《2022年裕公初级中学关于开展首届学生辩论赛的策划书.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年裕公初级中学关于开展首届学生辩论赛的策划书.docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 裕公初级中学关于开展首届同学辩论赛的策划书为进一步推动未成年人思想道德建设的进程,全面提高同学素养的全面进展,针对 学校生上网显现的多种困扰训练者、家长的社会问题,打算在六 一节期间开展同学辩 论赛；详细方案如下：一、 活动目的 针对我校未成年人上网显现的多种困扰训练者、家长的社会问题,让宽阔未成年人 在不断的谈、论、辩的过程中,将同学上网所产生的利弊通过同学辩论的形式出现在学 生面前,让同学们正视网络带给我们生活的转变,让同学们能够正确利用网络的便利,使同学们能够在网络时代的今日朝着健康、科学、快捷的道路行进；二、竞赛方法 本次辩论赛由五、六
2、、七、八年级各班选送代表队,每队由三名辩论员、一名候补 辩论员、一名领队；辩论赛分两个阶段进行,第一阶段为分组剔除赛 , 2022 年 4 月185 月 16 日完成；其次阶段为决赛阶段1、分组剔除赛阶段分 3 组2022 年 5 月 26 日完成；每班上报正反各一组队员,由各领队抽签定出对手,每个年级两队,抽签时间定在 4 月 18 日下午在会议室进行, 分组剔除赛辩论场地在篮球场举办,每个年级决出一对参加决赛,每场竞赛评出最正确辩手 2 名；2、决赛阶段1设奖：一等奖 1 名、二等奖 3 名、优胜奖 4 名；2竞赛时间设在 2022 年 5 月 26 日上午 830 开头进行；3竞赛有关事
3、项到时通知,要求决赛当天全体师生参与观摩,竞赛地点设在操场；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 4竞赛以抽签方式定出各参赛代表队参与竞赛的场次；竞赛采纳积分与评议相 结合的方法进行；5凡获奖代表队将辩论结果整理成演讲稿参与六 一颁奖典礼展演；三、辩论赛论题、规程、规章 1、本次辩论赛赛题为：正方：同学上网利大于弊 反方：同学上网弊大于利 2、详细竞赛程序和规章详见附一、附二；四、活动要求 1、要强化活动意识；一要树立项目化工作意识；要以本次同学辩论赛为契机,建 立满意同学需求的常规活动机制,使辩论赛活动逐步走向标准化；
4、二是树立服务意识,就是要把活动办成服务未成年人成长进展的有效载体,成为活跃同学校内生活,增强我 校德育活力的详细措施；三要树立品牌意识；要把辩论赛办成我校德育品牌项目,环绕 学校中心工作,紧贴同学道德进展主题,贴近同学生活实际,努力打造我校德育工作和团、队活动的文化精品；2、要做好落实工作；各班级要仔细做好辩论赛的组织工作,要环绕辩论赛的主题 组织好各班的选拔赛；3、参赛队队员要统一着装、团员要佩戴团徽、队员要佩带红领巾 附一、裕公初级中学首届同学辩论赛程序 附二、裕公初级中学首届同学辩论赛规章 附三、裕公初级中学首届同学辩论赛登记表名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6
5、页精选学习资料 - - - - - - - - - 附 1 裕公初级中学首届同学辩论赛程序一、陈词阶段 正方一辩发言四分钟反方一辨发言四分钟二、询问阶段1反方三辩提问2正方一辩答复、提问3反方一辩答复、提问4正方二辩答复、提问5反方二辩答复、提问6正方三辩答复、提问7反方三辩答复每人 1 分钟,共 6 分钟三、询问总结 正方二辨三分反方二辨三分四、自由辩论阶段 由正方第一发言,然后反方发言,正反方依次轮番发言；各四分钟五、总结阶段 反方四辩总结陈词四分钟正方四辩总结陈词四分钟时间支配：1、陈词共 8 分钟1正、反方一辩发言各 4 分钟 2、询问阶段共 6 分钟1提问用时 10 秒,答复用时 2
6、0 秒2二辨陈词共 6 分钟 , 3、自由辩论阶段共用时 4、总结陈词阶段共用时8 分钟,每方用时 4 分钟 8 分钟,每方用时 4 分钟名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 附 3 裕公初级中学首届同学辩论赛规章一、询问规章 1、每个队员的发言应包括答复与提问两部分；答复应简洁,提问应明白每次提 问只限一个问题；2、对方提出问题时,被问一方必需答复,不得回避,也不得反对；二、自由辩论规章 1、自由辩论发言必需在两队之间交替进行,第一由正方一名队员发言,然后由反 方一名队员发言,双方轮番,直到时间用完为止；2、各队耗时累
7、计运算,当一方发言终止,即开头运算另一方用时；3、在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限；4、假如一队的时间已经用完,另一队可以舍弃发言,也可以轮番发言,直到时间 用完为止；舍弃发言不影响打分；三、辩论中各方不得宣读事先预备的稿件或展现事先预备的图表,但可以出示所引 用的书籍或报刊的摘要；四、竞赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 附 3 辩论赛评分表场次：第场反方代表正方代表队：队：辩题：正方 反 方团体评分正 方反 方陈词 3 分辩论阶段评分 攻辩 4 分2
8、0 分攻辩小结 3 分自由辩论 6 分总结陈词 4 分得综合印象分分语言风度 5 分10 分团体协作 5 分获胜代表队个人评分个人评分辩正辩方二辩三辩四辩反辩方辩三辩四一一二整体协作 10 分 语言表达 10 分 辩驳才能 10 分 美感风度 10 分 综合印象 10 分 得 分最 佳 辩 手名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 备注：一、团体分为辩论阶段评分和综合印象分1、辩论阶段评分分为：陈词3 分攻辩 4 分攻辩小结 3 分自由辩论 6分总结陈词 4 分合计 20 分0.5 分为最小评分单位2、综合印象分分为：语言
9、风度小评分单位5 分和团体协作 5 分合计 10 分0.5 分为最以两项平均分高者为胜方,当显现分数一样时由现场评委投票表决；二、个人评分个人评分分为五个项目以五个项目累计最高分者为该场竞赛的最正确辩手,其中优 秀辩手的评比以最正确辩手的另一方最高分者获得；个人评分包括整体协作10 分、语言表达 10 分、辩驳才能 10 分、美感风度 10 分、综合印象 10 分合计 50 分 0.5 分为最小评分单位三、各项参考评判要求；整体协作：前后一样、分工合作、各个击破、风格统一；语言表达：口齿清楚、一般话标准、善用修辞、通俗易懂；辩驳才能：规律清楚、推理严密、全面辨证、狡辩技术；美感风度：幽默幽默、服饰的体、举止文雅；四、计时；从辩手开头发言为起始,发言时间只剩30 秒时,提示响哨一次；发言时间到时,出示停牌提示、响哨二次,辩手必需停止发言；裕公初级中学 2022 年 4 月 14 日名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页