2022年新人教版八年级上学期期中考试生物试卷.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 八年级生物(上)期中试卷题号一二三四总分得分一、填空题(无论大小空,每空全对得一分,共 30 分)1、你熟悉的腔肠动物有(至少写出三种) ,他们的特点是身体呈对称,体表有,有口无肛门;与刚毛协作完成运动,2、蚯蚓的身体可以使躯体运动敏捷,体壁有发达的体壁密布,氧气可以溶于体表的黏液完成气体交换;3 、 除 了 双 壳 类 动 物 , 软 体 动 物 仍 有 很 多 , 不 同 种 类 的 贝 壳 形 态 差 别 很 大如;它们的主要特点是:松软的身体表面有,大多有贝壳,运动器官是;4、节肢动物是 的动物类群,其中种类最多的一类是,它们的基本特点

2、包括;(写出主要的条即可)5、鱼是用鳃呼吸的,此结构中密布,当水从口流进此结构时,溶解在水中的 就渗入血液,鱼通过 的摇摆以及鳍的和谐作用游泳;6、从 动物开头成为真正适应陆地环境的脊椎动物,它们的与两栖动物差别很大;青蛙将卵产在水中并在水中,而蜥蜴将 产在陆地上,其内养料较多并含肯定的水分仍有坚强的壳爱护;因此,蜥蜴的生殖和发育可以摆脱对的依靠,这是蜥蜴终生能生活在陆地上的重要缘由;7、属于恒温动物的有,它们的生殖方式分别是;8、从行为获得的途径看, 动物的行为大致可分为 两类,一般来说,动物越高等 越强,越复杂;9、被称作 “ 微生物学之父”,课本再现了他闻名的 试验,向世人证明了细菌不是

3、 的,而是由 产生的;请写出培育细菌、真菌的一般过程;按次序简要写出步 二、挑选题(把每道题正确的答案字母填在表格中对应的题号下面,15 3 45 分)名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1、以下关于华枝睾吸虫的描述错误选项 A、华枝睾吸虫是扁形动物 B、华枝睾吸虫可以寄生于淡水螺、鱼、虾、家畜或人的体内 C、华枝睾吸虫有口无肛门 D、华枝睾吸虫可以靠自主捕食水中的小动物 2、以下动物不是生活在海洋中的腔肠动物的是A、水螅B、水母C、海蜇D、海葵3

4、、以下动物全市软体动物的一组是 A、河蚌、蚯蚓、蜗牛 B、田螺、河蚌、乌贼 C、乌贼、水螅、蛔虫 D、河蚌、蚯蚓、田螺 4、海葵、乌贼、河虾、蟹、钉螺等的形状各异,但它们有一个共同的特点那就是 A、都有贝壳 B、都用肺呼吸 C、身体都很松软 D、都适应水中生活 5、两栖动物指的是 A、空中飞行的动物可以以陆地或水域作为栖息地 B、水中生活的动物到陆地上产卵 C、昆虫的幼体生活在水中,成体在陆地上生活 D、幼体生活在水中,用鳃呼吸,变态发育;成体营水陆两栖生活,用肺呼吸;6、鸟为了适应飞行,骨骼演化得 A、轻、薄、牢固,长骨中空 B、厚而牢固 C、胸骨退化成龙骨突 D、后肢骨发达厚重 7、人体任

5、何一个动作的完成,必需参与的结构是 A、骨骼肌和关节 B、骨和关节 D、骨和骨骼肌 C、骨、骨骼肌、关节、神经 8、在紧急情形下,会发生蜥蜴断尾,螃蟹自切其足,海参抛出内脏等现象,这属于什么行为名师归纳总结 A、攻击行为B、防备性为第 2 页,共 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - C、节律行为 D、繁衍行为9、以下属于社会行为的是A、母鸡带领小鸡觅食 B、山洞里居住的一群蝙蝠C、蜂王依靠工蜂喂养D、草原上共同生活的大量食草动物10、某人直臂提取一桶水时,肱二头肌和肱三头肌的状态是 A、同时收缩 B、同时舒张C、肱二头肌收缩肱三头肌舒张D、肱二头肌

6、舒张肱三头肌收缩11、以下关于骨骼肌的说法正确选项A、一块骨骼肌能完成一个动作 C、一块骨骼肌是一个器官B、一块骨骼肌附着在一块骨上 D、一块骨骼肌是一种组织12、动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成二氧化碳等无机物,这表达了动物在自然界中的哪项作用A、维护生态平稳B、促进生态系统中的物质循环C、帮忙植物传粉传播种子 D、破坏生态平稳 13、以下属于动物通讯的是 兔子逃跑时竖起尾巴鸟类在逃跑时发出鸣叫声动物筑巢蚂蚁外出时用分泌物来标记路 线 A、 B、 C、 D、 14、以下关于细菌和真菌的生活条件的表达中,错误选项 A、细菌和真菌是在生物圈中广泛分布的生物 B、细菌和真菌的生存需要肯定

7、的水分 C、细菌和真菌的生存需要相宜的温度及丰富的有机物 D、细菌和真菌在生活中一般不需要氧 15、以下关于芽孢的表达正确选项 A、芽孢是细菌生活过程中显现的一个时期,与环境无关 B、芽孢就是细菌的孢子,可以用于繁衍后代 C、芽孢是细菌为抗击不良环境而形成的休眠体 D、芽孢是一种特别的细菌名师归纳总结 三、识图作答(每空1 分共 16 分)第 3 页,共 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 1、 右图是家鸽的呼吸系统示意图,请据图回答:(10 分)( 1)从图中可以看出气囊直接与 相通;( 2)家鸽吸气时,气体流淌的方向是(填图中代号)( 3)从生

8、理上说,气囊的扩张与收缩依靠于家鸽两翼的;之间;( 4)气囊分布在(5)家鸽的呼吸过程:两翼举起,气囊,外界空气进入 和;两翼下垂,气囊,气囊内的空气经 排出体外;家鸽这种呼吸特点为;2、 依据生态系统物质循环图,回答以下问题;(6 分)( 1)图中的甲代表生态系统中的 者,通常是指生物中的;( 2)图中的乙代表生态系统中的 者,通常是指生物中的;( 3)图中的丙代表生态系统中的 者,通常是指生物中的;四、试验探究(23229 分)一只蚂蚁发觉了厨房中的糖碗后,快速返回巢穴; 不久, 一大群蚂蚁沿着厨房柜台朝糖碗进发;蚂蚁不能发出声音,它们是怎样传递信息的呢?请你设计一个试验,探究蚂蚁的通讯行

9、为;(1)你作出的假设是;(2)你的探究方案是;(3)预期的实现现象是;名师归纳总结 (4)试验的结论是;第 4 页,共 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 附:八年级生物参考答案一、填空题1、(海蜇、海葵、水母、水螅、珊瑚虫等,写对 2、分节,肌肉,毛细血管;3、(石鳖、蜗牛、乌贼等) ,外套膜,足;3 个即可),辐射,刺细胞;4、最大,昆虫, (一对触角、三对足、一般两对翅);5、毛细血管,氧, (尾部和躯干部) ;6、爬行,(身体结构和生活方式) ,受精,受精卵,水环境;7、(鸟和哺乳动物) ,(卵生和胎生) ;8、(先天性行为和学习行为),学习才能,学习行为;(配制培育基高温灭菌冷却9、巴斯德,鹅颈瓶(曲颈瓶),自然发生,原先已存在的细菌,接种恒温培育) ;二、挑选题1-5 DABDD 6-10 ACBCA 11-15 CBADC 三、识图题1、(1)肺,(2), (3)上下扇动,(4)内脏器官,(5)扩张,肺,气囊;收缩,肺;每呼吸一次,在肺内发生两次气体交换(或双重呼吸)2、(1)生产者,绿色植物; (2)分解者,细菌和真菌;四、试验探究 依据试验方案可行性,酌情给分;(3)消费者,动物等名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页

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