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课题：海底世界多奇妙课型：新授课课时：1课时教学目标：知识与技能目标：借助多种数学图形表现出各种形态的海底生物。过程与方法目标：调动学生采用多种手段和方法把数学图形变成各种海洋生物，培 养学生的想象力、造型能力和审美力，画出美丽的海底世界。情感态度与价值观目标：通过画海底世界，让学生学到更多课外知识，培养学生热 爱大自然的情感。教学重点：多了解海洋生物与海底知识。教学难点：增强学生的环境保护意识。教学过程：情境导入：设置情境导入（播放潜水员潜水的视频，引导学生赏析，引出新 课）新课讲授：播放海底世界纪录片片段，引导学生观察，教师论述海底 故事，并让同学观察有哪些海底生物并具备什么特征，教师总结。巩固知识：设计一幅奇妙的海底世界图画，发挥想象，创作手法不限。布置作业：尝试将自己的作品创编一段海底小故事。板书设计：海底世界多奇妙海洋生物：海星、鲸鱼、水母、海龟、海豚.形状：半圆一海龟、五角星-海星、扇形-扇贝等等教学反思: