2022年新编上海高二生物会考知识点整理生物考点3.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 二十五、光合作用的概念、过程中的物质变化和能量转换、光反应与暗反应两个阶段的特点与联系、总反 应式、实质及意义（懂得）1、概念：叶绿体吸取并利用光能,将CO2和水合成有机物并释放O2,将光能转换成化学能的过程；2、光反应与暗反应（卡尔文循环）的特点与联系（1）场所：光反应在叶绿体类囊体膜上；暗反应在叶绿体基质中（2）条件：光反应需要光、色素、酶；暗反应需要很多有关的酶；CO2（3）物质变化：光反应发生水的光解和 ATP 、NADPH的形成；暗反应发生 CO 2的固定和 C3化合物的仍原（4）能量变化：光发应中光能 ATP、 NADPH中活跃的化

2、学能；暗反应中 ATP、 NADPH中活跃的化学能 糖中稳固的化学能 3、方程式 光能 CO2 + H2O C 6H12O6 + H 2O + O 2 叶绿体（葡萄糖中： C来自 CO 2,H来自 H2O,O来自 CO2； O2 来自 H2O中的 O）4、光反应与暗反应联系 光反应产物 NADPH是暗反应中 C3 化合物仍原的仍原剂,ATP为 C3仍原供应了能量,暗反应产生 的 ADP和 Pi ,NADP +为光反应形成 ATP、 NADPH供应了原料 5、光合作用的实质和意义：（1）供应了物质来源和能量来源（2）维护大气中氧和二氧化碳含量的相对稳固 二十六、光照强度、CO 2 浓度和温度对光

3、合作用的影响（把握）1、光照强度影响光反应 2、 CO2浓度影响暗反应 3、温度通过影响酶的活性,主要影响暗反应名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 饱和点 光照强度、 CO 2浓度二十七、细胞呼吸的概念（知道）有机物在细胞内经过一系列氧化分解,生成CO2或其他产物,释放出能量并生成ATP的过程；二十八、有氧呼吸和无氧呼吸的概念（懂得）有氧呼吸（主要方式）无氧呼吸有氧 无氧或缺氧完全分解有机物 不完全分解有机物CO 2 和 H2O 乳酸或酒精和 CO2释放大量能量 释放少量能量二十九、有氧呼吸的进行场所、必要条件和基本

4、过程（懂得）1、场所：先细胞质基质,后线粒体 主要在线粒体 2、必要条件： O2、酶3、基本过程：第一阶段：（细胞质基质）葡萄糖分解为丙酮酸,脱下少量的 H和能量 糖酵解其次阶段：（线粒体基质）丙酮酸完全分解为 CO2,脱下大量 H和能量 三羧酸循环（线粒体内膜）全部脱下的 H 与进入线粒体的 O2合成水,并合成大量能量4、总反应式：酶 C 6H12O6 + H 2O + O 2 CO 2 + H2O + 大量能量三十、无氧呼吸的类型和基本过程（懂得）1、类型：微生物的无氧呼吸（也称发酵）名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - -

5、- - （1）酶 C6H12O6 CO 2 + C 2H5OH + 少量能量 酵母菌在有氧条件下进行有氧呼吸,无氧条件下进行酒精发酵（酿酒原理）高等植物水淹条件下,酒精发酵中毒死亡（2）酶3H6O3 + 少量能量C6H12O6 C骨骼肌猛烈运动,细胞无氧呼吸产生乳酸而肌肉酸痛 乳酸菌无氧呼吸产生乳酸（乳酸发酵）动物、马铃薯块茎、玉米胚无氧呼吸产生乳酸 2、基本过程（1）全部过程在细胞质基质（2）无氧呼吸的第一阶段同有氧呼吸（亦为糖酵解 , 产生丙酮酸）三十一、无氧呼吸的应用（知道）酿酒、制作酸奶、泡菜三十二、生物体内糖类、脂肪和蛋白质三大养分物质的转变关系（知道）1、糖类代谢消化吸取氧化分解C

