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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 湘教版学校科学五年级下册复习资料第一单元 : 听话的电磁铁 复习题1、利用电流产生磁性的装置叫电磁铁；2、电磁铁是由铁芯和线圈两部分组成的；3、制作电磁铁需要的材料有导线 、电池、铁钉；4、电磁铁的基本性质是, 通电时,产生磁性,切断电源,磁性消逝；5、串联在电路中电池的节数越多、线圈的圈数越多、铁芯越粗、电磁铁的磁力越强；6、试验证明：转变电流强弱、线圈圈数、铁芯粗细都可以转变电磁铁的磁力；7、电磁铁也有南极和北极,它的磁极是可以转变的；8、线圈的缠绕方向转变后,电磁铁的磁极就会发生变化；9、电磁铁的磁极的变化与线圈的缠绕方向、电池的正负极有
2、关；10、电磁铁与磁铁相比的优点是磁极方向和磁力大小可以转变；11、制定讨论方案要摸索试验方法, 需要的材料 , 试验步骤等等12. 磁铁能指示南北方向,指北的一端叫北极,用“N” 表示；指南的一端叫南极,用“S”表示；二. 问答 、电磁铁与条形磁铁有那些异同点 答：不同点：条形磁铁磁性永久,电磁铁通电有磁,断电无磁；条形磁铁南北极位置不行以 转变,电磁铁磁极可以转变；条形磁铁磁力大小不变,电磁铁磁力大小可以转变；条形磁铁 使用简洁,电磁铁使用较麻烦；条形磁铁没线圈,电磁铁有线圈；相同点：都有磁性；都有南北极；同极相斥,异极相吸；. 2、请你谈谈电磁铁为什么听话 答：电磁铁的磁极可以转变,电磁
3、铁的磁力可以转变；3、怎样才能转变电磁铁的磁力？答：可以增加串联电池的节数、增加线圈的匝数、使用更粗的铁钉的方法来增大电磁铁的磁 力；4、小明制作了一个电磁铁, 通电后,他用铁钉的钉帽一端接近指南针的南极,指南针被排斥,此时钉帽一端是什么极？答：此时钉帽一端是南极； 同极相斥,异极相吸5、电磁铁有什么用途？答：开关继电器,电磁起重机,磁悬浮列车、电铃,括音响的喇叭,都用到了电磁铁；,电报机、电动机、收音机、包6、电磁铁有没有南北极？怎样设计试验来讨论？我们是依据什么道理找到南北极的？答：电磁铁有南北极；我们可以用小磁针来讨论：电磁铁通电后的一端与小磁针的南极相吸 引,另一端与小磁铁的北极相吸引
4、,这就说明电磁铁也有南北极；依据的道理是磁极同极相 斥,异极相吸的性质；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 其次单元 : 地球的运动 复习题 一、填空：1、日晷是测定时间的仪器；2、日晷由晷针和晷面两部分组成；3、一天中,阳光下物体的影子的变化规律是：位置自西向东西东,长度由长到短再到长长短长；4、一天中,气温的变化规律是：低高低；5、人看太阳的视线与水平视线之间的角度叫做太阳高度；6、波兰科学家哥白尼指出地球不是宇宙的中心,地球有公转和自传,昼夜交替是由于地球的 自转形成的；7、法国科学家傅科用试验的方法证明地球在不
5、停地自转；科摆” ；后来人们把傅科试验的装置叫做 “ 傅8、球环围着一个假想的轴不停地运动,这个假想轴叫地轴；它的北端始终指向北极星；9、极圈以内的地区,每年总有一个时期太阳不落到地平线以下,一天 24 小时都是白天,这 种现象叫极昼,反之是极夜；10、春耕秋收和四季的变化有关；11、动物的行为和植物的外形会随季节的变化而变化；12、地球自转是地球绕地轴自西向东的转动,自转一周的时间约是 24 小时；13、地球公转是地球围着太阳不停地自西向东运动；地球公转一周需要一年的时间；16、地球公转方向和自转方向一样,都是自西向东；无论地球公转到什么位置,地轴的倾斜 角度都不变；18、昼夜交替是由于地球
