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1、XX幼儿园预防校园欺凌、暴力工作制度建立预防校园欺凌工作制度,建设平安校园,促进学生 健康成长。我园制定预防校园欺凌工作制度。为严肃校规校纪,规范学生行为,加强法制教育,建设 平安和谐校园,促进学生身心健康。加强对此类事件的预防 和整治,从而切实维护文明和谐的校园秩序,保护学生的合 法权益、人身及财产安全,特制定此预防及处理制度。一、加强预防,防患与未然1、加强校园值班和校园巡查工作,重要时间(早上上 学、中午午休、课间活动)、重要场所(操场、食堂、教室) 的巡逻和查看。2、催促学校值日教师、班主任加强校园巡视;制止突 发问题。3、在局部重要场所增加高清监控摄像头,对已有的非 高清摄像头进行局
2、部更换,从技术上提高防范、发现、制止 校园欺凌事件的能力。4、对发现的苗头性问题及时上报学校领导。5、要求值班人员认真负责,通过校园监控发现校园内 的学生打斗及欺凌事件,要求加强与学生、家长、班主任、 学校领导的联系和沟通。6、要求班主任利用加强家校沟通和联系,发现苗头问 题及时提醒,并共同教育。7、向学生公布学校“校园欺凌”救助 。XXX:园长班主任:XX萍8、利用教职工会议、班主任会议、加强宣传教育,明 确全体教职员工的全员育人职责和要求。9、充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导, 发现校园欺凌的苗头或存在的问题,并及时跟进解决,防止 事态恶化。二、及时处理,教育惩戒对已发生的校园
3、欺凌事件,学生开展处应及时调查处置。 涉嫌违法犯罪的,由学校或受欺凌学生及其监护人向公安部 门报案并配合立案查处。XX幼儿园关于校园欺凌 和暴力问题工作方案为防止幼儿园欺凌伤害学生事故发生,切实有效降低和 控制安全事故的危害,根据通知精神,结合我校实际情况, 特制定校园欺凌事件应急处置实施预案。一、 校园欺凌事件应急处置预案组织机构、职责组长:xxx (负责全盘工作)成员:XXX、X勇、王XX二、防止校园校园欺凌事件应急组职责1 .决定事故应急预案的启动和终止。2 .统一领导事故应急救援工作,确定现场指挥人员,负 责应急队伍调动。3 .向公安、医院、教育局等应急部门报告,并保持密切 联系,相关
4、部门人员到达单位后,配合这些部门指挥应急救 援工作。4 .向单位员工通报事故情况。5 .向上级部门请求救援事项。三、校园欺凌伤害事故应急处置操作程序:1、发现者为学生,学生应立即报告临近教师,临 近教师立即通知通讯联络组组长,并组织附近人员一起上前 阻止欺凌者施暴,并劝解教育。2、发现者是教师,立即阻止并报告通讯联络组组长,快速组织附近人员一起上前阻止欺凌者施暴,并教育分 开。3、组长指挥本组成员,第一时间通知小组成员、应 急小组组长、班主任赶赴现场、年级或教室。4、领导小组成员接到通知后,迅速赶到现场,启动校 园欺凌伤害事故应急预案,先到人员先指挥(组长到后由组 长)各应急小组按职责进行现场
5、操作。5、校园欺凌伤害事故应急处置领导小组,作出终止 校园欺凌伤害事故应急处置工作方案。XX幼儿园校园防欺凌、防暴力事件应急处置预案一、校园欺凌事件应急处置预案组织机构、职责组长:XXX (负责全盘工作)成员:XXX、武XX、王XX二、防止校园校园欺凌事件应急组职责1 .决定事故应急预案的启动和终止。2 .统一领导事故应急救援工作,确定现场指挥人员,负 责应急队伍调动。3 .向公安、医院、教育局等应急部门报告,并保持密切 联系,相关部门人员到达单位后,配合这些部门指挥应急救 援工作。4 .向单位员工通报事故情况。5 .向上级部门请求救援事项。三、校园欺凌事件处理程序及措施:1 .发现校园欺凌者
6、的应急措施。如果是教师发现欺凌者正要对学生施暴,此教师应 立即上前阻止,并与之周旋,然后巧妙派人报告安全领导小 组组长。 如果是学生发现了欺凌者正对其他学生施暴,此学生应立即报告与他最近的教师,然后再报告安全领导小组组 长。2 .组长接到通知后,迅速赶赴现场,同时拨打“110”(情 况危急且不受控制的情况下),通知警察(迅速前往现场阻 止),与此同时,安全组长一面迅速召集最近的教师(最好 是男教师)赶赴现场,阻止欺凌者施暴,一面通知现场安全组组长前往现场。3 .各应急组现场救护 现场防护组:组长接到发生校园暴力消息后,本着保护学生安全的原那么,力求不受任何伤害,但当歹徒强行施暴时, 人员可实行
7、正当防卫。疏散引导组:本小组在组长带着下,迅速赶赴现场,当 防护组与欺凌者周旋时,本小组在可能的情况下,迅速掩护 与欺凌者相近,易受伤害的学生撤离,并实施保护行为,防 止欺凌者对更多学生造成伤害。通讯联络组:本小组在组长带着下,迅速联系相关人员 到达现场。公安局或派出所“no”学校应急组各组组 长向上级(教育局)报告情况,保持通讯联络畅通。现场救护组:本小组人员在组长带着下,接到事故发生 的消息后,应立即携带药品到事发现场了解伤员情况,对轻 伤员进行简单救治,对重伤员应立即拨打“120”紧急救护, 送往医院。4 .事故调查,善后处理。学校应急组在no的协助下,应立即协助上级主管 部门对伤员进行救护,并安排家长情绪等。学校应急组负责协助no调查事故发生经过。如属于责任事故,追究责任,并进行相应处分。5 .纪律处分。凡学校教师,必须积极参加与校园欺凌事件的防护,对 学校出现的欺凌事件进行及时处置,对欺凌事件反响缓慢, 故思推脱,懈尽而导致校园安全事故进一步扩大的,学校将 对该教师严肃处理。