专业技术人员突发事件应急处理即时练习复习资料.docx

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1、专业技术人员突发事件应急处理（即时练习答案）第一章 应急管理的基础理论及基本知识第一节 突发事件的含义及特征以下哪一个不是突发事件的特征？（C） A、突发性B、不确定性C、被动性D、破坏性判断：突发事件就是紧急状态。（错误） 判断：风险是指突发事件发生的可能性。（正确） 第二节 突发事件分类、分级及分期以下哪一个不属于突发事件的分期？（B ） A、爆发期B、协调期C、缓解期D、善后期以下哪一个不是中国突发事件的分级？（B ） A、一般突发事件B、间接突发事件C、重大突发事件D、特别重大突发事件按照动因性质划分突发事件的类型，以下哪一个不符合？（D） A、自然突发事件B、人为突发事件C、社会冲突

2、危机D、严重性突发事件判断：突发事件的分级是有绝对标准的。（ 错误） 第三节 中国突发事件的现状及趋势判断：我国是一个幅员辽阔、人口众多、自然地理环境复杂的发展中国家，受各类因素的影响，突发公共事件往往呈现出形态多样的特征，加上经济发展与社会发展、城市发展与农村发展还不够协调，突发事件的应急机制还不健全，处理与管理突发事件的能力不强，自然灾害、事故灾难、公共卫生与社会安全暴露的不与谐问题日益突出。（正确） 第四节 中国应急管理政策体系中华人民共与国突发事件应对法是于哪一年颁布的？（C） A、2005年B、2006年C、2007年D、2008年 以下哪一个不属于中国应急管理体系？（B） A、应急

3、预案B、应急管理中心C、应急体制D、应急法制 以下那一项不属于应急机制？（A） A、调查及协调机制B、预警及监测机制C、救援及处置机制D、善后及恢复机制 第五节 国外应急管理的启示以下哪一个不是美国应急管理中心的职能？( C)A、调派人员B、制订、修改应急计划C、幼儿教育及保护D、接待来访者 以下哪一个不是日本东京都危机管理总监的职能？( D)A、发生紧急事件时辅助执事B、强化协调各局的功能C、快速向相关机构请求救援D、管理预案 第二章 应急管理的政策要求及能力建设第一节 应急预案的建设及管理以下哪一个不属于应急预案？（C ） A、总体预案B、单项预案C、特别预案D、现场预案 以下哪一个不属于

4、应急预案编制的步骤？（C ） A、成立编制小组B、进行风险识别与评价C、编制演练计划D、实施应急预案 以下哪一个不属于应急预案演练的步骤？（C ） A、编制演练计划B、实施演练模拟C、评审应急预案D、评估总结 第二节 应急保障以下哪一个不属于应急救援队伍？（D ） A、综合性救援队伍B、专业救援队伍C、志愿者队伍D、新闻媒体以下哪一个不属于应急物资的储备方式？（C） A、实物储备B、市场储备C、个人储备D、生产能力与技术储备 以下哪一类不属于抢险类应急物资储备？（A） A、基本生活用品B、通信器材C、交通工具D、个人防护装备 判断：应急救援队伍是根据指令对突发事件做出快速响应，承担突发事件现场

5、应急救援与应急控制的任务，且可以参及突发事件的预测、响应及处置、事后恢复及重建各项工作的队伍。（ 正确）判断：注重实效，切忌“走过场”、“装门面”，应加强应急培训及演练的基地化、实战化。（正确）第三节 预警及监测以下哪一个国家是世界上最早正式启用地震预警系统的国家？ （B ） A、美国B、日本C、德国D、法国 一级预警发布的标识颜色为（A） A、红色B、橙色C、黄色D、蓝色以下哪一个不属于信息报送的内容？ （C） A、时间B、地点C、全部人物D、事件的起因 判断：突发事件信息报送的渠道只有举报电话、电子邮件与短信信箱。 （错误 ） 判断：县级以上人民政府及其有关部门、专业机构是信息收集的主体之

