2022年三年级英语上册第一二单元测试卷一.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -三年级英语上册第一、二单元测试卷一(附听力)Class: Name: No.: Mark: 听力部分: 60 分(每道题读三次)一、 听字母组或单词三次,在括号内写出所读内容的字母编号;(10 分) 1. A. AK B. HJ 6. A. nice B. fine 2. A. you B. your 7. A. let B. leg 3. A. Mr B. Mrs 8. A. head B. hair 4. A. this B. is 9. A. tooth B. foot 5. A. wash B. br

2、ush 10. A. toes B. nose二、听词组三次,依据所读的次序,在括号内写出其大写字母编号;(10 分)1. ()2. ()3. ()4. ()5. (6. ()7. ()8. ()9. ()10. ()三、听句子三次,选出所听到的句子,并把其字母编号写在相应的括号内;(10 分) 1. A. Good morning, Mrs Brown.B. Good evening, Mr Brown. 第 1 页,共 6 页 2. A.What s your name. B. My name is Janet . 3. A. This is a mouth.B. That is an a

3、rm. 4. A. Raise your left hand.B. Raise your right leg. 5. A. Blow your nose. B. Touch your toes. 6. A. Brush your hair.B. Wash your hands. 7. A. Clean your ears. B. Close your eyes. 8. A. And you. B. Thank you. 9. A. I m fine, thank you.B. I m OK, thanks. 10. A. How are you.B. Nice to meet you ;细心整

4、理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -四、听句子三次,判定所读内容是否符合图意,如相符,在括号里写“T” ,否就写“F” ;(15 分)1. ()2. ()3. ()4. ()5. ()6. ()7. ()8. ()9. ()10. ()五、听句子三次,选出相应的答句,并把其字母编号写在括号内;(10 分) 1. A. Hello, Jiamin. B. Hello, Im Jiamin.( 5 分) 2. A. How are

5、you. B. Im fine, thanks. 3. A. All right. B. And you. 4. A. Thank you. B. Nice to meet you, too. 5. A. Good afternoon. B. Good bye. 六、听每个小对话三次,依据所读的次序,在相应的括号内写出对话的数字编号;()()()()笔试部分: 40 分一、你仍记得你所学的字母吗?请完成下面的字母检查;(13 分) 第 2 页,共 6 页 (一)请默写出Ff-Uu 的大小写字母; (8 分)细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -

6、- - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -(二)请写出字母表中的五个元音字母的大小写;(5 分)二、依据给出的图写出以下单词所缺字母;10 分 h _ _ d f_ c _ h _ _ r _ r m _ _ r f _ _ t _ y _ n _ s _ m _ _ t h h _ n d 三、朗读以下句子,挑选正确的答案填空;(7 分) 1. Whats _ name. 第 3 页,共 6 页 - - - - - - - - - A. you B. your 2. _ name is Janet Webb. A

7、. I B. My 3. Raise right leg. A. you B. your 4. Nice to meet you, _ . A. to B. too 5. How are _ . A. you B. your 6. _ Zhang Xiaoling. A. I mB. I 7. This is _ brother Ben. A. my B. I 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -四、挑选适当的句子,把其字母编号写在横线上,完成下面的对话;(5

8、 分)1 A: Hello, I m Zhang Xiaoling. B: My name is Janet Webb. Nice to meet you. A: A. How are you . 2 A: Good morning, Miss White. B. And you. C. Good morning, Chen Jiamin . B; D. What s your name.A: E. Nice to meet you, too. B: I m fine, thank you . A: I m OK, thanks. 五、读下面的小对话,在对话所描述的图的括号内写上对话的英文大写

9、字母编号5.(;(5 分)1.()2.()3.()4.()A. A: Good Morning, Mr Chen. B: Good morning, children. B. Yongxian: Hello ,I m Zhou Yongxian.Sally: Hello, my name is Sally. C. A: Brush your teeth. B: All right. D. A: This is my brother Tom , Miss Chen. B: Hello ,Miss Chen. C: Hello ,Tom. E. A: Wash your face. B: OK.

10、细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -听力内容一、听字母组或单词三次,在括号内写出老师所读内容的字母编号;(10 分)(10 分)E. a face J. a head 1. HJ 2. your 3.Mrs 4.this 5. brush 6.nice 7. leg 8. head 9. foot 10. nose 二、听词组三次,依据所读的次序,在括号内写出其大写字母编号;A. right arm

11、 B. right leg C. a mouth D. a hand F. an eye G. hair H. an ear I. a nose 三、听句子三次,选出所听到的句子,并把其字母编号写在相应的括号内;( 10 分)1. Good evening, Mr Brown. 2. What s your name. 3. That is an arm. 5. Touch your toes. 4. Raise your left hand. 6. Wash your hands. 7. Close your eyes. 8. And you.9. I m OK, thanks. 10. H

12、ow are you ?四、 听句子三次,判定所读内容是否符合图意,如相符,在括号里写“T” ,否就写“F”;(15 分)1. Good afternoon, Miss Green. 2. A: Hello, Tom. B: Hello, Xiaohong. 3. Nice to meet you. 5. Raise your left leg. 7. Brush your hair. 9. Clean your teeth. 4. Wash your face. 6. Brush your teeth. 8. Touch your right ear. 10. Clean your ears

13、. 五、听句子三次,选出相应的答句,并把其字母编号写在括号内;(10 分)1. Hello, Miss White. 2. How are you. 3. Brush your hair. 4. Nice to meet you. 5. Good afternoon. 六、听每个小对话三次,依据所读的次序,在相应的括号内写出对话的数字编号;(5 分)1. A: Good evening, Mr Zhang. B: Good evening, Mike. 2. A: Raise your arms. B: All right. 3. A: What is it. B: It s a mouth.

14、 4. A: Hi, my name is Jack. What s your name. B: My name is Lily. Nice to meet you. A: Nice to meet you, too. 5. A: Good bye, mum. B: Good bye, Mike. 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -答案听力部分: 60 分一、听字母组或单词三次,在括号内写出老师所

15、读内容的字母编号;(10 分)1. B 2. B 3. A 4. A 5. B 6. A 7. B 8. A 9. A 10. B 二、听词组三次,依据所读的次序,在括号内写出其大写字母编号;(10 分)J G H EB F C I A D 三、听句子三次, 选出所听到的句子, 并把其字母编号写在相应的括号内; (10分)1. B 2. A 3. B 4. A 5. A 6. B 7. B 8. A 9. A 10. B 四、听句子三次,判定所读内容是否符合图意,如相符,在括号里写“T ” ,否就写“F” ;(15 分)1. F 2. T 3. T 4. T 5. F 6. F 7. T 8.

16、 F 9. T 10. F 五、听句子三次,选出相应的答句,并把其字母编号写在括号内;(10 分)1. A 2. B 3. A 4. B 5. A 六、听每个小对话三次,依据所读的次序,在相应的括号内写出对话的数字编号;(5 分)4 5 1 3 2 笔试部分: 40 分一、(一)请默写出 Ff-Uu 的大小写字母;(8 分)Ff、Gg、Hh、Ii、Jj、Kk、Ll、Mm、Nn、Oo、Pp、Qq、Rr、Ss、Tt、Uu (二)请写出字母表中的五个元音字母的大小写;(5 分)Aa Ee Ii Oo Uu 二、依据给出的图写出以下单词所缺字母;10 分 head face hair arm ear foot eye nose mouth hand 三、朗读以下句子,挑选正确的答案填空;(7 分)1. B. 2. B. 3. B. 4. B. 5. A. 6. A. 7. A. 四、挑选适当的句子,把其字母编号写在横线上,完成下面的对话;(5 分)1 D E 2 C A B 五、读下面的小对话,在对话所描述的图的括号内写上对话的英文大写字母编号;(5 分)1 E 2 A 3D 4C 5B 第 6 页,共 6 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

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