《傅雷家书》练习题及答案.pdf

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1、 傅傅 雷雷 家家 书书 知知 识识 竞竞 赛赛 题题 选选一 、 填 空 题 ：1、 傅 雷 家 书 主 要 讲 的 是 （） 。如如 何何 教教 育育 孩孩 子子2、 傅 雷 家 书 曾 荣 获 “ ()”全全 国国 首首 届届 优优 秀秀 青青 年年 读读 物物3、 傅 雷 是 我 国 著 名 文 学 翻 译 家 、 文 艺 评 论 家 。 他 翻 译 的 作 品 达（） 部 ， 他 从 20 世 纪 30 年 代 起 就 致 力 于 法 国 文 学 的 译 介 工 作 。3 34 44、 傅 雷 家 书 是 傅 雷 写 给 ()的 .傅傅 聪聪5、 傅 雷 家 书 摘 编 了 傅 雷

2、先 生 1954 年 至 1966 年 6 月 的 ()封 书 信 ， 最 长 的 一 封 七 千 多 字 。1 18 86 66、 傅 雷 夫 妇 作 为 中 国 父 母 的 典 范 一 生 苦 心 孤 诣 ， 呕 心 沥 血 培 养的 两 个 孩 子 ：() 著 名 钢 琴 大 师 ；() 英 语 特级 教 师 。傅傅 聪聪 ； 傅傅 敏敏7、 傅 雷 家 书 是 傅 雷 及 其 夫 人 写 给 傅 聪 、 （） 的 家 信 摘编 。 写 信 时 间 为 1954 年 至 1966 年 六 月 。傅傅 敏敏8、 在1954. 3. 24 上 午 的 一 封 家 信 中 ， 傅 雷 表 明

3、了 自 己 生 活 的 准则 ， 学 问 第 一 、 （） 第 一 、 真 理 第 一 。艺艺 术术9、 傅 雷 对 儿 子 的 指 导 ， 都 像 （） 一 样 提 出 建 议 和 意 见 。良良 师师 益益 友友10、 作 为 父 母 ， 傅 雷 夫 妇 不 只 重 视 对 子 女 的 思 想 、 道 德 、 情 操 、传 统 文 化 修 养 方 面 的 教 育 ， 同 样 时 刻 关 注 着 他 们 的 起 居 、 饮 食 、冷 暖 、 开 支 等 日 常 生 活 以 及 （） 生 活 的 每 一 个 细 枝 末 节 。婚婚 姻姻 家家 庭庭11、 （） 教 授 是 傅 聪 留 学 波

4、兰 时 的 钢 琴 老 师 ， 是 著 名 的学 者 ， 钢 琴 教 育 家 。杰杰 维维 茨茨 基基12、 傅 雷 家 书 在12月 的 家 信 中 ， 傅 雷 说 “ 毛 选 ” 中 的（） 及 （） 可 多 看 看 ， 因 为 这 两 篇 文 章 可 以 帮 助傅 聪 深 切 了 解 马 列 主 义 及 辩 证 法 ， 加 强 理 智 和 分 析 能 力 。 矛矛 盾盾 论论 实实 践践 论论 13、 真 的 ， 巴 尔 扎 克 说 得 好 ： 有 些 罪 过 只 能 ()， 不 能 （） 。补补 赎赎 、 洗洗 刷刷14、 傅 雷 告 诫 儿 子 ， 过 多 的 音 乐 能 麻 痹 人

5、 的 感 觉 ， 使 表 演 缺 少 生气 与 新 鲜 感 ，从 而 损 害 自 己 的 艺 术 ，长 此 以 往 ，大 有 成 为 钢 琴 匠 ，甚 至 （） 的 危 险 。奏奏 琴琴 的的 机机 器器15、 傅 雷 告 诉 儿 子 ， 想 着 过 去 的 艰 难 ， 让 你 以 后 遇 到 困 难 时 更 有勇气去克服，不至于失掉信心！人生本是（） 。没没 穷穷 尽尽 没没 终终 点点 的的 马马 拉拉 松松 赛赛 跑跑16、 今 日 之 下 ， 你 已 经 过 掉 了 这 一 道 骄 傲 自 满 的 关 ， 但 我 始 终 是中 国（ 家 ） 的 门 徒 ， 遇 到 极 盛 的 事 ，

6、必 定 要 有 如 临 深 渊 、 如履 薄 冰 的 格 外 郑 重 、 危 惧 、 戒 备 的 感 觉 。儒儒 家家17、一 切 做 人 的 道 理 ，你 心 里 无 不 明 白 ，吃 亏 的 是 没 有 事 实 表 现 ，希 望 你 从 今 以 后 ， 一 辈 子 记 住 这 一 点 （） 。大大 小小 事事 都都 要要 对对 人人 家家 有有 交交 待待18、 不 要 再 已 经 觉 得 疲 倦 的 时 候 再 force 自 己 。 多 留 一 份 （） ，在 长 里 看 还 是 占 便 宜 的 。元元 气气19、 关 于 感 情 问 题 ， 无 论 如 何 要 克 制 ， 以 前 途