6、O2+H2O+能量食物中的糖类肝糖原分解葡糖糖合成肝糖原（血糖）肌糖原非糖物质合成转化转变脂肪等2、脂肪代谢食物中的脂肪消化吸取脂分解脂肪酸丙酮酸CO2+H2O+能量甘油三羧酸循环储存的脂肪分解储存皮下、肠系膜、乳汁转化肪转变糖类等糖类、氨基酸等3、蛋白质代谢消化吸取合成组织蛋白质、酶食物中的蛋白名师归纳总结 组织蛋白分解氨脱氨基作用含氮部分尿素糖类、脂肪第 3 页,共 11 页基不含氮部分转- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 4、三大养分物质的转变关系糖类脂肪氨基酸蛋白质三十三、合理养分及其意义（知道）1、人体健康所需要的七大养分物质：糖类、脂肪、蛋白

7、质、水、无机盐、维生素和膳食纤维（前 3 个为能源物质）；2、合理养分：人体摄入的食物中七大养分物质种类齐全、摄入量及其比例应符合人体养分要求；三十四、生物体猎取外界信息的几种方式（知道）多细胞动物以特定感受器（物理感受器和化学感受器）猎取信息；1、动物体对物理信息的猎取（1）皮肤感受器：痛感受器、接触感受器、温度感受器、压力感受器（2）光感受器：视细胞 眼球： 视网膜（最内层） 具感光的视细胞可以将光能转化为电信号由视神经传到脑的视觉中枢产生视觉；晶状体：折光、聚焦光线投射到视网膜成像（3）声波感受器：耳蜗 平稳感受器：前庭器（4）其他物理感受器：鱼类侧线（方位感受器）、蛇的颊窝 热感受器

8、等 2、动物对化学信息的猎取（1）脊椎动物：嗅细胞（嗅觉感受器）、味细胞（味觉感受器）（2）昆虫：味觉分布于口器；感受气味的毛分布于触角三十五、反射的概念及结构基础（懂得）1、反射的概念：神经调剂的基本方式,动物体名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 对外界和体内各种刺激信息的反应；2、反射弧：完成反射的结构基础 感受器 传入神经 神经中枢传出神经 效应器 留意：反射弧缺一不行,前 2 者之一受损,无感觉、无反应；后 2 者之一受损,有感觉、无反应 三十六、神经冲动在神经元上的传导（懂得）1、静息电位：外正内负（即膜内

9、负电位,膜外正电位）2、动作电位（刺激后产生）：外负内正 3、兴奋在神经元内传导方向与膜内局部电流方向一样（由兴奋区域未兴奋区域）4、神经信息在神经元内以电信号的形式传导,传导是双向的 三十七、神经冲动在神经元之间的传递方式（懂得）1、 神经信号在神经元之间通过突触传递信息 突触小泡（内含神经递质,它由高尔基体 分泌）突 突触前膜（即上一神经元轴突末梢）触 突触间隙（在突触前膜和突触后膜之间）突触后膜（即下一神经元树突或细胞体膜,上有蛋白质受体接受神经递质的信号）2、传递过程：神经冲动传递到突触前膜时,突触小泡（由 高尔基体产生） 和突触前膜融合 （细胞膜的肯定 流淌性）,释放出神经递质（胞吐

10、）,神经递质作用于突触后膜上的受体,引起突触后膜的膜电位发生变化,兴奋由此传递到下一个神经元；3、兴奋在神经元之间传导方向是单向的：突触前膜突触间隙突触后膜 缘由：神经递质只能由突触前膜释放,突触后膜接收；三十八、脊髓的调剂功能、脑的高级调剂功能（懂得）1、脊髓是低级中枢,在脑的掌握下调剂基本反射活动；外围白质（神经纤维集合而成）中间灰质（神经元细胞体构成）正常情形下,脊髓的反射活动总是在脑的掌握下进行 2、脑的高级调剂功能条件反射（1）大脑外层为灰质,称为大脑皮质,是高级神经中枢；大脑皮质分布较多功能区,其中的语言中枢是人类特有的）（2）反射分类： A、非条件反射（先天具备的才能）如：膝跳反

11、射等 B、条件反射（后天培育）会发生转变,如：望梅止渴（3）条件反射的建立 A、条件反射建立在非条件反射的基础上 B、建立条件反射的基本条件是强化 三十九、人体的主要激素及其调剂功能（懂得）激素：由内分泌腺分泌后直接进入血液循环作用于器官；1、肾上腺：肾上腺皮质激素调剂水、盐、糖的代谢；肾上腺素在特别情形（失血、 猛烈运动、 紧急等） 下分泌增加, 使人心跳加快、 血压上升、呼吸加快、血糖增加；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2、甲状腺： A、分泌甲状腺素（以碘作为原料）； B、作用：促进新陈代谢、生长发育,兴奋