6、的自转形成的; 四季是由于地球的公转形成的；19、球在公转过程中,不同地点受到太阳光的照耀情形不同；20、春、夏、秋、冬称为四季；气候统计上,一般1 月为最冷月, 7 月为最热月；公历3、4、5 月份为春季；21、制定观看方案我们必需有观看目的, 观看对象 , 观看方法 , 并做好观看记录；22、春分、夏至、秋分、冬至是由于地球的公转形成的；24、赤道没有四季变化,是由于阳光直射点始终在赤道邻近移动,因而赤道温度没有太大的 变化；二、问答；1、简述日晷的构造,说说日晷是怎样测定时间的？日晷是由晷针和晷面两部分组成,晷面是石制的,刻有刻度,倾斜的固定在石柱上；晷 针是铁或铜的,安在晷面中心与晷面
7、垂直；晷针的影子投在晷面上,并随着太阳在天空中的 位置移动；人们依据晷针影子在晷面上的位置来确定时间；2、在一天之中,阳光下物体的影子是怎样变化的？答：早晨,影子指向西方；正午,影子指向正北；黄昏,影子指向东方；一天中,正午的影 子最短,早晚影子都比较长；3、一天中太阳高度的变化与阳光下物体的影子的长度、气温的变化有啥关系？答：早晨和黄昏太阳高度小,物体影子长,气温高；正午太阳高度大,物体影子短,气温 低；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 4、“ 日出而作,日落而息” 的含义是什么？这句话适用于全部的生物吗？答：这句
8、话是说人们白天出来耕作劳动,夜晚回去休息；这句话不适合全部的生物,由于仍有一些动物白天休息,晚上活动；如刺猬、猫头鹰等；5、为什么地球上会有昼夜交替的现象？答：由于地球每时每刻都在自转,自转一周大约需24 小时；又由于地球是个球体,所以太阳只能照亮地球的一半,对着太阳的那面就形成白昼,背着太阳的那面就形成黑夜,地球不停 的自转,昼夜现象就会交替显现；6、太阳东升西落是怎样形成的？答：由于地球每时每刻都在绕地轴自西向东的自转,自转一周大约需24 小时,所以一天当中,我们会看到太阳东升西落；7、四季变化时怎样形成的？答：四季变化是由于地球公转形成的,公转一周需 1 周年；第三单元 : 显微镜下的世
9、界 复习题 一、填空 1、显微镜主要由两组透镜组成,一组是目镜,一组是物镜；2、正确使用显微镜的步骤是：取镜和安放、对光、调剂、观看与记录；3、食物发霉与温度和湿度有关；4、温和、潮湿环境下,食物更简洁变质；5、肠杆菌是细菌,霉菌是真菌,冠状病毒是病毒,它们与动植物一样,是大自然另外一些生 命群体；6、生物很小,要用显微镜才能看清晰,所以通常叫它微生物；微生物个体微小,构造简洁,大多为单细胞,少数为多细胞；而病毒连基本的细胞结构也没有；7、生物几乎无处不在；空气、土壤、水体,人体的皮肤、口腔、胃肠道里都生活着大量的微 生物； 土壤 是微生物集合最多的地方；每克肥沃的土壤中大约含有 20 亿个微
10、生物；8、细菌、真菌、病毒都是微生物； 我们熟知的微生物有酵母菌、乳酸菌、青霉、大肠杆菌等；9、细菌是靠 分裂 进行生殖的,也就是一个细菌分裂成两个细菌；10、细菌等微生物具有超强的繁衍才能, 但它们的生长也需要相宜的环境条件. 11、细菌生长的条件是温和和潮湿；12、加强体育锤炼和合理的生活方式 身体健康的最正确方法；, 有助于提高人体的免疫力 , 也是预防微生物的侵害 , 保持13、微生物与人类生存亲密相关；微生物数量大、繁衍快 , 被广泛应用于工农业生产和医药等 领域, 包括 : 发酵饲料、抗生素、疫苗、菌苗、有机酸、有机溶剂、各种氨基酸 任填 3 个 等；14、微生物给人类带来的影响有
