《2022年《平面构成》教学大纲.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年《平面构成》教学大纲.docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -平面构成 课程教学大纲课程名称：平面构成 课程类型 : 专业基础平台课 总 学 时： 44 讲课学时： 22 试验学时： 22 适用对象 : 动漫美术专业 一、课程性质、目的和任务 平面构成是艺术设计专业和广告专业的必修基础课程,是学问与技法相结合而且具有人文性质的 课程,是艺术设计、广告理论与实践学习、启示和培育创新才能的起步；平面构成以“ 物以致用” 的 思维理念,着重培育同学敏捷的洞悉力、剧烈的感染力,拓展其思维与技法,进展其空间塑造与想象 才能,激发创新才能,在实践中使同学的个性不断完善；平面构成培育
2、同学的动手制作才能,以及在 制造与制作过程中不断对构想、材料、工艺以及艺术表现进行修正的才能；同时强调个人与他人的合 作精神；平面构成留意加强文化意识的培育,将中国文化艺术的优秀传统与世界的多元文化融入当代 文化意识之中,并警觉、适应、引导当代文化进展趋向；二、教学基本要求 平面构成的目的是：熟识艺术设计的要素与技法,培育同学科学的抽象思维和形象思维方式、感 知和创新才能；基本要求：1 能顺当而精确完成地完成本课程的各项课程设计； 2 把握创作设计的规律,具有交叉和综合应用的设计创作表现才能；3 具有分析、评判优秀设计作品的初步才能；三、教学内容及要求 平面构成概念 基本要求：明白：构成的概念
3、、产生的背景与进展,现代设计产生的背景,包豪斯设计理念及其影响；把握：平面构成的争论内容与目的；平面构成与艺术设计的关系；内容要点：构成的概念和简要历史 现代设计产生的背景 包豪斯设计理念及其影响 平面构成的内容和目的 平面构成的争论内容 学习平面构成的目的 平面构成与艺术设计的关系细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -艺术设计人才所需的才能 平面构成与艺术设计的关系 教学重点：平面构成的争论内容与目
4、的 教学难点：平面构成与艺术设计的关系平面构成的基本要素 基本要求：明白：点、线、面在生活中的多形状性特点；不同的工具材料产生的点、线、面的不同感觉；把握：点、线、面的本体特点；点、线、面在设计中的运用；点、线、面之间相互转化的条件和 状态；内容要点：点的形状特点及在平面设计中的应用 点的概念 点的视觉特点和变化 点在平面设计中的应用 线的形状特点和设计中的应用 线的概念 线的视觉特点和变化 线在平面设计中的应用 面的形状特点和设计中的应用 面的概念 面的视觉特点和变化 面在平面设计中的应用 教学重点：点、线、面的本体特点；点、线、面在设计中的运用；教学难点：点、线、面之间相互转化的条件和状态
5、平面构成的基本形式 基本要求：明白：平面构成的诸种形式在设计中的敏捷运用；把握：平面构成基本元素的产生和组合关系；平面构成的基本形式；重复、特异、渐变、发射四 类主要形式的特点及其运用；内容要点：形状之间的关系 基本元素的关系 平面构成的基本形式 重复构成及其在设计中的应用细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -重复构成的几种形式 重复构成在设计中的应用 特异构成及其在设计中的应用 特异的构成方法 特异
6、构成在设计中的应用 渐变构成及其在设计中的应用 渐变构成的形式和构成方法 渐变构成在设计中的应用 发射构成及其在设计中的应用 发射构成的形式和构成方法 发射构成在设计中的应用 教学重点：平面构成基本元素的产生和组合关系；平面构成的基本形式；重复、特异、渐变、发 射四类主要形式的特点及其运用；教学难点：重复、特异、渐变、发射四类主要形式的特点及其运用；平面构成的特别表现形式 基本要求：明白：在设计领域中不同材料的运用；不同材料所具有的肌理美感；不同材料的质感魅力；材料 和肌理的丰富资源；把握：常见肌理的制作方法；肌理和材料构成在设计中的应用；构图和分割处理画面的空间关系；各种分割的特点及其在设计
7、中的运用；错觉和视知觉的现象和应用；形式美法就和应用；内容要点：材料、肌理和质感 平面构成中材料和肌理的作用 常见肌理的制作方法 肌理和材料构成在平面设计中的应用 构图和分割 构图和分割处理画面的空间关系并打算画面的精神 各种分割的形式和特点 分割在设计中的应用 错觉和视知觉的现象和应用 常见的错觉现象 冲突空间 常见的视知觉现象 平面空间的力和场以及空间的心情表现 平面中立体感的表现 形式美法就和应用细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - -
8、 - - - - - - - - - -对称和均衡 对比和调和 节奏和韵律 夸张和简化 教学重点：常见肌理的制作方法；肌理和材料构成在设计中的应用；构图和分割处理画面的空间 关系；教学难点：各种分割的特点及其在设计中的运用；错觉和视知觉的现象和应用；形式美法就和应 用；自然、文化和时代中的构成 基本要求：明白：自然、文化和时代之于构成和设计的启示和渊源；不同的地域和民族对形状与 自然的关系的争论；数码时代的设计领域和形式；把握：自然界不同的形状赐予人不同的视觉和心理 感受；文化和艺术赐予构成和设计以文化内涵和文化特点；当代艺术的精神价值和形式探究；数码时 代表现和制作手段的转变；内容要点：自然
9、的灵感 文化和艺术赐予的聪明的启发 传统文化赐予构成和设计以民族性特点 当代艺术的精神价值和形式探究 数码时代的构成和设计 表现和制作手段的变化 新的图象和图形 数码时代的设计领域和形式 技术和艺术的统一 自然界不同的形状赐予人不同的视觉和心理感受；文化和艺术赐予构成和设计以文化内涵和文化 特点；当代艺术的精神价值和形式探究；数码时代表现和制作手段的转变；四、实践环节五、课外习题及课程争论六、教学方法与手段 理论教学、习题练习；七、各教学环节学时安排细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -讲课习题课争论课试验其他合计平面构成概念1 2 1 平面构成的基本要2 4 素平面构成的基本形8 10 18 式平面构成的特别表8 8 16 现形式形式美法就和应用3 2 5 合计22 22 44 八、考核方式创作九、举荐教材和教学参考书教材：平面构成上海人民美术出版社,毛溪著,2006 年 第 5 页,共 5 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -