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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载学校数基础学问点大全一正整数:用来表示物体个数的1、2、3、4、5 叫做正整数;相邻的两个正数整数之间相差1;0:0 是一个数,是一个自然数,也是一个整数,但不是正整数或负整数;0 既可以表示“ 没有” ,也可以作为某些数量的界限,如 0 oC 等;0 是一个偶数; 0 不能作除数,不能作分母,也不能作比的后项;负整数:像l 、2、3、4、5 这样的数就叫做负整数;相邻的两个负整数之间也是相差 整数: 像 , 3,2,1,0,1,2,3, 这样的数统称整数;1;整数包括负整数、 0 和正整数;整数的个数是无限的;自然数是整数的
2、一部分;0 和正自然数: 用来表示物体个数的0、l、2、3、4、5、6、7 叫做自然数;自然数包括整数;正数: 正数包括正整数、正分数、正小数、正百分数等;负数: 负数包括负整数、负分数、负小数、负百分数等;负数可以表示相反意义的量;数对: 用数对表示位置时,第一个数表示列,其次个数表示行;数的读法和写法:读、写者都要从高位到低位,每一级末尾的 0 都不读出来,其他数位连续有几个 0 都只读一个 0;不管读和写都要进行分级;如 534007000602读作:五千三百四十亿零七百万零六百零二分数: 表示把“ 单位 1” 平均分成如干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数;表示其中一份的数叫做分数
3、单位;例如:7 的分数单位是 1,它有 7 个这样的分数单位;12 12真分数:分子比分母小的分数叫真分数;真分数小于 1;假分数: 分子大于或等于分母的分数叫做假分数;假分数大于或等于 1;带分数: 一个整数 零除外 和一个真分数组合在一起的数,叫做带分数;带分数也是假分数的另一种表示形式,相互之间可以互化;分数的基本性质:一个分数的分子、分母同时乘上或除以相同的数 数的基本性质;零除外 ,分数的大小不变,这叫做分小数: 小数是分数的一种特别形式;但是不能说小数就是分数;循环小数: 一个小数,从小数部分的某一位起,一个数字或几个数字依次不断地重复显现,这样的小数叫做循环小数;纯循环小数: 循
4、环节从小数部分第一位开头的循环小数,叫做纯循环小数;例如 0.3 、0.24混循环小数:循环节不是从小数部分的第一位开头循环的循环小数,叫混循环小数;例如 0.25 、0.423有限小数:小数的小数部分的位数是有限的,这样的小数叫做有限小数;无限小数: 小数的小数部分的位数是无限的,这样的小数叫做无限小数;循环小数都是无限小数,无限小数不肯定都是循环小数;例如,圆周率 小数的基本性质:也是无限小数,它是无限不循环小数;小数的末尾添上 0 或去掉 0,小数的大小不变,这叫做小数的基本性质;小数的基本性质与分数的基本性质是一样的;名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学
5、习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载学校数基础学问点大全二减法: 被减数 减数 差;减法是加法的逆运算;乘法: 求几个相同加数的和的简便运算,叫做乘法;因数 因数积除法: 被除数 除数商;除法是乘法的逆运算;加、减法的运算定律:加法交换律: abb a 加法结合律: abcabc 减法的运算定律:abcabc 乘、除法运算定律:乘法的交换律:abba 乘法的结合律:abcabc 乘法安排律: (ab)cacbc 或abcacbc 除法的运算定律:a b ca b c 商不变的性质:两个数相除,被除数和除数同时乘上或除以相同的数 0 除外 ,商的大小不变 余数的大小有变
6、化 ;积不变性质:一个因数扩大如干倍,另一个因数缩小相同的倍数,其积不变;乘法的意义:l、求几个相同加数的和是多少.例如: 27 13,表示求 13 个 27 的和是多少 .也可以表示求27 的 13 倍是多少 . 2、求一个数的几分之几是多少.例如: 27 03 的意义:求27 的非常之三是多少?除法的意义:l、把一个数平均分成如干份,每份是多少 2、一个数是另一个数的多少倍;例如:.例如: 24 3,表示把 24 平均分成 3 份,每份是多少?24 3,表示 24 是 3 的多少倍 . 3、一个数里有几个除数;例如 24 3 表示 24 里面包含有几个 3;4、已知一个数的几分之几是多少,
7、求这个数;例如:24 3 已知一个数的 3 倍是 24,求这个数;整除与除尽:整除:被除数、除数、商都是整数 除数不为 0;除尽:整除都可以说是除尽,但除尽不肯定是整除;例如: l 5 02,叫除尽,不叫整除,由于商是小数;又如: 10 3333 ,既不叫整除,也不叫除尽,叫除不尽;因数和倍数:当甲数能被乙数整除时,就说甲数是乙数的倍数,乙数是甲数的因数;如 12 34,就说 12 是 3 的倍数, 3 是 12 的因数;这两个概念都是相对而存在,一个自然数是不存在是否是倍数或因数的;例如:“ 3是因数” ,就是一个错误说法;只能说 3 是 12 的因数,或 12 的因数有 3;又例如:“ 1
