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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 第三课多彩的消费 3.1 消费及其类型教案 一、教学目标 学问目标 :识记消费的基本类型 ,贷款消费的含义及适用情形 ;懂得我们的日常消 费受哪些主要因素的影响;才能目标 :深化对消费的熟悉 ,提高懂得日常经济生活的才能 ,培育从生活中归纳 出经济学问的才能;教学重点和难点 : 重点 :影响消费的因素 ;贷款消费难点 :收入与消费的关系 ;贷款消费 二、教学方法 :分组争论法 :影响消费的因素;三、教具 :多媒体课件名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 改革开放初期 “
2、新三件 ” :电视机、电冰箱、洗衣机;小康和谐社会时期超级 “三大件 ” :住房、汽车、保险;摸索结合上述材料 ,分析影响消费的因素有哪些 . 一影响消费水平的因素1.影响消费的根本因素 :经济进展水平 ,生产力水平;人们的消费是由低级向高级层次递进进展的,经济进展水平低 ,收入比较少的时候,只能满意基本的生存需要 ;经济进展了 ,收入提高了 ,进展和享受方面的消费就会 逐步增加;因此 ,要提高居民的消费水平 ,就要增加居民收入 ,提高经济进展水平 ,保持 经济的稳固增长;2.影响消费的主要因素 -居民收入水平和物价总体水平名师归纳总结 1 居民的收入对消费的影响收入是消费的基础和前提; 第
3、2 页,共 13 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 人们的收入并不都是人们直接可以支配的,而是要扣除个人所得税等之后,才能归个人自由支配;例 :城镇职工在取得合法收入之后“三险”及住房公积金等 ,余下的收入才可用于生活消费,除缴纳个人所得税外 ,仍要扣除 ,即可支配收入;说明我国农村和城镇居民的收入逐年增长 ,不断提高 ,消费支出逐年增长;从而 说明收入是消费的基础和前提;我国居民的生活水平逐年提高;A.居民当前收入水平 可支配收入影响消费水平在其他条件不变的情形下 ,可支配收入高 ,消费就高 ;收入低 ,消费就低;收入与 消费是成正比的;收入增长较
4、快的时期 ,消费增长也较快 ;反之,当收入增长速度下降时 ,消费增幅 也下将;所以 ,要提高居民的生活水平 ,必需保持经济的稳固增长 ,增加居民收入;要想提高人民的消费水平,必需扩大就业 ,增加人民的收入 ;要想增加人民的收入 ,必需努力促进经济的进展;国家的进展人人有责、人人获益;案例 :随着国人收入的增加 ,我国城乡居民储蓄也连年快速增长 ,在勉励 “拿明天的钱 ,远今日的梦 ”的时代 ,为什么很多人仍是把钱放在银行里 . 新三座大山 :医疗、训练、住房问:人民生活水平提高了 ,为什么政府勉励消费 ,可是居民却不敢消费 . 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 13 页精
5、选学习资料 - - - - - - - - - 【总结】人们的消费水平受到过去收入和将来收入的影响;留意将来收入的 相对性 :相对于物价上涨幅度B.居民将来收入预期影响消费水平一般地 ,将来收入预期越乐观 ,预支将来收入的可能性就越大 ;相反,预期将来收 入削减或有失业的风险 ,节制当前的消费;收入差距拉大的现实给我国带来了什么 . 富的人消费基本饱和 ,穷的人消费不起 ,社会总体消费水平不高;社会总体消费 水平的高低与人们收入差距的大小有亲密关系;C.社会收入差距影响消费水平人们的收入差距过大 ,总体消费水平会降低 ;反之 ,收入差距缩小 ,会使总体消费 水平提高;例:明朝闻名画家唐伯虎有一
6、首因贫困潦倒而自我解嘲的诗 : “书画琴棋诗酒花 , 当年件件不理它 ,如今七字都变更 ,柴米油盐酱醋茶 ”;- 收入水平的高低对家庭 消费有直接影响;中国现阶段社会总体消费水平名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 当城市的富豪们坐在饭店的包房里吃着几万元一桌的佳肴时 ,中国西部深山里的母亲们或许仍在为孩子的学习费用而发愁;据测算,中国目前拥有亿万富翁一千人,百万富翁三百万人;与此同时 ,中国仍有近五千万人没有解决温饱;在收入水平不变的情形下 ,物价上涨对家庭消费有什么影响 . 物价水平是影响消费的重要因素 价格水平成
