图线是曲线,不能确定它们的关系,而加速度 a与质量倒数的关系图线是直线,从而可知加速度 a 与质量 m成反比14 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 所以在探究加速度与质量关系时,分别以a 为纵坐标、为横坐标作图象,这样就能直观地看出其关系故答案为：（ 1）a 正比于 S,故只须争论S 之间的比例关系即可说明a 之间的关系（2）盘内砝码质量（3）a 【点评】 本试验在原先的基础上有所创新,理是解答该试验的关键依据所学物理学问和试验装置的特点明确试验
41、原13某小组在探究“ 共点力合成的规律” 时得到的试验结果如下列图,图中 F 与 A、O共线, A端为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细线的结点（1）需要进行比较的是 F和 F 通过本试验可以验证 力的平行四边形定就（2）上述试验中所说的合力与两个分力具有相同的成效,是指以下说法中的 D A弹簧秤的弹簧被拉长 B固定橡皮条的图钉受拉力产生形变C细线套受拉力产生形变 D 使橡皮条在某一方向上伸长到某一长度【考点】 验证力的平行四边形定就【专题】 试验题；平行四边形法就图解法专题【分析】（1）明确试验原理和试验目的即可正确解答；（2）依据合力与分力的关系：正确懂得“ 等效” 的含义,即可正确解答此题【解答】 解：（ 1）依据该试验的试验原理和目的可知,该试验采纳了“ 等效法” ,两次拉橡皮筋到同一位置, 然后比较一个弹簧时的拉力F 与通过平行四边形定就得出F1 和 F2合力进行比较,从而验证力的平行四边形定就（2）该试验采纳了“ 等效法” ,即合力和分力的成效由橡皮的拉伸表达,成效相同,橡皮 条在某一方向上伸长到相同长度,即要求橡皮筋的形变方向和大小都相同,故 ABC错误, D 正确应选： D故答案为：（ 1）F , F；力的平行四边形定就当信号灯黄灯开启时司机应开头刹车,红灯开启时车不能 14市区内各路口处画有停车线,越停车线,否就违犯交通规章设黄灯开启 3 秒红灯才开