6、一。 （正确 ）判断：如果突发事件演化、产生次生与衍生灾害或应急处置取得新进展，可以选择性地续报。（错误）第四节 应急处置以下哪一步不是信息发布的流程？（D） A、设立信息中心B、举行新闻发布会C、开设公众咨询电话D、进行演练 以下哪一项不是信息发布的原则？ （C ） A、依法发布B、及时公开C、以人为本D、连续报道以下哪一个不是应急决策的原则？（D） A、以人为本B、快速高效C、沟通交流D、职责明确 以下哪一个不是快速评估的重点（D ） A、突发事件的性质B、突发事件的危害程度C、人员伤亡的情况评估D、处置效果的评估判断：突发事件的发展是一个动态的过程，情况不断变化，出现其他各种不同的情况，

7、甚至引发次生灾难。因此，应急决策应根据突发事件的现实状况不断调整。（正确 ）判断：因为专业限制，现场应急处置人员一般不可能对这些损失实现精确的估计，所以只需对损失进行观察与登记，为日后的专业估算提供依据。（正确） 判断：突发事件信息发布是政府通过一定的新闻媒体向社会公众传播信息的行为。 （正确 ） 第五节 评估学习以下哪一个案例中的应急管理问责属于行政免职？（C） A、2003年开县井喷事故B、2005年吉化爆炸事故C、2003年“非典”事件D、2008年山西襄汾尾矿库溃坝事件 判断：应急管理问责是指在突发事件应急管理中，对造成突发事件与应对突发事件中的不符合法律法规要求的行政行为进行责任追究

8、。（正确 ） 第六节 群体性事件的处置及源头治理以下哪一个不属于群体性突发事件的发生领域？（ D）A、劳资纠纷B、环境维权C、城市拆迁D、邻里矛盾判断：群体性事件包括以下三类：人民内部矛盾、境内外反动势力煽动的群体性事件及国际冲突引发的群体性事件。 （正确） 第三章 应急管理对专业技术人员的要求第一节 社区工作人员以下哪一项不是我国社区安全的总体形势？ （B ） A、社区安全隐患增多B、常住人口多C、社区管理仍存在很多弊端D、社区是社会矛盾的聚焦点 判断：社区是由居住在一定地域范围内人群组成的，具有相关利益与内在互动关系的地域性社会生活共同体。 （正确）第二节 卫生技术人员突发公共卫生事件应急

9、条例是于哪一年颁布的？（ A）A、2003年B、2004年C、2005年D、2006年 判断：突发性公共卫生事件是指突然发生，造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物与职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。(正确)第三节 教学技术人员以下哪一项不是教育领域突发事件的特点？（ B）A、明显的时间规律B、城市地区为多发地区C、低年级学生更易发生安全事故D、学生安全意识淡薄 教育系统突发公共事件应急预案是于哪一年颁布的？（ C）A、2003年B、2004年C、2005年D、2006年 以下哪一项不属于教育领域突发事件的应急管理机制？（ D）A、日常管理与预

10、防机制B、预警与信息沟通机制C、分级应急响应机制D、善后恢复机制 第四节 公共场所工作人员以下哪一项不是公共场所与大型活动突发事件应急的工作原则？（ D）A、以人为本，安全第一B、预防为主，重在防范C、快速反应，有效处置D、全面恢复，重点重建公共场所突发事件指在公共场所领域内突然发生，造成或者可能造成严重社会危害，需要政府立即处置的自然灾害、公共卫生事件、事故灾难、社会安全事件及其他事件。 （正确）第五节 媒体工作人员以下哪一项不是媒体安全工作存在的问题？（ D）A、应急体系缺乏统一协调B、应急预案编制的规范化水平低C、应急人员配备不完善D、媒体是社会矛盾的聚焦点 以下哪一项不属于媒体应急报道