7、反比;2 物价水平对消费的影响,在收入水平不变的情形下 ,消费水平与消费品物价上涨 :人们的购买力普遍降低 ,会削减对商品的消费量;物价下跌 :人们的购买力普遍提高 ,会增加对商品的消费量;消费水平与消费品价格水平成反比因此 ,保证供应 ,稳固物价对保持人们的消费水平,安定生活和稳固社会具有重要意义;也由于此 ,使得稳固物价成为国家宏观调控的重要目标;价格的变动对生活必需品和高档耐用品的影响有什么不同 . 价格的变动对生活必需品影响比较小 ; ,对高档耐用品的影响比较大;名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 中国和美国
8、老太太的故事 在天堂门口 ,一位中国老太太和一位美国老太太相遇了;上帝让她们各自说出 自己一生最兴奋的事情;“我攒了一辈子的钱 ,最终住了一天新居子;我这一辈子活得也不冤啊;”中国 老太太兴奋地说;“我住了一辈子的房子 ,在我去世之前最终把买房的贷款仍清了;”美国老太太 也兴奋地说;上帝叹了口气 ,说: “挑选不同 ,成效也是不同的;二消费的类型 1.依据交易方式不同 1 钱货两清的消费 :通过一手交钱 ,一手交货的交易方式获得的;名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 特点 :这种消费一旦交易完成 ,商品的全部权和使用
9、权即由买主自己享有;留意 :消费者要有维权意识 ,主动检查商家的营业资格 留依据;,索取发票 ,为维权保留保2 货款消费 :一次性付款超出个人支付才能 ,预支将来收入进行的消费;含义 :是指消费者向银行和其他金融机构、非金融机构借款 ,用于购买住房、汽车等耐用消费品或训练、医疗、旅行等大额消费性支出的一种消费形式;即“花明天的钱 ,圆今日的梦 ”;包括赊账、打白条摸索 :人们一般在什么情形下购买什么商品时候会贷款消费 ,它有什么要求 . 提示 :大件商品;在购买住房、轿车等商品或家居装修时,一次性付款可能会超出买主的支付才能 ,在收入稳固且比较乐观的情形下 ,可以考虑预支将来收入进行消费;特点
10、 : 第一 ,消费品的全部权和使用权逐步发生转移;其次 ,贷款消费以信用为基础 ,消费者与贷款的机构构成了借贷关系 ,依据商定按时仍贷付息 ; 第三 ,贷款消费主要是用于购买大件耐用消费品以及大额服务;作用 : 第一 ,贷款对消费者来讲 ,它能满意消费者的生活需要,提高生活质量 ; 其次 ,对社会来讲 ,贷款消费能促进生产 ,推动经济的进展 ,拉动经济增长;对提高 社会的信用意识、法制观念有积极的作用 ; 第三 ,对银行来讲 ,贷款可以增加银行的贷款利息,增加银行的收益;名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 因此 ,国
11、家在政策上是予以支持和勉励的;这种情形下的贷款消费也是一种合理的消费 ,不属于超前消费;贷款消费对那些收入稳固、对将来收入持乐观态度又没有太多积蓄的年轻人来说,不失为一种可行的、明智的挑选;但也会增加将来的消费负担 ,要谨慎考虑将来的收入水平;对于那些收入不稳固 ,对将来收入也不看好的个人或家庭,贷款消费是不行行也是不明智的;它不仅对银行不利 ,使银行贷款成为不良资产 ;而且会加重个人负担 ,对个人生活不利 ;对社会经济的影响也将是负面;因此 ,随着金融市场的完善和进展 ,国家会进一步加大对贷款消费的治理;4 应留意的问题 : 第一 ,要转变传统消费观念 ,以积极的态度来对待贷款消费 ,在理智
12、消费的指导下 ,通过贷款消费满意当前的消费需求 ,提高生活质量;其次 ,挑选贷款消费时要考虑自己的偿仍才能 仍贷才能之内;第三 ,要讲究信用、按时仍贷;,应当把贷款的数额掌握在自己的P18 探究活动 ,摸索 :是不是任何商品的使用都必需通过购买 .你仍会挑选什么方式 . 提示 :大多数同学都尝试过租赁消费,如租借图书或光盘等;可结合自身的体验,感悟租赁消费的优点;有些商品 ,使用的次数有限 临时使用 ,而买下后又不划算的 ,可以通过短期租赁的方法;租要比买廉价得多 需反复翻阅的书等;3 租赁消费 : ,如婚纱、大件儿童玩具、黄金周租车、不想保藏和不名师归纳总结 - - - - - - -第 8
