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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆例 1、下图表示某固态单质A 及其化合物之间的转化关系（某些产物和反应条件已略去）；化合物 B 在常温常压下为气体,B 和 C 的相对分子质量之比为 4:5,化合物 D 是重要的工业 原料；（ 1） 写 出A在 加 热 条 件 下 与H 2 反 应 的 化 学 方 程 式_；（ 2）写出E 与 A的氢化物反应生成A的化学方程式_；（ 3 ） 写 出 一 个 由D生 成B的 化 学 方 程 式_；（4）将 5 mL 0.10 mol L-1的 E 溶液与 10 mL 0.10 mol L-1的NaOH 溶液混合；写出反应
2、的离子方程式_ ；反应后溶液的pH_7（填“ 大于”、“ 小于” 或“ 等于” ）,理由是 _；加热反应后的溶液,其pH_（填“ 增大” 、“ 不变”或“ 减小” ）,理由是 _；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆例 2、在以下生成二氧化硫的反应中,反应物中的含硫物质被氧化的是（）；A.硫在空气中燃烧 B.铜片与浓硫酸共热C.红热的木炭与浓硫酸反应 D.亚硫酸与稀硫酸反应例 3、一位同学设计了以下三个试验方案以验证某无色气体中既含有SO2,又含有 CO2；方案一将无色气体通入酸性KMnO4溶
3、液, KMnO4溶液褪色,反应后气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊；即可证明原无色气体中既含有SO2,又含有 CO2；方案二 将无色气体通入溴水,溴水褪色,将反应后的气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊,证明原无色气体中既含有 SO2,又含有 CO2；方案三 将无色气体通入品红试液后再依次通入酸性 KMnO4溶液、品红试液,最终通入澄清的石灰水；结果品红试液褪色、色、石灰水变浑浊,证明原无色气体既含有KMnO4溶液颜色变浅、品红试液不褪 SO2,又含有 CO2；试回答上述三个方案中,能证明原无色气体中既含有 SO2,又含有 CO2的方案是 _；简述其理由：_ ；例 4、如图, 在注射器中加入少量 N
4、a2SO3晶体, 并吸入少量浓硫酸（以不接触纸条为准） 就以下有关说法正确选项（）A潮湿的蓝色石蕊试纸先变红后褪色B.沾有 KMnO 4 溶液滤纸、潮湿的品红试纸均褪色证明白 SO2漂白性C.潮湿淀粉 KI 试纸未变蓝说明 SO2 的氧化性弱于 I 2 DNaOH溶液可用于除去试验中余外的 SO2例 5、肯定量的浓硫酸与足量 对此进行讨论；Zn 充分反应时 ,有 SO2 和 H2 生成；某校化学讨论性学习小组按图组装好试验装置,微热试管 A,观看到 C、D、E 中均有气泡产生；随后气泡量削减 ,品红溶液褪色,D 中先显现浑浊后浑浊消逝；反应较长时间后,C、D、E 中的气泡量又会明显增加；试回答
5、：（1）装置 A 中需用浓 H2SO4,用一种简洁的方法确定一瓶名师归纳总结 H2SO4 肯定是浓 H2SO4: 接 d；D、E 两支；第 2 页,共 5 页（2）从甲、乙中挑选合适的装置填入B、C 中,并进行正确连接, a 接、接 b,c 接、试管中 CCl4 溶液的作用是；（3）能证明浓硫酸具有强氧化性的试验现象为反应较长时间后气泡量又会明显增加的缘由是- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆（4）D 中浑浊消逝的离子反应方程式为；例 6. 向 5mL18mol/L 的硫酸溶液中加入足量的铜片并加热使其充分反应以下说法正确选项（
6、）A.有 0.09mol 的硫酸被仍原B.有 0.045mol 的硫酸被仍原C.充分反应后体系无硫酸剩余D.消耗铜的质量肯定小于 2.88 例 7.以下说法 , 不正确选项（）A.硫是一种淡黄色能溶于 CS2 的晶体B.硫的化合物常存在于火山喷出的气体中和矿泉水中C.硫与氧属于同一主族D.硫在空气中燃烧的产物是二氧化硫,在纯氧中燃烧产物是三氧化硫例 8已知 R 是短周期元素,在酸性条件下发生如下反应：2R2 RO32 6H=3R 3H2O,就以下判定正确选项 AR 位于周期表 A 族 B单质 R 易溶于水 C单质 R 在自然界只以化合态存在 DR 的某种氧化物会形成酸雨例 9 在如图的试验装置