11、机制的内容？（ D）A、领导机制B、人员机制C、发稿机制D、预案机制第六节 建筑工程技术人员以下哪一项不属于一线队伍突发事件应急能力建设的内容？ （A ） A、参及救灾，提供服务B、掌握政策，熟悉法规C、把握主题，驾驭全局D、注重人文，守护良知以下哪一项不属于建筑工程领域的突发事件？ （D ） A、工程施工安全B、工程质量安全C、市政公用设施运营安全D、人为灾害 以下哪一项不属于建筑工程领域突发事件应急机制？（ D） A、日常管理及监测预警机制B、分级响应及信息报告机制C、应急处置机制D、善后恢复机制模拟试卷1：单项选择题1以下哪一个不是中国突发事件的分级？（ B）A、一般突发事件B、间接突发

12、事件C、重大突发事件D、特别重大突发事件2以下哪一个不属于中国应急管理体系？（ B）A、应急预案B、应急管理中心C、应急体制D、应急法制 3以下哪一个不属于应急预案？（ C）A、总体预案B、单项预案C、特别预案D、现场预案 4以下哪一类不属于抢险类应急物资储备？（A ）A、基本生活用品B、通信器材C、交通工具D、个人防护装备 5以下哪一个国家是世界上最早正式启用地震预警系统的国家？ （B ）A、美国B、日本C、德国D、法国 6以下哪个不属于突发事件的特征：（D）A、突发性及紧急性B、不确定性及易变性C、危害性及破坏性D、信息的充分性 7突发事件分为四类，即自然灾害、事故灾难、（C）与社会安全事

13、件。A、地质灾害； B、森林火灾； C、公共卫生事件； D、洪涝灾害 8根据我国突发事件应对法的规定，可以预警的突发事件的预警级别分为四级，即一级、二级、三级与四级，分别是下列何种颜色标示：（A）A、红、橙、黄、蓝B、红、黄、橙、绿C、红、黄、绿、蓝D、黄、红、橙、蓝 9根据中华人民共与国突发事件应对法的规定，市人民政府应对突发事件的工作原则是（B）。A、处置为主、预防为辅； B、预防为主、预防及应急相结合；C、预防为主、处置为辅； D、处置及预防并重； 10“一案三制”指的是应急预案与应急管理体制、机制与(B)。A、法律B、法制C、体系D、创新 11突发事件的周期不包括：（B）A、预警期B、

14、转移期C、爆发期D、恢复期 12应急处理评估的环节有：（D）A、调查B、评价C、总结D、以上都是 13以下哪个不属于我国加强突发事件应急管理能力建设的原则：（B）A、坚持依法规范的原则B、坚持处置为主、预防为辅的原则C、坚持科学应对的原则D、坚持党与政府统一领导的原则 14以下关于加强突发事件应急管理能力建设的策略的说法中正确的是：（D）A、要全面深入推进“一案三制”建设B、健全应急管理组织系统，完善应急协调联动机制C、全面实施应急体系建设规划，推进应急平台建设D、上述说法全部正确 15以下哪项不属于专业技术人员突发事件应急处理能力：（D）A、突发事件预警与识别能力B、迅速反应能力C、良好的心

15、理素质D、专业的学历背景 判断题1判断：突发事件就是紧急状态。（错误）2判断：我国是一个幅员辽阔、人口众多、自然地理环境复杂的发展中国家，受各类因素的影响，突发公共事件往往呈现出形态多样的特征，加上经济发展与社会发展、城市发展与农村发展还不够协调，突发事件的应急机制还不健全，处理与管理突发事件的能力不强，自然灾害、事故灾难、公共卫生与社会安全暴露的不与谐问题日益突出。 （正确）3判断：应急救援队伍是根据指令对突发事件做出快速响应，承担突发事件现场应急救援与应急控制的任务，且可以参及突发事件的预测、响应及处置、事后恢复及重建各项工作的队伍。（正确）4判断：如果突发事件演化、产生次生与衍生灾害或应