12、中枢神经系统； C、表现：成人甲状腺素分泌过多为甲亢,消廋易兴奋；婴幼儿时期较少：呆小症 3、 胰岛： A、分泌胰岛素、胰高血糖素,两者相互拮抗； B、作用：饭后,血糖上升,胰岛素分泌,促使血糖合成糖原；饥饿,血糖降低, 胰高血糖素分泌, 促使肝糖原分解为葡萄糖（肾 上腺素协同作用） C 、表现：假如胰岛素含量长久不足糖尿病（可注射胰岛素进行治疗）4、生殖腺： A、作用：生成生殖细胞、维护其次性征的发育（精巢：睾丸酮；卵巢：雌激素和黄体酮）5、垂体： A、分泌生长激素 作用：调剂新陈代谢、生长发育） B、分泌促 激素（促甲状腺素、促肾上腺素、促性激素）作用：能调剂其他内分泌腺的分泌四十、内分泌

13、系统中信息的传递和调剂特点（懂得）1、激素的调剂特点：特异性：与靶细胞表面受体有关；高效性：含量少,但作用显著 2、激素的反馈调剂：由后一步反应影响和调整前一步或几步反应速率的调剂方式；其中起到促进作用的为正反馈,抑制作 用的为负反馈；3、负反馈是激素调剂的基本方式四十一、细胞识别、非特异性免疫、特异性免疫和抗原概念（知道）1、细胞识别：动物对自己和异己细胞以及物质的识别；功能与细胞膜表面的糖蛋白有关；2、抗原：被免疫系统排斥的物质,多为外源性（细菌、疫苗等）,少数为内源性（自身衰老、损耗的细胞）3、非特异性免疫与特异性免疫（ 1）非特异性免疫：先天性免疫（ 2）特异性免疫：受抗原性异物刺激后

14、获得的防备机制；非特异性免疫 特异性免疫 1 对全部病原体都起作用 对某一特定的病原体（或异物）起作用 2 无专一性 具有专一性3 生来就有的 后天逐步形成的四十二、巨噬细胞、B 淋巴细胞、 T 淋巴细胞的免疫作用（知道）1、免疫系统（其中第一、二道防线为非特异性免疫,第三道防线为特异性免疫）第一道：完整的皮肤和黏膜阻挡病原体和有毒物质进入,并分泌杀菌物质；其次道：巨噬细胞巨噬细胞的吞噬作用（溶菌酶、蛋白水解酶）第三道： B 淋巴细胞分化形成的浆细胞产生抗体,与抗原特异性结合,清除抗原； T 淋巴细胞与抗原细胞接触,转变其细胞通透性,释放抗原；释放淋巴因子清除抗原；免疫过程图解名师归纳总结 -

15、 - - - - - -第 6 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2、 B 淋巴细胞的免疫作用体液免疫 抗体：由浆细胞产生和分泌的免疫球蛋白；作用：杀死病原体或促使巨噬细胞吞噬病原体；一种抗体只能与一种相应的抗原发生反应；3、 T 淋巴细胞的免疫作用细胞免疫 致敏 T 细胞的作用： A.分泌淋巴因子杀死抗原细胞 B.与抗原细胞亲密接触导致其细胞膜通透性增大而死亡项目B 淋巴细胞T 淋巴细胞免疫类型体液免疫细胞免疫作用对象抗原抗原细胞产生效应细胞浆细胞致敏 T 细胞产生效应浆细胞产生抗体毁灭抗原致敏 T 细胞释放淋巴因子杀死抗原细胞,与抗原细胞方式接触,转变其通透

16、性使其裂解死亡；4、初次免疫反应和二次免疫反应 二次免疫反应比初次免疫反应更快更强四十三、疫苗使人体获得免疫力的原理（知道）1、自然免疫：患传染病后获得的免疫（如得过天花、水痘后获得免疫抗体）2、人工免疫： A、用人工的方法使人体获得免疫力；名师归纳总结 B、方式：接种疫苗（即用细菌、病毒、肿瘤细胞等制成灭活的或减毒的制剂）第 7 页,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 3、人类获得免疫力的原理：通过注射毒力低或减毒的疫苗,使机体产生特异性免疫反应,当相同抗原再次 入侵人体的时候,机体能快速进行二次免疫,即产生大量相应的抗体和致敏 T 细胞；

