2022年意识的作用导学案带答案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 第五课其次框意识的作用 导学案名师精编优秀资料意识;【学习目标】(一)学问目标:意识的作用 一切从实际动身,实事求是(二)才能目标 : 意识是怎样指导人们熟悉世界和改造世界的(三)情感、态度与价值观目标 : 结合人的意识的主观能动性原理,列举生活实例,说明人能够在意识的指导下,通过实践活动改造世界;重难点:重点:意识作用的表现难点:意识活动的特点二、自学检测(详细要求:4 分钟限时闭卷完成)这说明【使用说明和学法指导】1. 图既可以看成正在对视的两个人,也可以看成一个酒杯;学法:A.运动是客观事物的固有属性和存在方式一、仔细阅读教材,用红笔在课

2、本上圈点信息,在学案上写上答案,完成自主学习;用红笔标注出疑难问题; (30 分钟左右)B.人们的熟悉结果是由熟悉的主体打算的二、小组间互查,各学科组长负责检查相对应小组的学案完成情形;(4 分钟)1方式: 1 组对 2 组, 3 组对 4 组, 5 组对 6 组, 7 组对 8 组;2要求:每组基础分为5 分;每不完成一人次扣小组1 分;将检查结果上报给学科班长,计入小组量化;C.意识对客观世界的反映是主动而有挑选的 D.人们的熟悉活动可以能动地改造客观世界 2. “ 桑条无叶土生烟,箫管迎龙水庙前;朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦;” 这首唐诗蕴涵的哲学三、在学科组长带领下,完成合作探究部分

3、;并标出小组内不能解决的问题,预备展现,分层达道理是要使主观符合客观,就必需从实际动身成目标;要求组长要做好调控,充分调动组员的积极性,并做好有关课上的展现、补充、点评相应准A.只有正确熟悉才是对客观事物的反映 B.备;原就上B、C 层展现、 A 层点评( 10 左右分钟)C.不同的人对同一事物可以有不同的反映四、学科班长将各组学案提前两节课交到任课老师办公室预习案D.正确反映客观事物的意识才能推动事物的进展一、学问梳理 (详细要求:阅读、勾画标注、记忆;建议:懂得记忆法;关键词记忆法;要点记忆3. 京剧脸谱是京剧艺术特殊的表现形式;在表演中,演员们把脸上涂上不同颜色的油彩,以象征角色法;自查

4、组内互查老师抽查);自主探究的性格和品质,如红脸表示赤胆忠心、气性耿直;这说明()自主学习意识活动具有主动性和制造性制造性思维来源于人的主观想象一 、人能够能动地熟悉世界京剧脸谱是对人们性格和品质的真实反映京剧脸谱是源于客观存在的艺术1、缘由:A B C D(1)意识具有4. “ 露从今夜白,月是家乡明” 是杜甫月夜忆舍弟中的名句;诗人感到“ 月是家乡明” ,这说明(2)意识具有;A诗人的感受完全是主观的,不具有任何客观基础(3)意识活动的主动性和制造性,是人能够熟悉世界的重要条件;B诗人反映的是熟悉主体的心理感受,而非熟悉对象的客观状况名师归纳总结 2、表现:C审美活动不遵循熟悉的一般规律第

5、 1 页,共 4 页(1)意识对客观世界的反映是的、的,并不是客观世界有什么就D并不是全部的熟悉都是由客观存在打算反映什么;(2)意识不仅能反映,而且能够【温故知新我回忆】(3)它不仅能够“ 复制”的对象,而且能够追溯、估计,能够制造一个抱负的或幻想的世界;启示:世界上没有的事物,只有的事物;忆一忆 : 什么是规律?规律普遍性客观性原理的方法论要求是什么?二 、人能够能动地改造世界想一想 :人为什么可以熟悉规律?我们应当如何熟悉和利用规律改造客观世界?1、意识对改造具有指导作用;(正确的意识促进客观事物的进展,错误的意识阻碍客观事物的进展;)课 内 探 究 案2、意识对于具有调剂和掌握作用;(