7、中,试验开头一段时间后,对看到的现象表达不正确选项 A苹果块会干瘪 B胆矾晶体表面有“ 白斑”C小试管内有晶体析出 D pH 试纸变红SO2 具有漂白作用的是 例 10. SO2通入以下溶液中,溶液褪色或变浅；说明KMn O4H+,aq 溴水碘水氯水品红溶液 D. A. B. C.全部例 11. 已知 A 是一种单质, B、C 能引起酸雨,其转化关系如下列图；请回答以下问题：名师归纳总结 1元素 A 在元素周期表中的位置_；第 3 页,共 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆2 测 定 空 气 中B的 含 量 可 用 碘
8、的 淀 粉 溶 液 , 其 反 应 离 子 方 程 式 为_ ；3写出 E 的一种工业用途_ ；4写出 E 与 Cu 反应的化学方程式 _；例 12（12 分）某化学爱好小组采纳以下方法测定【方法一】 加热转化法：Na2SO3样品中 Na2SO4的质量分数称取 a 克样品,置于硬质玻璃管中通入氧气加热一段时间,Na2SO3被氧化为 Na2SO4 ,就可能发生的化学反应方程式为；如冷却后称得固体质量为 b 克,就样品中 Na2SO4质量分数为,该方法的缺点是；（只要答一点）【方法二】 测 SO2质量法采纳如下列图装置,通过试验测定生成 SO 2 的质量；（ 1） A 装置的名称, A 中盛放的试
9、剂是, C 中盛放的试剂是；E装置的作用是；（ 2）如试验前称取 c 克样品,测得 SO2 的质量为 d 克,就样品中 Na2SO4 质量分数为,该方法的缺点是；（只要答一点）【方法三】 测沉淀质量法第一步：称取 e 克样品,置于小烧杯中；其次步：向小烧杯中加入足量稀盐酸,加热；第三步：向小烧杯中加入足量BaCl2溶液,然后过滤、洗涤；第四步：干燥沉淀,称重为f 克；（ 填 “能 ”或 “不 能 ” ）； 试 简 述 原（ 1） 方 案 中BaCl 2 能 否 改 成BaNO3 2 ？因；（2）简述洗涤沉淀的方法: 答案：名师归纳总结 例 1、131H2+SH2S或 H2+S H2S 第 4
10、页,共 5 页2H2SO3+H2S=3S+3H 2O - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆3C+2H 2SO4 浓CO2 +2SO2 +2H2O 或 Cu+2H2SO4 浓CuSO 4+SO 2 +2H2O等 4 H2SO3+2OH- =SO3 2-+2H2O 大于； Na2SO3 溶液中 SO3 2-发生水解使溶液显碱性；增大；上升温度促进 Na2SO3溶液的水解；例 2、A 例 3、析时一要考虑 SO2与 CO2的共性是均能使澄清石灰水变浑浊 ; 二要考虑到二者的区分,SO2具有仍原性, 并能使品红试液褪色, CO2不具备这
11、些性质 ; 三要考虑能使酸性 KMnO4溶液、溴水褪色的物质不仅有 SO2,仍有 H2S、C2H4、C2H2等；因此证明既有 SO2又有 CO2的试验程序一般应为检验 SO2存在除去 SO2证明 SO2已除尽证明 CO2存在；符合上述试验程序的应是方案三；【答案】方案三 品红试液褪色证明含有 SO2,KMnO4溶液颜色变浅、品红试液不褪色证明 SO2已除尽,澄清石灰水变浑浊证明含有 CO2 例 4、CD 例 5.（1）合理均可（2）3 或 4、4 或 3、2、1；防倒吸（3）C 中品红溶液褪色；浓H2SO4 变成稀 H2SO4 后,与 Zn 反应放出 H2 ；（4）SO2+H2O+CaSO3
12、=Ca2+2HSO3- 例 6解析：选 D；浓硫酸与铜可发生氧化仍原反应,而稀硫酸与铜不发生反应；浓硫酸与铜反应时, 随着反应的进行,浓硫酸的浓度逐步降低变成稀硫酸,因此,参与反应的硫酸的实际量要比理论运算值小；依据题意可得 nH2SO4 0.005L 18mol.L 1 0.09mol,参与反应的硫酸 nH2SO40.09mol ,被仍原的硫酸小于 0.045mol ,参与反应的铜小于 2.88g；例 7解析：选 D；硫在空气中和纯氧中燃烧的产物均为 SO2；例 8解析：选 D；由 R2推知 R 处于第 A 族,在短周期中应为硫元素,硫难溶于水,且在自然界火山口处可以游离态形式存在,SO2
13、会形成酸雨；3D 例 9D 例 10. 解析： 依据图示关系转化图,答案： 1第三周期第 A 族知 A 、B、C、D、E 分别为 S、SO2、SO3、H 2SO3、H2SO4；2 SO 2I22H2O=SO244H2I3生产化肥等4 Cu 2H2SO4浓= CuSO42H2OSO2b/16a 100%；加热时Na2SO3不肯定完例 11【方法一】 2Na2SO3+O22Na2SO4；142a-126全转化；【方法二】（ 1）分液漏斗,稀硫酸,浓硫酸,防止外界水蒸气进入； （2）1- 126d/64c 100% SO2不肯定完全被吸取,装置中有不少 SO2 滞留；【方法三】 不能, 酸性条件下BaNO3 2 将 SO2氧化成 BaSO4 向漏斗内加水至刚好浸没沉淀,名师归纳总结 待水自然流出后再加水洗涤23 次；第 5 页,共 5 页- - - - - - -