7、 为 重 ， 以 （）为 重 。健 康20、 年 轻 人 往 往 （） 自 己 。1高高 估估21、傅雷教导儿子待人要（）、做事要（）。谦虚谦虚 得体得体22、 傅 雷 是 一 个 （） 的 父 亲 。慈慈 祥祥 仁仁 厚厚23、 傅 雷 家 书 凝 聚 着 对 （） 的 爱 。祖祖 国国 和和 儿儿 子子24、 傅 雷 通 过 （） 方 式 ， 对 儿 子 的 生 活 和 艺 术 进 行 指 导 。书书 信信25、 这 两 封 家 书 ， 是 针 对 儿 子 （） 时 而 写 的 。长长 大大 成成 人人 、 留留 学学 海海 外外26、 写 第 二 封 信 的 目 的 是 （）提提 醒醒

8、儿儿 子子 在在 取取 得得 成成 功功 时时 要要 保保 持持 谦谦 卑卑 、 不不 惧惧 孤孤 独独27、人 一 辈 子 都 在 （） 中 浮 沉 ， 惟 有 庸 碌 的 人 生 活 才如 一 潭 死 水 。高高 潮潮 低低 潮潮28、傅 雷 说 ，人 总 得 常 常 强 迫 自 己 ，不（）就 解 决 不 了 问题 。强强 迫迫29、傅 雷 说 ， 世 界 上 最 纯 洁 的 欢 乐 ， 莫 过 于 欣 赏 （） 。艺艺 术术30、傅 雷 通 过 书 信 训 练 傅 聪 的 ， 不 但 是 文 笔 ， 尤 其 是 （）思思 想想31、傅 雷 教 育 儿 子 的 信 条 是 先 为 人 ，

9、次 为 艺 术 家 ，再 为（），终 为 （）再再 为为 音音 乐乐 家家 ， 终终 为为 钢钢 琴琴 家家32、（） 是 培 养 你 心 灵 的 酒 浆辛辛 酸酸 的的 眼眼 泪泪33、 傅 雷 家 书 是 一 部 （） 。苦苦 心心 孤孤 诣诣 的的 教教 子子 篇篇34、傅 雷 教 导 儿 子 “ 恩 之 不 深 ， 自 然 爱 之 不 切 ； 爱 之 不 切 ， 弹出 来 自 然 也 不 够 味 儿 ； 越 是 不 够 味 儿 ， 越 是 引 不 起 兴 趣 ” 时 ， 是以 听 （） （ 谁 的 音 乐 ） 为 例 子 。听听 莫莫 扎扎 特特 的的 音音 乐乐35、傅 雷 认 为

10、中 国 有 史 以 来 最 好 的 文 学 批 评 是（） 人人间间 词词 话话 36、傅 雷 一 生 中 任 何 时 期 ， 都 没 忘 记 对 （） 的 忠 诚 。文文 学学37、傅 雷 说 ， 他 最 不 赞 成 （） 。自自 己己 责责 备备 自自 己己 而而 不不 表表 现现38、可 以 概 括 第 一 封 信 的 主 题 词 是 （） 。坚坚 强强39、可 以 概 括 第 二 封 信 的 主 题 词 是 （） 。胜胜 不不 骄骄 ， 败败 不不 馁馁40、傅 雷 的 长 子 是 （） 。傅傅 聪聪二 、 选 择 题 ：1、 可 以 概 括 第 一 封 信 的 主 题 词 是 （）A

11、、 开 心B、 努 力C、 坚 强 、 D、 胜 不 骄败 不 馁C C2、 傅 雷 希 望 儿 子 成 为 （） 的 人A、 严 肃 正 直B、 随 和C、 乐 观 坚 强 、 敢 于 正 视 错 误D、 开 朗C C3、 傅 雷 认 为 中 国 有 史 以 来 最 好 的 文 学 批 评 是 （）A、 资 治 通 鉴B、 论 语C、 人 间 词 话D、 左 传C C4、 傅 雷 教 育 儿 子 的 信 条 是 （）A、 艺 术 上 要 取 得 成 就B、 随 遇 而 安C、 先 为 人 ， 次 为 艺 术 家 ， 再 为 音 乐 家 ， 终 为 钢 琴 家D、 学 业 上 取 得 成 就2

