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1、_ 精品资料2017 年秋季学期数学教学工作总结（上）_ 精品资料八年级数学上学期教学工作总结徐龙峰 2018.1.22 本学期，我担任八年级163、164 班的数学教学，细细品味，过去这一学年里教学工作中的点点滴滴不禁又浮上心头来，使我感慨万千，这其中有苦有乐，有辛酸也有喜悦。在教学期间，我认真备课、上课、听课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，不断提高自己的业务水平，充实自己的头脑，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，并顺利完成教育教学任务。163、164 班学生的数学基础和空间思维能力普遍较差，大部分学生的解题能力十分弱，特别是几何题目，和函数部分，因式分解
2、很大一部分学生做起来都很吃力。从平时模拟测试考的成绩来看，及格分以上的没有，但20 分以下的却有很多人，还有一部分主要集中在2030 分，个位分也会有几人，贫富差距非常大，差生面广是这两个班数学学科的一个现实状况。现在，我把自己在这一学年教学工作中的体会与得失写出来，认真思索，力求在以后的教育教学工作中取得更大的成绩和进步。一、坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后
3、及时对该课作出总结，写好教学反思。文档编码:CM2L9K2J6G6 HH9X5F9P8X1 ZO3W3P7I3N9文档编码:CM2L9K2J6G6 HH9X5F9P8X1 ZO3W3P7I3N9文档编码:CM2L9K2J6G6 HH9X5F9P8X1 ZO3W3P7I3N9文档编码:CM2L9K2J6G6 HH9X5F9P8X1 ZO3W3P7I3N9文档编码:CM2L9K2J6G6 HH9X5F9P8X1 ZO3W3P7I3N9文档编码:CM2L9K2J6G6 HH9X5F9P8X1 ZO3W3P7I3N9文档编码:CM2L9K2J6G6 HH9X5F9P8X1 ZO3W3P7I3N9文档编
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9、9P8X1 ZO3W3P7I3N9文档编码:CM2L9K2J6G6 HH9X5F9P8X1 ZO3W3P7I3N9文档编码:CM2L9K2J6G6 HH9X5F9P8X1 ZO3W3P7I3N9文档编码:CM2L9K2J6G6 HH9X5F9P8X1 ZO3W3P7I3N9_ 精品资料二、努力增强我的上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上
10、都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。三、与同事交流，虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。四、完善批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常上网、书店等地去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时
11、改进教学方法，做到有的放矢。五、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使文档编码:CM2L9K2J6G6 HH9X5F9P8X1 ZO3W3P7I3N9文档编码:CM2L9K2J6G6 HH9X5F9P8X1 ZO3W3P7I3N9文档编码:CM2L9K2J6G6 HH9X5F9P8X1 ZO3W3P7I3N9文档编码:CM2L9K2J6G6 H
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18、各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情，而是充满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能，并认真细致地做好查漏补缺工作。这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。六、积极推进素质教育。新课改指出要以提高学生素质教育为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授知识，而是注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。七、工作中存在的问题：教材挖掘不深入。教法不灵
19、活，不能吸引学生学习，对学生的引导、启发不足。新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习、合作学习，缺乏理论指导，差生末抓在手。由于对学生的了解不够，对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了，学生掌握的情况怎样，教师心中无数。导致了教学中的盲目性。教学反思不够。八、今后努力的方向：加强学习，学习新课标下新的教学思想。学习新课标，挖掘教材，进一步把握知识点和考点。多听课，学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。加强转差培优力度。加强教学反思，加大教学投入。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进！文档编码:CM2L9K2J6G6
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