16、急处置取得新进展，可以选择性地续报。（错误）5判断：因为专业限制，现场应急处置人员一般不可能对这些损失实现精确的估计，所以只需对损失进行观察与登记，为日后的专业估算提供依据。 （正确） 主观题名词解释1应急预案 参考答案：应急预案（emergency plan），最初应用于安全生产中，是为保证迅速、有序、有效地针对已经发生或可能发生的突发事件开展控制与救援行动，以达到避免事故发生或降低其造成的损害目的的应急计划，它是应对各类突发事件的操作指南。2应急处置评估 参考答案：突发事件应急处置评估是指对突发事件事前、事发、事中、事后全过程的各项处置行为（非常态下），包括应急准备、预警监测、先期处置、扩

17、大应急、应急结束、后期处置乃至恢复重建的评估。应急处置评估的主要目的是查找应急处置工作中的问题与薄弱环节，改进应急工作，改善处置流程，提升应急处置能力。3公共卫生领域突发事件 参考答案：突发性公共卫生事件是指突然发生，造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物与职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。简答题1应急决策的原则 参考答案：一是以人为本。突发事件往往会对人们的生命或者财产安全造成一定的威胁，在突发事件决策过程中，无论事件多么紧急，在做出决策时都应该将人放到第一位，先救人再救物，并且要注意保证现场工作人员的安全。二是快速高效。快速有效的应急决策可

18、以在最大程度上减少损失，因此应急决策应该快速高效。如果决策者不能迅速的做出决策部署，突发事件就有可能不断升级，导致损失扩大。三是占有信息。先期处置获得的信息、类似案例都能为决策者进行应急决策提供信息来源。信息越充分就越有利于决策者制定临机决策方案。没有信息的支持，决策者很可能只有“拍脑袋”。四是沟通交流。决策者应该注意及下属工作人员、现场工作人员、专家与媒体、公众进行交流与沟通。一方面能够及时了解现状，不断调整策略，处理不断变化的情况，一方面通过将处置效果告知公众，安定人心。五是动态调整。突发事件的发展是一个动态的过程，情况不断变化，出现其他各种不同的情况，甚至引发次生灾难。因此，应急决策应根

19、据突发事件的现实状况不断调整。2社区应急管理组织体系建设的主要内容 参考答案： 完善的组织机构是社区安全建设的保障。目前我国社区应急管理组织体系大体上由三个部分组成，一是政府主体，二是社区主体，三是社会主体。（1）社区应急管理中的政府主体建设：政府主体指在社区应急管理当中承担组织、协调、领导等职责的政府部门，主要包括各级政府及其组成部门与政府派出机构及其组成部门。应当说，所有政府及其组织部门在社区应急管理当中都应当履行一定的职能，承担一定的职责。各街道办事处与乡镇政府是社区应急管理的主要政府组织机构。为加强社区应急管理能力，妥善协调政府及社区与政府各部门之间的关系，目前多数街道都设有专门的应急

20、管理委员会，作为应急管理的专项指挥与领导部门，在区县应急委统一领导下，开展突发公共事件应对工作。（2）社区应急管理中的社区主体建设：社区主体主要包括社区居民与社区内部成立的各种组织。社区居民是社区危机发生的直接受害者与第一接触者，迅速调动社区居民力量来应对危机、减轻危机的不良后果具有重要意义，因而所有社区居民都应当成为社区应急管理的主体。社区组织是社区内部成立的、对社区事务承担管理与服务职责的各类组织。（3）社区应急管理中社会主体建设：社会主体主要指社区之外不承担政府职责的人或组织，包括社会志愿者与其他社会组织。在社区应急管理中，社会主体区别于政府主体与社区主体的最主要区别是社会主体及危机不存