13、 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 含义 :通过短期租赁的方法 ,使商品的全部权不发生变更 ,而获得该商品在肯定期限内的使用权;缘由 :使用次数有限 ,为临时的使用买来不划算;特点 :商品的全部权不变 ,消费者获得肯定时期的使用权;18 消费目的 .你如何看待这两种消费 .他们各适用于什么情形 . 提示 :不能笼统地说两位老太太的消费观念谁优谁劣,而要看详细的经济背景;当收入不稳固 ,将来收入预期也不看好时 ,适合量入为出的消费 ;而当个人收入稳固并且将来预期收入较好时就可考虑贷款消费;教材 P19漫画与材料 ,激发大家的爱好并摸索 :材料与漫画反映了什么道理
14、. 消费受消费习惯的影响 ,受过去收入水平的影响;2.依据 产品类型消费对象不同 :可分为有形商品消费和劳务消费;有形商品消费主要是指物质产品的消费 服、钢笔等;劳务消费是指家庭花钱购买的各种服务旅行等;,消费的是有形商品 ,如彩电、食品、衣,如家政、家教、修理、保姆、理发、名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3.依据消费的目的分 : A、生存资料消费 :满意较低层次衣食住行的需要 子,穿暖衣服 . ,是最基本的消费;如填饱肚B、进展资料消费 :满意人们进展德育、智育、体育等方面的需要;如 :接受教育;C、享受资料消
15、费 :满意人们享受的需求 ,是最高层次的消费;如旅行、美容等;注:随着经济水平的提高 ,生存资料消费在总消费中的比例越来越少 ,而进展资料消费和享受资消费料在总消费中的比例将逐步增加;摸索 : “十一 ”长假,很多人出外旅行 ,旅行消费属于以上的哪种消费 . 提示 :旅行消费属于劳务消费、享受资料消费;【探究】据国家统计局城调队在 心;五年前最憧憬的次序是经济富有10 个城市的调查 ,生活中最憧憬的是健康和舒 ,能与家人团圆 ,健康舒心;而现在 ,憧憬的次序倒了过来 ,第一是身体健康 ,心情舒服 ;其次是能与家人团圆 ;第三是经济富有;摸索 :憧憬次序的转变说明白什么 . 提示:说明白居民的生
16、活质量得到提高,消费结构由生存型向进展享受型转变,即消费 结构发生了变化;(三)消费结构 1.含义:反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重; 2.特点:随着经济的进展、收入(缘由)的变化而不断变化;变化的方向遵循由生存需 要到进展需要再到享受需要的次序; 3.消费结构与消费水平的关系:消费结构的完善和优化意味着人们消费水平的提高;反 之,消费结构的劣化就意味着人们消费水平的降低;“民以食为天 ” ,生存资料中食品支出占家庭支出的比重 ,能够形象说明人民生活水平的 高低; 人们的消费水平高低怎么去衡量 .(消费结构的变化通常用什么加以说明?) 4.恩格尔系数: (1)含义:食品支出占家庭总
17、支出的比重;它是反映人们消费水平和消费结构的一个系名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 数;(留意是比重不是数量) 1857 年,世界闻名的德国统计学家恩思特.恩格尔阐明白一个定律:随着家庭和个人收入增加,收入中用于食品方面的支出比例将逐渐减小,这肯定律被称为恩格尔定律,反映这 肯定律的系数被称为恩格尔系数;其公式表示为: 恩格尔系数 % 食物支出 X100% 总消费支出 国际上常用恩格尔系数来衡量一个国家和地区人民生活水平的状况;依据联合国粮农组 织提出的标准: 恩格尔系数 59以上 肯定贫困国家 恩格尔系数 50
18、 59 将就度日国家(温饱型国家) 恩格尔系数 40 49 小康水平 恩格尔系数 30 39 富裕国家 恩格尔系数 30以下 极度富有国家 (2)恩格尔系数与消费结构、消费水平的关系 一般恩格尔系数越大,越影响其他消费支出,特殊是影响进展资料和享受资料的增加, 限制消费层次和消费质量的提高,因此生活水平就越低,相反,恩格尔系数越小,说明人们的消费结构越完善、越优化,人们的消费水平越高;结论:恩格尔系数与家庭生活水平成反比; P19 页恩格尔系数图表摸索:上图说明白什么? 我国从 98-07 年城乡居民的恩格尔系数下降说明我国农村和城市居民的恩格尔系数呈下 降趋势,说明人们生活水平不断提高,消费