8、2 是倍数” ,也是一个错误说法;只能说 12 是 3 的倍数,或 3 的倍数有 12;奇数与偶数:凡是能被 2 整除的数叫偶数,不能被 2 整除的数叫奇数;质数 素数 与合数: 一个数的因数只有 1 和它本身两个因数的数叫做质数,也叫素数,如 2;一个数的因数除了 1 和它的本身以外,仍有其他的因数,这 个数就叫合数,如 4;100 以内的质数: 2 3 5 7 l1 13 17 19 23 29 3l 37 4l 43 47 53 59 61 67 71 73 79 83 89 97 1 既不是质数,也不是合数;最小的质数是 2,最小的合数是 4;公因数:几个数公有的因数,叫做公因数;它的
9、个数是有限的;既有最大的;也有最小的,最小的公因数是 1;互质数:两个数的公因数只有1,而没有其他公因数的,这两个数就叫互质数;例如8 和 9, 11 和 13, 6 和 7;任意两个质数都是互质数;但互质的两个数不肯定都是质数;如8 和 9 互质,但它们都是合数;名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载学校数基础学问点大全三质数与互质数:这两个概念没有什么联系;两个质数,不能确定就是互质数,例如5 和 5;只有两个不相同的质数,才能确定是互质数;另外,两个合数既可能是互质数,也可能不是互质数,但不能说两
10、个合数肯定不是互 质数;质因数: 把一个合数分解成几个质数相乘的形式,这样的质数叫做质因数;分解质因数:把一个合数分解成几个质数相乘的形式,就叫做分解质因数;公倍数: 几个数公有的倍数;叫做公倍数;它的个数是无限的,只有最小的,没有最大的;最大公因数:几个数公有的因数中,最大的一个就叫做这几个数的最大公因数;最小公倍数:几个数公有的无限个倍数中,最小的一个就叫做这几个数的最小公倍数;2 的倍数的特点:个位上是 0、 2、4、6、8 的数是 2 的倍数;是 2 的倍数的数叫做偶数,不是 2 的倍数的数叫做奇数;5 的倍数的特点:个位上是 0 或 5 的数是 5 的倍数;3 的倍数,这个数就是 3
11、 的倍数;3 的倍数的特点:一个数的各个数字的和是 同时是 2、3、5 的倍数的特点:个位上肯定是0;同时是2、3、5 的倍数的最小两位数是30,最小三位数是120;分数能否化成有限小数的判定方法:一个最简分数分数的分母只有质因数“限小数;假如含有 2 和 5 以外的质因数,就不能化成有限小数;分数的通分、约分 依据分数的基本性质 :2 或 5” ,这个分数就能化成有通分: 把几个分母不同的分数,化成分母相同且大小不变的分数,叫做通分;约分: 把一个分数化成同它相等的,分子、分母较小的分数,叫做约分;百分数:表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数; 百分数又叫百分率或百分比;百分数不带
12、单位名称;百分率:例如:出勤率,表示出勤的人数占总人数的百分之几;公历年的平年、闰年:百分率是不能超过 100;平年:把公历年份除以 4这里不是整百的公历年份 有余数时,就把这一年叫做平年,有 365 天;其中二月份有 28 天;闰年:把公历年份除以 4这里不是整百的公历年份 没有余数时 就把这一年叫做闰年;计 366 天;其中二月份有 29 天;假如年份是整百的,就除以 400,再看余数,判定方法同上;比和比值:比: 两个数相除,又叫做两个数的比;数a 除以数 bb 0可以叫做a 与 b 的比,记作a:b;也可以用分数形式表示a b;比值: 比的前项除以后项所得的商,叫做比值;比和比值不同;
13、如 比值;但是带分数就只能表示比值;比值不带单位名称;57 既可看作是比,又可看作是比的基本性质:在比的前项和后项同时乘上或除以相同的数0 除外 ,比值不变;化简比: 把一个比化为最简洁的整数比,叫做比的化简;通常用比的基本性质化简比,也可以用求比值的方法化简比;一般情形下,化简以后的比,前后两项为互质数;比例: 表示两个比相等的式子叫做比例;名师归纳总结 比例的基本性质:在比例中,两个外项的积等于两个内项的积叫做比例的基本性质;第 3 页,共 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载学校数基础学问点大全四比例尺: 图上距离和实际距离
14、的比叫做这幅图的比例尺;比例尺是一个比;比例尺有数值比例尺和线段比例尺两种,它们可以相互转换;正比例: 两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,假如这两种量中相对应的两个数的比值 也就是商 肯定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系;用字母表示:yx=k 肯定 反比例: 两种相关联的量,一种量变化, 另一种量也随着变化,假如这两种量中相对应的两个数的积肯定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做反比例关系;用字母表示 y x=k 肯定 方程: 含有未知数的等式叫做方程;留意:不是“ 含有未知数的式子叫方程” 方程的解: 使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解;解