11、好也有坏；严峻威逼人类的很多传染病如：流行性感冒、结核病、痢疾、艾滋病、疟疾、麻疹、细菌性脑膜炎等都是由微生物引起的；15、微生物担负着大自然清道夫的作用,它们把自然界中其他生物的遗体或排出的废物分解 成能被植物吸取和利用的物质；16、人体相宜微生物的生存；人体本身具有抗击那些有害微生物侵害的才能叫做免疫力；17、细胞的外形是多种多样的,它们具有不同的功能；18、微生物通常都有特殊的构造和功能,以适应四周的环境；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 19、一个调查方案我们一般要从调查的内容、时间、途径、方式等进行全面可行
12、的考虑 . 一般 要明确调查主题、调查目的、人员分工等等；二、问答 1、生物体为什么能长大？答：细胞是构成多数生物体的最基本单位；细胞不仅能在肯定的范畴内长大,仍能通过分裂 使细胞数目增多；生物体从幼体到成年,之所以不断的长大,就是细胞生长和分裂的结果； 2 、酷热的夏季,食物简洁腐败,得肠胃炎的人也较多,这是为什么？洗净晾干的衣服不易 发霉,脏衣服简洁发霉,这是为什么？答：由于酷热的夏季,气温高、湿度大,细菌、真菌简洁滋生,食物简洁腐败,吃了含有细 菌的食品就简洁得肠胃炎；洗净晾干的衣服细菌少,没有水分,细菌繁衍慢,而脏衣服含有 细菌,湿度大,相宜霉菌生存,所以脏衣服简洁长霉；3、 防止物品
13、发霉的方法有哪些？答：要防止物品发霉,必需留意使物品不受潮,保持干燥,食品可以放在低温的环境中,如 冰箱、冰柜等,衣服、被褥可以在阳光下晒晒防止受潮发霉；第四单元 : 遗传和变异 复习题 一、填空：1、“ 种瓜得瓜,种豆得豆”、水稻繁衍的后代仍是水稻、狗妈妈生的孩子仍是狗,这些现象就 是遗传 ；2、“ 一母生九子,连娘十个样”一现象就是 变异 ；、狗妈妈的几个孩子之间、孩子与父母之间长相都有区分,这3、英国科学家约翰 .道尔顿自己和四周一些人都有类似的色觉缺陷,这就是色盲；色盲是一 种遗传体征；4、常见的遗传病有白化病、精神分裂症等；5、我国人们很早就利用嫁接的方法改进果树的品种,利用杂交的方
14、法选育动物良种；6、骡是马和驴繁衍的；7、孟德尔在观看豌豆开花的过程中发觉了遗传规律；孟德尔被称为现代遗传之父；8、传统的方法主要是利用体会来改进和育种；9、袁隆平培养的杂交水稻被称为“ 东方魔稻”,为进展世界粮食生产做出了历史性贡献；10、袁隆平是中国工程院院士,被誉为“ 杂交水稻之父”；11、1909 年,美国夏尔育成了杂交玉米,使产量大幅度提高；13、孟德尔认为生物的每个遗传特点都受遗传因子基因的掌握；14、们通过转变生物的基因,将其改进成具有人类所需的优良的新品种；15、我们身边的转基因食品有西红柿、黄豆、玉米等；二、问答：举例说明遗传和变异现象？答：水稻繁衍的后代仍是水稻、狗妈妈生的
15、孩子仍是狗,这些现象就是遗传；同一棵植株上 的花、果、叶的外形、大小、颜色不尽相同、狗妈妈的几个孩子之间、孩子与父母之间长相 都有区分,这一现象就是变异；名师归纳总结 第五单元 : 青春活力复习题第 4 页,共 6 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 一、填空：1、通过我的身高、体重发觉我自己在成长；2、成长过程中会留下很多能够证明我们成长的证据；3、人口平均寿命是衡量一个社会科学技术进展水平的指标之一；4、2003 年,传染性非典型肺炎造成全球恐慌,讨论发觉,这种传染病的病毒可能来自动物；6、2022年,全球大面积爆发甲型 动物；H1N1流感威逼着人
16、类的健康,这种传染病的病毒可能来自7、在成长过程中,测量到的数据可以帮忙我们明白自己的生长发育水平；8、身高、体重是反映儿童发育状况最重要、最常用的指标；9、儿童的身高一般每年增长 45 厘米,体重每年增长 23.5 千克；10、我国青少年一般从 10 岁以后,身高、体重增长较快,开头进入青春期；12、青春期的少年,在生理和心理上,都会发生一系列的变化；13、人体器官生长发育更为成熟和完善的时期是青春期；青春期可分为：青春前期、青春成 熟期、和青春后期三个阶段；14、青春期是我们从儿童进展为成人的重要时期,也是我们生长发育的高峰期；15、科学合理的生活方式是保证青春期健康的前提；16、自尊、自