19、结构改善;同时,城市居民的生活水平高于农村居民的生活水平;我国这几年由于经济保持了连续、快速健康进展的势头,所以,经济结构 有了很大改善,消费水平不断提高; 怎样进一步优化我国的消费结构、降低恩格尔系数?保持经济的稳固增长;增加居民收入;稳固物价水平;完善社会保证制度;恩格尔系数减小,总结高一政治备课组集体教案 6 这节课我们重点学习了影响消费的因素及贷款消费等有关学问;我们在学习中 应当结合 日常生活中常见的一些感性材料去深刻懂得这些学问,把感性学问上升为理性熟悉,培育学生分析经济问题的才能及参加经济生活的才能;居民的收入影响消费的主要因素物价水平 按产品类型:有形商品消费和劳务消费按交易方
20、式:钱货两清消费、贷款消费和租赁消费按消费目的:生存资料消费、进展资料消费和享受资料消费 含义 恩格尔系数 恩格尔系数与消费结构的关系 消费及其类型消费类型 消费结构 课后练习 1.辨析:提高收入必定会提高消费水平 在其他条件不变的情形下,可支配收入越多,消费水平就越高 . 提高消费水平措施:促进经济进展(根本途径) 提高收入水平(主要途径)稳固物价 生产适销对路名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 的高质量产品 2.人们选购电脑总是情愿买品牌机,这主要是由于 A.人们收入水平 高 B.商品的性能、质量、包装、售后服
21、务等都能影响人们的消费活动 C.人们期望 买质优价高的商品 D.品牌机质优价廉 3.消费可以分为钱货两清的消费、货款消费和租赁消费,这种划分的依据是 A.消费品的耐用程度不同 B.消费品类型不同 C.交易方式不同 D.消费的目的不同居民消费是不断变化的,人们通常所说的“三大件 ”的变化就是生动的事例,在 20 世纪 5060 岁月是指缝纫机、手表和自行车;以后“三大件 ”逐步演化为彩色电视机、冰箱和洗 衣机;电话、空调和运算机;轿车、房子和旅行;回答 4-5 题; 4.从消费产品类型来看,缝纫机、手表和自行车的消费属于 A.有形商品消费 B.精神文化生活消费 C.劳务消费 D.享受资料消费 5
22、.打算居民消费从低级逐步向较高层次进展的根本因素是 A.对外开放程度 B.经济进展水平 C.财政收入状况 D.通货膨胀水平 6.结婚时要穿婚纱是现代青年人结婚的时尚,而婚纱往往是到婚纱摄影公司租用的而不是直接购买的,这种租赁消费方式由于消费者使用次数有限,租赁消费更加廉价合算,防止铺张其特点是商品全部权不变,消费者获得的是商品在肯定期限内的使用权 租赁消费是当今最流行的一种消费方式 租赁消费是商品全部权的临时让渡 A. B. C. D. 7.下列选项中属于劳务消费内容的是: A.吃、穿、住、用、行 B.跳舞、唱歌、画画 C.理发、美容、就医 D.服装、化妆、打保龄球 8.改革开放以来,特殊是近
23、年来,我国的消费结构发生了重大变化,居民耐用消费品的高一政治备课组集体教案 7 档次开头升级换代 ,这 A.说明生产对消费具有打算作用 B.说明家庭消费开头向享受型转变 C.说明居民的消费水平明显提高 D.意味着居民消费已达到小康水平 9.随着我国城乡居民人均可支配收入的增加,始终被视为高档耐用消费品的轿车正悄然 走进平常百姓家;这说明 A.收入是消费的基础和前提 B.消费拉动经济增长 C.物价水平影响人们的购买力 D.生产与消费相互影响 10.甲省和乙省的城镇居民恩格尔系数分别为 35.3%和 36.1%,这说明 A.从收入水平来看,乙省城镇居民略高于甲省 城镇居民 B.从收入水平来看,甲省
24、城镇居民略高于乙省城镇居民 C.从生活水平来看,乙省城镇居民略高于甲省城镇居民 D.从生活水平来看,甲省城镇居民略高于乙省城镇居民 11.从银行贷款购买住房到贷款购买汽车、电脑等耐用消费品,消费名师归纳总结 信贷已成为当今人们的热门话题;但由于受各种因素的影响,在我国消费信贷仍第 12 页,共 13 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 然进展缓慢;其主要缘由是:居民的收入和预期收入低市场有效供应不足人们的消费观念滞后、消费心理影响市场经济是信息经济 A. B. C.名师归纳总结 D. 高一政治备课组集体教案 8 第 13 页,共 13 页- - - - - - -