15、方程: 求方程的解的过程叫做解方程;条形统计图的特点:要清晰地表示出各种数量的多少时用条形统计图;折形统计图的特点:不但要表示出各种数量的多少,仍要能清晰地看出各种数量的增减变化情形时用折线统计图;扇形统计图的特点:要清晰地表示出各部分数量占总数的百分之几时用扇形统计图;平均数: 平均数代表这组数据的“ 一般水平”;求平均数时,就用各数据的总和除以数据的个数,得数就是这组数据的平均数,多数情形下用平均数,但假如受到极大或微小数据影响就不能用了;中位数: 中位数代表这组数据的“ 中等水平”;求中位数时,第一要先排序从小到大或从大到小,然后根据数据的个数,当数据为奇数个时,最中间的一个数就是中位数
16、;当数据为偶数个时,最中间两个数的平均数就是中位数;有极大、微小数据影响不能使用平均数时可以使用;众数: 在一组数据中显现次数最多的数叫做这组数据的众数;众数代表“ 多数水平”;当众数的数据数量占总数量的大多数时可用;直线: 没有端点,可以向两端无限延长;射线: 只有一个端点 可以向一端无限延长;直线和射线无法比较长短;线段: 有两个端点;射线和线段都是直线的一部分;两点间,线段最短;平行线: 在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线;垂线、垂足: 两条直线相交,有一个角是直角时,就说这两条直线相互垂直;其中一条直线叫做另一条直线的垂线,其交点叫垂足;从直线外一点到直线所画的线段中,垂线最短;角
17、: 锐角 大于 0 o 小于 90 o 的角 、直角 等于 90 o 的角 、钝角 大于 90的角 、周角 等于 360 o 的角 ;o 而小于 180 o 的角 、平角 等于 180 o长方体和正方体的特点:长方体和正方体都有 6 个面, 12 条棱, 8 个顶点:它们的不同点是长方体至少有4 个面是长方形,而正方体的 6 个面都是正方形;正方体可以看作特别的长方体;圆柱和圆锥的特点:圆柱有 3 个面,上下两个平面叫做底面,另一个曲面叫做侧面;圆锥有两个面,它的底面是一个圆,它的侧面是一个扇形;等底等高的情形下,圆柱的体积是圆锥的 面积和占地面积:面积是用来表示一个物体表面的大小;3 倍,圆
18、锥的体积是圆柱的三分之一;占地面积就是所占地面的面积的大小 立体图形底面的面积 ;体积和容积 容量 :体积从外面测量数据,容积从里面测量数据;体积: 物体所占空间的大小,叫做物体的体积;容积: 一个容器所能容纳物体的体积,叫做容积;轴对称图形: 假如一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;画对称轴时,要画虚线,而且要两边出头这由于对称轴是一条直线;表面积: 立体图形全部表面的面积叫做它的表面积;名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载学校数基础学问点大
19、全五公式1、正方形:周长边长4 C4a 面积边长 边长2 Sa2、长方形:周长 长宽 2 C2ab 面积长 宽Sab 3、平行四边形: 面积底 高Sah 高面积 底底面积 高4、三角形:面积底 高2 Sah 2 三角形高面积2 底三角形底:面积2 高5、梯形:面积 上底下底 高 2 Sab h 2 求高:依据面积公式列出方程解答6、圆形: 周长直径 圆周率Cd 或周长 2 半径 圆周率C2r 面积圆周率 半径 半径Sr2Va 37、正方体:表面积棱长 棱长6 S表6a 2 体积棱长 棱长 棱长8、长方体:表面积 长 宽长 高宽 高 2 S2abahbh 体积长 宽 高Vabh 9、圆柱体:1侧
20、面积底面周长 高S2rh 2表面积侧面积底面积S2rh2r23体积底面积 高Vr 2h 10、圆锥体: 体积底面积 高3 V1Sh 3求高:依据体积公式列出方程解答;11、利息本金 利率 时间税后利息本金 利率 时间15 应缴纳税款营业额 税率纯收入营业额应缴纳税款进率表长度: 1 千米 1000 米1 米 l0 分米1 分米 10 厘米1 厘米 10 毫米1 米 100 厘米面积 地面面积 :1 平方千米 100 公顷l 公顷 10000 平方米1 平方米 100 平方分米1 平方分米 100 平方厘米体积 容积 :l 立方米 1000 立方分米1 立方分米 1000 立方厘米l 升 1000 毫升1 千克 1000 克1 立方分米 1 升l 立方厘米 l 毫升质量: 1 吨 1000 千克时间: l 世纪 100 年1 年 12 个月大月 1、3、5、7、8、10、12有 3l 天;小月 4、6、9、11有 30 天;平年 2 月有 28 天,闰年 2 月有 29 天名师归纳总结 1 天 24 小时1 小时 60 分1 分 60 秒第 5 页,共 5 页- - - - - - -