6、昂扬的精神可以催人向上,使人奋进;萎靡的精神,就会使人悲观、消沉,丢失斗志;一、合作探究、争论质疑启示:重视意识的作用,重视精神的力气,自觉树立正确的意识,克服错误的(一)人能够能动地熟悉世界- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀资料【探究 1】材料一:嫦娥二号作为探月二期工程的先导星,科学家们为它制定的主要任务是为嫦娥三号实现 月球软着陆进行部分关键技术试验,并对嫦娥三号月面着陆区进行详查,精细地测绘着陆区的地势地 貌;材料二:相对嫦娥一号来说,嫦娥二号做了多方面改进和提高,比如:缩短地月飞行时间至不到1、原理内容:(1)人能够能动地熟悉世

7、界;人的意识不仅能反映事物的外部现象,而且能够把 握事物的本质和规律,世界上只有尚未熟悉之物,而没有不行以熟悉之物;(2)人能够能动地改造世界;意识对物质具有反作用,正确反映客观事物及其进展规律的意识,能够指导人们有效地开展实践活动,促进客观事物的进展;歪曲反映客观事物及其进展规律的意识,5 天、增加两个助推器等;. 材料二表达了意识活动的哪些特性.就会把人的活动引向歧路,阻碍客观事物的进展;意识对于人体生理活动具有调剂和掌握作用;高(1)材料一表达了意识活动的哪些特性昂的精神,可以催人向上,使人奋进;萎靡的精神,就会使人悲观、消沉,丢失斗志;材料一表达了意识活动的目的性和方案性;材料二表达了

8、意识活动的主动性和制造性2、方法论:要求我们肯定要重视意识的作用,重视精神的力气,自觉地树立正确的思想意识,(二)人能够能动地改造世界克服错误的思想意识;【探究 2】广大航天科技工作者大力弘扬“ 特殊能吃苦、特殊能战役、特殊能攻关、特殊能贡献” 的载人航【巩固提升】天精神,坚持科技进步和自主创新,“ 别人把困难挂在嘴边,我们把困难踩在脚下”,最终他们努力攻1广东省建成的世界第一大斜拉桥海印大桥、北京2022 年奥运会主场馆“ 鸟巢” ,都是先由工程克技术难关,克服了重重困难,以中国航天人高度的责任感与精深的技术,成功发射嫦娥二号;材料中意识在人类改造世界的活动中是怎样发挥作用的?人们在意识的指

9、导下能动地改造世界,即通过实践把意识中的东西变成现实的东西,制造出没有人的参加永久也不行能显现的东西师设计图纸,后由建筑工人按图纸施工建设;这说明 A人的意识能够打算客观事物产生B.人的意识具有能动作用C人的熟悉才能是无限的D在肯定条件下,意识可以先于物质产生(三)一切从实际动身实事求是2. “ 胸有成竹” 这个成语表达的哲学道理是 ;【探究 3】1885 年, 艾宾浩斯通过试验不同时间间隔的记忆保持量,绘制了闻名的艾宾浩斯遗忘曲线;曲线说明白遗忘进展的规律:遗忘进程是不均衡的,在识记的最初遗忘很快,以后逐步缓慢,到了相A意识是物质世界长期进展的产物 B意识是人脑的机能当的时间,几乎就不再遗忘

10、了,也就是遗忘的进展是“ 先快后慢”;我们如何结合艾宾浩斯遗忘规律和自身实际提高学习成果?从中概括怎样做到一切从实际动身,实事求是?C物质具有客观实在性 D意识是人脑对客观存在的能动反映3. 近几十年来,人们在做了大量的工作之后,对人类能否战胜癌症这个问题的回答越来越确定了,哈第一,充分发挥主观能动性,熟悉和把握规律;其次,把发挥主观能动性与敬重客观规律结合起来佛高校公共卫生学院癌症生物系主任马克思 艾塞克斯猜测:大约再过五十年到一百年,人类将摆二、总结巩固(自主构建学问体系)脱癌症这个恶魔;这说明()A意识活动依靠于人体的生理过程 B 人们的意识活动欠缺方案性和目的性1. 人能够能动意识活动