21、在直接的利害关系，它多是以一种志愿的精神参及到社区应急管理当中。论述题1简述各类教学技术人员应急处理能力建设的要点。参考答案： 在教育领域中，教学技术人员是与学生最为接近、接触最多、最为深入、言传身教的影响最大的群体。因为教育领域突发事件的主要受害者是学生，所以加强教学技术人员的突发事件应急管理能力建设，不仅可以通过自身的言行举止、言传身教不断树立与提高学生的预防突发事件意识与能力，降低突发事件发生的概率，还可以在突发事件发生的第一时间带领学生尽可能迅速、有力、合理、有效地应对突发事件，避免在突发事件中遭到更大的损害或遭遇更大的突发事件。1、专任教师。（1）从本学科角度传授有关突发事件安全防范

22、知识与意识。对于专任教师而言，这种能力的建构非常必要并且见效很快。专任教师从本学科的视角，可以深入浅出地为学生讲解有关突发事件安全防范知识与意识。这样，学生在掌握了相关学科知识的同时，也了解与熟悉了如何应对突发事件的常识，进一步提高了安全意识与能力。（2）生命教育。主要是帮助学生正确认识生命的意义，要求学生学会关爱自己与他人的生命。（3）健康教育。教师在注重学生智育发展的同时更应关心学生的心理健康，应注重培养学生的挫折耐受能力、环境适应能力、人际交往能力等，学生的耐挫折能力与排挫折能力及其心理成熟度、学校健康教育及心理辅导有很大关心。2、教学辅助人员。（1）计算机与网络管理人员：一要加强网络病

23、毒防范能力，二要加强网络安全隔离防范能力，三要加强网络监控能力，四要加强解决服务器系统与整个网络安全漏洞的能力，五要加强数据备份与恢复能力，六要加强有害信息过滤能力。（2）实验技术人员：不仅要掌握实验室有关知识与技术，还应能较熟练地掌握本实验室各种仪器设备，能对一般仪器设备与精密仪器大型设备进行调试与维护，对设备的故障尽快进行正确诊断、检修与故障的排除。3、教学管理人员。（1）制订切实可行的教学方案，开展应急避险知识教育。分管教学的副校长与教务管理机构的工作人员应制订切实可行的教学方案，有计划有步骤地对学生开展应急避险知识教育。（2）切实建立学校心理危机干预的预计系统。在学校管理范围内发生严重

24、的突发事件时，学校心理危机干预应急系统要能及时、有效地及负责危机干预的其他系统进行合作，有计划、有步骤地对事件当事人或人群进行心理干预。4、学生思想政治工作人员。（1）分管学生思想政治教育工作的党团书记、工作人员，主要是对学校舆论舆情的掌握分析与教育引导能力。经常研究影响学校稳定的新情况、新问题，做好舆论舆情的分析。（2）辅导员，一要加强做学生日常思想政治教育工作的能力，二要深入学生当中开展工作的能力，三要加强思想政治课任课能力。（3）班主任，一要加强建设优良班风的能力，二要加强深入学生思想、学校、生活的能力。模拟试卷2单项选择题1突发公共卫生事件应急条例是于哪一年颁布的？ （A ）A、200

25、3年B、2005年C、2006年D、2007年 2以下哪一个不是中国突发事件的分级？（B ）A、一般突发事件B、间接突发事件C、重大突发事件D、特别重大突发事件 3以下那一项不属于应急机制？（A ）A、调查及协调机制B、预警及监测机制C、救援及处置机制D、善后及恢复机制 4以下哪一项不属于教育领域突发事件的应急管理机制？ （D ）A、日常管理与预防机制B、预警与信息沟通机制C、分级应急响应机制D、善后恢复机制 5以下哪一项不是我国社区安全的总体形势？（B ）A、社区安全隐患增多B、常住人口多C、社区管理仍存在很多弊端D、社区是社会矛盾的聚焦点 6关于中华人民共与国突发事件应对法的施行日期，以下