17、免疫时 间更短,成效更好；4、接种对象：最易发病、受疾病威逼最大的人群四十四、植物内信息的传递和调剂（懂得）1、生长素的化学本质：吲哚乙酸感光部位和分泌生长素部位：胚芽鞘尖端；发生弯曲的部位：尖端以下部位；生长素大多集中在生长旺盛的部位（如尖端、发育着的种子）,而趋向衰老的细胞组织和器官中就较少分布；2、向光弯曲：A、原理：胚芽鞘受单侧光作用,使向光侧生长素向背光侧移动,致使背光侧细胞的生长较快,所以植 物表现为向光弯曲；B、植物的向光性是生长素分布不均衡,导致生长不均衡的结果；3、生长素调剂作用的两重性：低浓度促进生长,高浓度（超过最适浓度）抑制生长、甚至死亡；4、顶端优势： A 、原理：顶

18、芽产生的生长素向下 输送,使侧芽因积存较多 生长素而抑制生长； B 、举例：松树的宝塔形；茶叶摘心就是为去除顶端优势,使枝叶繁茂；5、自然植物激素的类型及作用：A、生长素、赤霉素、细胞分裂素：对植物的生长、细胞的伸长、分裂、分化有促进作用；B、脱落酸、乙烯：抑制细胞的伸长和分裂,促进器官的成熟、衰老；6、植物激素在农业生产上的应用（ 1）促进扦插枝条生根（ 2）促进果实的发育：用生长素处理未受粉的雌蕊的柱头,子房也能正常发育成果实,但没有种子,即得 无耔果实；（无耔番茄、无耔黄瓜）（ 3）防止落花落果（ 4）其他：如乙烯催熟香蕉、赤霉素促进大麦种子萌发等；四十五、 DNA是遗传物质的试验证据噬

19、菌体侵染细菌的试验（懂得）1噬菌体的特点名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 噬菌体是寄生在细菌体内的一类病毒；由 DNA 和 蛋白质两种化合物组成；2噬菌体侵染细菌的试验 试验方法：同位素示踪法用35S 标记噬菌体蛋白质,32P标记 DNA 试验过程：吸附注入复制组装释放 试验结论： DNA是遗传物质 3只有少数生物（有些病毒）的遗传物质是 RNA,绝大多数 生物的遗传物质是 DNA,所以 DNA是主要遗传物质；四十六、染色体、DNA与基因的关系（知道）1遗传信息 碱基对（脱氧核苷酸）的排列次序代表遗传信息 种类：

20、4 n（n 代表碱基对）；2基因 概念：基因是遗传的功能单位和结构单位,是有遗传效应的 DNA 片段；基因的脱氧核苷酸序列不同,所携带的遗传信息不同；功能：掌握蛋白质合成；生物体的性状主要通过蛋白质来表达的,所以基因打算性状；3关系：染色体（DNA+蛋白质） DNA 基因 脱氧核糖核苷酸四十七、 DNA分子的化学组成和碱基配对原就（懂得）1 DNA（双链）基本单位：脱氧核糖核苷酸 2 DNA分子结构：双螺旋结构 3脱氧核苷酸组成：磷酸 +脱氧核糖 +含氮碱基（腺嘌呤A、胸腺嘧啶T、鸟嘌呤 G、胞嘧啶 C）4配对原就： A 与 T、 G与 C配对（碱基之间通过氢键相连）四十八、 DNA分子的双螺

21、旋结构（懂得）1两个脱氧核苷酸之间以磷酸和脱氧核糖相连接 2 2 条脱氧核苷酸链碱基对以氢键连接名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 四十九、 DNA分子的稳固性和多样性在结构上的表达（懂得）1 DNA分子的稳固性：特殊的双螺旋结构、碱基互补配对 2 DNA分子的多样性：脱氧核苷酸排列次序 五十、遗传物质的自我复制特点（知道）1 DNA复制：以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程2 DNA复制方式：半保留复制 3 DNA复制的过程（1）时间：有丝分裂、减数第一次分裂间期（基因突变就发生在该期）（2）模板： DNA的一条脱氧核糖核苷酸链 原料：游离的脱氧核糖核苷酸 条件：酶（解旋酶和聚合酶）、能量 特点：边解旋边复制名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - -范文最新举荐 - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 11 页