17、强、自信、独立、自爱的人能更好地爱护自己；17、青春期的青少年在留意生理健康的同时,仍要留意心理健康；18、我们只要能正确熟悉自己,增强辨论是非的才能,学会调剂自己的心情,就能顺当度过 青春期；19、女孩的青春期比男孩要早；二、问答 1、怎样才能拥有一个健康的青春期？答：科学合理的生活方式是保证青春期健康的前提；第一,青春期生长发育很快,需要大量 的养分物质,因此要特殊留意增加养分,特殊是对蛋白质的摄取；其次,要保证足够的睡眠；再次,仍要积极参与锤炼,增强体质,保证拥有健康的体魄,另外,仍要留意心理健康；2、青春期的少年儿童有什么心理特点？答: 青春期的少年儿童处于向成人过渡的关键时期,心理上
18、具有爱冲动、敏锐、倔强、脆弱的 特点；第六单元 : 我们怎样做方案 复习题 一、填空：1、18 世纪有 1.5 亿人死于天花；天花是由天花病毒引起一种烈性传染病；2、英国医生琴纳通过接种牛痘预防天花,天花从今被人类战胜了；3、在进行科学探究活动时,针对问题作出猜想和假设后,仍必需制定一个可行的讨论方案；4、阿基米德利用水测定出王冠的体积；二、问答：1、我们怎样制定方案？你有哪些制定方案的体会？答：1、先要弄清调查的问题； 2、针对调查的问题作出猜想和假设；3、确定好调查的方法和要调查的内容； 4、弄清调查所需的条件和范畴；5、支配好调查的时间,明确各阶段的调名师归纳总结 - - - - - -
19、 -第 5 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 查任务和目标； 6、给调查小组人员分好工；地方；三、试验7、请老师和同学指出自己方案中支配不合理的1下面是关于使用显微镜的方法和步骤,请依据正确的次序进行排列；A、调剂反光镜和遮光器,使视野中的亮度适度；B、先将载物台降至最低点,转动旋转盘,使低倍镜位于镜筒正下方；C、将所要观看的玻片放在载物台上,正对通光孔中心,用压片压住；D、一手握住镜臂,一手托住镜座,将显微镜轻轻地放置在桌上；E、把物镜调整到最低位置,渐渐转动调剂器,使物镜上升,直到能看清晰为止；正确的操作次序是 DACBE ；2小明在使用显微镜观看洋葱内表皮细
20、胞时,就遇到了 并改正 , 可以对比 1 题显微镜使用的方法和步骤哦2 个难题,请你帮他找出错误所在,1从目镜里往下看,发觉里面黑乎乎的,什么也看不见；错误：没有对光 改正：调剂反光镜和遮光器,使视野中的亮度适度；2标本片已经放在载物台上,可从目镜里却只能看到亮圈,却看不到洋葱内表皮的细胞；错误：聚焦不正确；改正：调整细准焦螺旋,将镜筒渐渐升起或降下,直到标本显现在视野为止；3制作过洋葱内表皮细胞的切片标本,请完成下面题目：1将材料与相应的作用连起来：镊子 盛放余外的洋葱片 滴管 夹取试验材料 载玻片 吸取少量液体 小刀 染色 吸水纸 切割洋葱 烧杯 放置切片标本 碘酒 吸取余外的水分2将洋葱内表皮细胞标本的制作过程写下来：制作步骤 : 1用纱布将载玻片、盖玻片擦洁净；2用液管在载玻片上滴一滴清水； 3用镊子在洋葱鳞片叶上撕下一小片表皮；4将撕下的表皮放入载玻片上的 水滴中,将其绽开；5用镊子夹住盖玻片,先将一边接触载玻片的水滴边经再渐渐把盖 玻片放平,制成暂时切片；6将暂时切片放到显微镜上,调整显微镜与暂时切片位置；7观看；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页