26、四项中哪一项是正确的（B）。A、2007年8月30日； B、2007年11月1日； C、2008年1月1日； D、2007年12月31日 7突发事件应对法的立法宗旨是（A）与减少突发事件的发生。A、预防B、遏制C、消除D、控制 8国务院与(C )以上地方人民政府是突发事件应对工作的行政领导机关，其办事机构及具体职责由国务院规定。A、省级B、地市级C、县级D、乡镇级 9突发事件应对法的基本原则有：（D）A、公开、公平、公正B、权利救济C、比例原则D、以上都是 10中华人民共与国防震减灾法是哪一年实施的：（B）A、1997年12月29日B、1998年3月1日C、1999年4月12日D、2000年1

27、0月10日 11以下关于应急法律制度的特点中说法错误的是：（D）A、信息畅通B、反应快捷C、指挥有力D、共担责任 12以下关于我国现有应急法律体系存在问题的说法正确的是：（D）A、现有的应急法律制度部门管理色彩较重，管理体制分散、缺少统一的应急管理机构。B、我国现有的突发事件应急法律体系的配套制度还不完善。C、缺乏对公民基本权利受到侵害时如何予以救济的程序性规定。D、上述说法都对。 13我国应急管理体制建设的原则中包括：（D）A、统一领导、综合协调B、分类管理、分级负责C、属地管理D、以上都是 14（C）是应急机制的基础，也是整个应急体系的基础。A、分级响应B、统一指挥C、公众动员机制D、以人

28、为本15根据中华人民共与国突发事件应对法的规定，国家建立有效的()机制，增强全民的公共安全与防范风险意识，提高全社会的避险救助能力。（C）A、分级响应B、统一指挥C、社会动员D、以人为本 判断题1判断：突发事件就是紧急状态。（错误）2判断：突发事件的分级是有绝对标准的。（错误）3判断：应急救援队伍是根据指令对突发事件做出快速响应，承担突发事件现场应急救援与应急控制的任务，且可以参及突发事件的预测、响应及处置、事后恢复及重建各项工作的队伍。 （正确）4判断：突发事件信息报送的渠道只有举报电话、电子邮件与短信信箱。 （错误）5判断：突发事件信息发布是政府通过一定的新闻媒体向社会公众传播信息的行为。

29、 （正确）主观题名词解释1应急避难场所 参考答案：应急避难场所是可供公众躲避地震、寒潮、酷暑、台风、洪水、火灾、疫情、大面积环境污染等灾难性事件，具有应急避难生活服务设施的临时生活与暂时避险的安全场所。2灾后社会评估 参考答案：灾后社会评估注重于对社会系统在灾害发生后的破坏、恢复与重建需求以及可持3公3共场所突发事件 参考答案：公共场所突发事件指在公共场所领域内突然发生，造成或者可能造成严重社会危害，需要政府立即处置的自然灾害、公共卫生事件、事故灾难、社会安全事件及其他事件。续发展等方面的内容，是强调社会要素的评估。简答题1、简述信息发布的原则。 参考答案：一是依法发布，如2005年中共中央办

30、公厅印发的关于进一步加强与改进舆论监督工作的意见、2006年的国家突发公共事件总体应急预案、2007年的中华人民共与国突发事件应对法。 二是公众导向。政府应以公众的知情需求为导向，为新闻媒体采访提供方便，要理解媒体、宽容媒体，不阻挠或者逃避记者的正常采访报道，通过报纸、广播、电视、互联网等渠道发布新闻，采用授权发布、散发新闻稿、组织报道、接受记者采访、举行新闻发布会等形式，主动提供突发事件的相关信息。三是及时公开。突发事件发生后，政府应及时主动，在第一时间发布客观、全面的信息，最大程度地避免或减少公众疑虑、猜测，减轻境内外媒体、互联网站不准确的报道对公众情绪造成的影响，积极掌握新闻报道与舆论宣