11、具有目的性和方案性C世界上只有尚未熟悉之物,而没有不行熟悉之物 D人类的熟悉才能过于有限 4闻名经济学家罗默指出,新创意会衍生出无穷的新产品、新市场和财宝制造的新机会;比尔 盖 茨宣称“ 创意具有裂变效应,一盎司创新能够打来无以数计的商业利益、商业奇迹;” 这段材料蕴的熟悉世界意 识意识活动具有主动制造性和自觉挑选性的 作 用2. 人能够能动意识对改造客观世界具有指导作用涵的哲学道理是()的改造世界意识对于人体生理活动具有调剂和掌握作用A. 意识是客观存在的反映B. 意识对改造客观世界具有指导作用C.正确的意识具有打算作用 D.意识是人脑特有的机能是什么?3. 坚持一切从实际出,实事求是发 为

12、什么?怎样做?【原理归纳】 物质和意识的辩证关系原理(重点)二、 物质打算意识原理 1、原理内容辩证唯物主义认为:世界的本质是物质,先有物质后有意识,物质第一性,意识第 二性,物质打算意识,意识是物质的反映;2、方法论:要求我们想问题办事情坚持一切从实际动身,使主观符合客观 , 反对主观主义;5. 美国心理专家威廉詹姆士曾说过:“ 人可以通过转变自己的心态来转变自己的人生;” 有好心态就 有好心情,有好心情就会做好身边的每一件事情,就会发觉人生中的每一天都是如此阳光辉煌;这里包蕴的哲理是() A. 意识的目的性 B. 意识具有主观制造性和自主挑选性 D. 意识能够能动地熟悉世界 C. 意识对人

13、体生理结构具有调剂和掌握作用 6. 俗语说“ 巧妇难为无米之炊” ,这说明 A. 办事情必需发挥人的主观能动性 B. 物质是不以人的意志为转移的客观存在 C.意识的能动作用要受到物质的打算作用的制约三、意识能动作用原理(或意识反作用于物质原理)D.只要客观条件具备,事情就肯定能办成第 2 页,共 4 页名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀资料一、探究与共享7. 当前,在我国国民经济经济快速增长的同时,能源和资源过度消耗、生态环境受到严峻的破坏;党 的十七大在十六大提出的建设社会主义物质文明、精神文明、政治文明的基础上,又提出建

14、设生态文 明的目标,明确要形成节省能源资源和爱护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式,着力解决中国进展新阶段面临的一些突出问题,推动中国现代化事业全面和谐可连续进展;运用物质和意识辩证关系原理,结合材料说明十七大提出建设生态文明目标的必要性;答:( 1)物质打算意识,想问题、办事情必需坚持一切从实际动身;提出建设生态文明,是解 决我国当前生态环境受到严峻破坏这一客观实际的需要;(2)意识对物质具有反作用,正确的意识对事物进展起促进作用;提诞生态文明建设的目标,符合客观规律和我国当前实际,能够推动我国现代化事业全面和谐可连续进展8. 雷锋精神如同一座巍然耸立的灯塔,放射着夺目的光线;在新的历史

15、条件下,弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动,要不断给予其新的时代内涵;今日,雷锋勤俭节省的美德可以转化成低碳、节能环保意识,学雷锋助人为乐的品质可以转化为贡献、互助等抱负精神;结合材料,运用物质与意识辩证关系的学问,谈谈我们应当怎样开展学雷锋活动一人能够能动的熟悉世界探究活动一:材料见教材(P38)问题: 1 为什么说最蹩脚的建筑师也要比最灵活的蜜蜂高明? 2 马克思的这段话说明白什么问题?1、探究提示: 1 最蹩脚的建筑师在建筑之前,就已经在头脑中形成了对建筑物的主观 构造,形成了方案、草图;而蜜蜂再灵活,也只是本能地去建筑蜂房,而不会先形成对 蜂房的熟悉而去建筑;2 马克思这段话说明:人比动物高

16、明的地方在于:人的意识具有目的性和方案性、主动 性和制造性,能够指导人们顺当开展实践活动;课本设置这一栏目,旨在强调人的意 识活动具有主动性、制造性、目的性;从而说明人的意识活动具有能动性,区分于动物 的本能活动;二人能够能动的改造世界 探究活动二:材料见教材(P39)问题:1 科学家关于电脑的设计理念是怎样产生的?意识在人类改造世界的活动中是怎 样发挥作用的?参考答案:2、探究提示:科学家关于电脑的设计理念是从客观事物中来的;由于意识是客观事物 物质打算意识,要求我们坚持一切从实际动身,依据时代要求开展学雷锋活动 在人脑中的反映;人的意识能够制造出自然界原本没有的东西;这充分说明白意识的巨