31、传的主导权。四是口径统一。信息发布的方式是多样的，但不同方式发布的信息内容必须具有一致性，必须做到数据统一、口径一致等。否则社会公众会无所适从，对政府发布的信息产生疑惑与不信任，影响政府形象。五是连续报道。突发事件瞬息万变，因此应急管理也是一个连续的过程。在信息发布的过程中，要注意保持信息发布的连续性，定期或不定期的向社会发布事件处置的最新情况。2简述我国公共卫生领域存在的安全形势问题。 参考答案：新中国成立以后，党与国家政府十分重视公共卫生事业的发展，长期坚持“预防为主”的基本方针，将预防及处置各种突发性公共卫生事件，保证人民身体健康与生命安全作为政府的一项重要职能，积累了许多宝贵的经验，但

32、及人民群众的愿望与建设与谐社会的要求相比仍然存在很多问题。主要表现在： （1）公共卫生领域应急管理体系不健全。一是缺乏常设性综合应急处理机构，没有独立与常设的应急管理协调机制。二是卫生资源的条块分割导致沟通协调不畅。（2）政府对公共卫生事业的财政投入不足。近几年中国政府过度地追求经济增长速度，在公共卫生领域过度地市场化，导致了政府对公共卫生事业总投入不足与公共卫生产品提供的低效率与不公平。（3）重大传染病疫情监测预警系统、报告系统不健全。尽管卫生系统建有国家疾病预防控制与公共卫生信息网络，设有疾病监测点，但尚未形成反应灵敏、运转协调、信息完备的完整体系。（4）突发公共卫生事件的法律机制不完善。

33、（5）缺乏训练有素的公共卫生工作人员。主要是缺乏处理重大传染病疫情等突发公共卫生事件的专业队伍，缺乏现场流行病学调查人员、研究人员。论述题1简述媒体应急报道机制的主要内容。参考答案：针对突发事件报道的需求，媒体各个环节要互相配合，有机运转，实现资源的优化配置，这就需要建立科学高效的应急报道机制。从实践看，媒体的应急报道机制应该包括以下几个方面： 1、舆情收集、分析与预测机制。媒体应将受众的舆论、期望与要求准确、充分地加以反映，以便在突发事件报道中有针对性地进行“议程设置”，从而有效引导舆论。信息监测工作的目标是做到早发现、早报告、早处置。媒体突发事件应急领导小组指派专人负责媒体外突发事件信息的

34、日常监测工作。媒体各应急分小组指派专人负责监测各分管范围内的相关危机信息。媒体所有工作人员有责任与义务向媒体应急领导小组及时报告突发事件的相关信息。2、领导机制。媒体应成立突发事件领导小组，确保对事件的准确判断与快速反应，并在报道中统一组织，整体协调，减少中间环节，提高效率，使管理有序、有力、高效。同时，还要建立及上级的沟通机制，掌握报道方针，确保导向正确。3、人员机制。媒体应抽调精兵强将，组成重点报道力量，并打破科层化界限，将编辑、记者等各个环节人员进行横向联合，组成任务小分队，实行团体协同作战。4、发稿机制。制定详细而明确的采编程序，简化发稿程序。在突发事件报道中，简化发稿程序是提高新闻时

35、效的一种有效方式。新华社实行24小时发稿制度，建立起了“全天候”运转的“新闻雷达网”，并在其相关的制度中，对重大突发事件的报道提出了“先写、先编、先审、先核”的“四先制度”与“急事急办”、“分秒必争地争取时效”等要求。5、媒体联动机制。由于受众是多层次的，对突发事件的认识也存在差异，所以需要媒体进行多角度的信息传播。媒体联动是一个非常有效的手段，通过面向不同层次的媒体多角度的协同报道，可以发挥不同类型媒体的优势，形成强大的合力。6、技术支持。在新闻竞争空前激烈今天，传播技术的支持已成为保证新闻时效的关键因素。传播技术的发展已使电视新闻的时效由TNT（Today News Today，今日新闻今日报）发展到NNN（Now News Now，现在新闻现在报）的阶段。