17、意识具有能动作用,要求我们树立正确的意识,制造性地开展学雷锋活动;大能动作用:一是能够正确熟悉客观世界,二是能够反作用于客观世界;而在人类改造世界的活动中,不同性质的意识起的作用不同;正确的意识能够指导人们有效地开展9. 进入 21 世纪,杭州经济快速进展,但空气污染与日趋严峻,“蓝天不蓝 ”;其主要缘由有:机动车 实践活动,促进客观事物的进展;错误的意识就会把人们的活动入歧路,阻碍客观事物大量增多,尾气排放量加大;城市建设工程多,工地扬尘严峻;企业生产扩大,燃煤废气排放加剧,的进展;等等;针对日益严峻的空气污染,自 2002 年,杭州市政府作出决策,启动“绿色杭州工程 ”; 8 年来,主要实

18、行以下措施:大力推行机动车尾气净化处理,严格新型机动车准入制度,实施绿色公交;加强 工地环境治理,实施封闭施工,掌握地面扬尘;严格掌握燃煤废气排放,推广燃煤锅炉燃烧自动控技术,提高燃烧效率等;杭州市的空气质量得到不断改善;结合材料,从唯物论角度分析杭州空气质量不断改善的缘由;答:( 1)物质打算意识,意识是物质的反映,要求我们一切从实际动身 , 实事求是;杭州市从本 市空气污染的实际动身,针对日益严峻的空气污染,做出启动“ 绿色杭州工程” 的正确决策;(2)意识对客观世界具有指导作用,正确的意识促进客观事物的进展;杭州市政府启动“ 绿色杭州 工程” ,实行了相关的措施,实现了蓝天目标,空气质量

19、转好;(3) 规律是客观的,不以人的意识为转移的,规律也是普遍的,要求我们必需要按客观规律办事,违反规律是要受到规律的惩处;杭州市政府启动“ 绿色杭州工程” 敬重自然规律;探究活动三:材料见教材(P40)问题: 1 有人说:“ 精神不是万能的,但没有精神是万万不能的;” 结合实际谈谈你的 体会;3、探究提示:精神即是一种意识;意识来自于客观事物,没有客观事物就没有意识;人 可以在意识指导下进行实践,但并不是全部的意识指导下的实践都能取得成功,所以精 神不是万能的;但是没有意识指导的实践是不存在的,没有正确的意识指导的实践,也 不会取得成功;因此没有精神又是万万不能的;比如在日常学习中,假如我们

20、都有了坚 定的信念和坚忍不拔的精神,就可以克服学习中的很多困难,取得成功;相反,假如缺 乏信心,就往往会一事无成;(4)人们可以熟悉和利用规律,改造客观世界,造福人类;杭州在启动“ 绿色杭州工程”中遵循了三 一切从实际动身实事求是生态规律,实行多种措施使杭州市空气质量不断转好;探究活动四:材料见教材( 40)问题:1 做一件事情要想达到预期的目的,第一要具备什么条件?请用详细的事例说明你的理由;四、我的收成(将探究过程中的疑问梳理记录下来,提示自己在合作探究中质疑,寻求解决)4、探究提示:做事情要想达到目的,第一应当具备必要的客观物质条件;假如只具有积 极的精神状态,正确的指导意识,而不能够做

21、到一切从客观存在的条件动身,那么,实 践活动确定达不到预期目的;比如在体育竞赛中,假如只有昂扬的斗志,而没有强健的体魄,是不会取得竞赛的成功的;名师归纳总结 第五课 其次框 意识的作用课本探究参考答案探究活动 5:材料见教材( 41)第 3 页,共 4 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀资料问题: 1 该地区是依据什么来制定自己的进展战略的? 2 假如你是这个地区的负责人,你会依据什么来制定本地区的经济进展政策?5、探究提示: 1 该地区在制定进展战略时,坚持了一切从实际动身的客观要求,从本 地客观实际动身,制定出符合客观情形的政策,促进了本地经济的进展;2 依据该地风景秀丽、 四季如春的实际, 进展旅行事业; 依据该地属少数民族地区,进展民族特色文化,带动旅行业进展;依据风景秀丽,但资源贫乏、基础产业薄弱,进展绿色经济产业;依据该地地处边疆,进展边疆贸易;名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页

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