12、C C5、 傅 雷 用 （） 来 指 导 儿 子 的 艺 术 修 养A、 教 授 钢 琴B、 听 音 乐C、 书 信 的 方 式D、 学 美 术C C6、 傅 雷 翻 译 过 的 作 品 有 （）A、 人 间 喜 剧B、 高 老 头C、 欧 也 妮 葛 朗 台D、 百 年 孤 独A AB BC C7、 这 本 书 是 一 部 （）A、 苦 心 孤 诣 的 教 子 篇B、 励 志 篇C、 随 笔D、 传 记A A8、 傅 聪 最 后 成 为 了 （） 大 师A、 翻 译B、 钢 琴C、 书 法D、 美 术B B9、 傅 雷 是 我 国 著 名 的 （）A、 翻 译B、 钢 琴C、 书 法D、 美

13、 术A A10、 傅 雷 教 育 儿 子 要 做 一 个 （） 的 艺 术 家A、 德 艺 兼 备 、 人 格 卓 越B、 技 艺 精 湛C、 随 和D、 谦 虚A A11、 傅 雷 曾 翻 译 过 巴 尔 扎 克 的 （）A、 人 间 喜 剧B、 战 争 与 和 平 、C、 复 活D、 朱 安 党 人A A12、 傅 雷 教 育 儿 子 待 人 要 （） ， 做 事 要 （）A、 谦 虚 、 严 谨B、 严 肃 、 认 真C、 随 意 随 和D、 德 艺 兼 备A A13、 傅 雷 一 生 中 任 何 时 期 ， 都 没 忘 记 对 （） 的 忠 诚A、 爱 情B、 朋 友 、C、 文 学D

14、、 艺 术C C14、 傅 雷 说 ， 他 最 不 赞 成 （）A、 自 己 责 备 自 己 而 不 表 现B、 做 错 以 后 情 绪 不 高C、 做 错 以 后 若 无 其 事D、 自 己 责 备 而 表 现A A15、 傅 雷 家 书 是 傅 雷 写 给 （）A、 傅 聪B、 傅 敏C、 傅 作 义D、 傅 雷A A三 、 判 断 题 ：1、 所 谓 冷 静 ， 不 但 表 面 的 行 动 ， 尤 其 内 心 和 思 想 都 要 做 到 这 点 ，是 很 难 。（）2、 感 情 激 动 时 期 ， 不 仅 会 耳 不 聪 ， 目 不 明 ， 看 不 清 对 方 ： 自 己也 会 无 意

15、识 的 只 表 现 好 的 一 方 面 ， 把 优 点 隐 藏 起 来 。（）( (不不 是是 “ 优优 点点 ” 而而 是是 “ 缺缺 点点 ” ) )3、 爱 情 是 盲 目 的 ，但 不 盲 目 的 爱 情 毕 竟 更 健 全 更 可 靠 。 （）4、 回 想 1951 年 4 月 ， 刚 从 昆 明 回 泸 的 时 期 ， 你 真 是 从 低 洼 中 到了 半 山 腰 了 。（）5、 青 春 期 的 我 们 ， 应 该 放 下 逆 反 的 心 理 ， 听 从 父 母 的 教 训 ， 理解 父 母 的 苦 心 。 其 实 ， 这 也 是 为 了 我 们 自 己 好 ， 为 了 我 们 以

16、 后 的生 活 更 加 紧 张 。（）（ 不不 是是 “ 更更 加加 紧紧 张张 ” 而而 是是 “ 更更 加加 轻轻 松松 、 快快 乐乐 ” ）6、 人 毕 竟 是 感 情 动 物 ， 偶 尔 流 露 也 不 是 可 耻 的 事 ， 何 况 母 亲 的眼 泪 永 远 是 圣 洁 的 ， 慈 爱 的 ！（）7、 理 论 与 实 践 绝 对 不 可 分 离 ， 学 习 必 须 与 现 实 生 活 结 合 ， 马 列主 义 不 是 抽 象 的 哲 学 ， 而 是 极 现 实 具 体 的 哲 学 。（）8、 在 公 共 团 体 中 ， 赶 任 务 而 妨 碍 正 常 学 习 是 免 不 了 的 ，

17、 这 一 点我 早 料 到 。 一 切 只 有 你 自 己 用 坚 定 的 意 志 和 立 场 ， 向 家 长 委 婉 而有 力 的 去 争 取 。（）（ 不不 是是 “ 家家 长长 ” 而而 是是 “ 领领 导导 ” ）39、 傅 聪 英 俊 潇 洒 ， 身 材 修 长 ， 才 华 横 溢 ， 温 文 尔 雅 ， 更 兼 艺 术家 的 气 质 和 禀 赋 ， 多 少 女 孩 子 对 他 表 达 爱 慕 之 情 。（）10、 傅 聪 最 后 成 为 了 书 法 大 师 。 （）（ 不不 是是 “ 书书 法法 大大 师师 ” 而而 是是 “ 钢钢 琴琴 大大 师师 ” ）11、 雅 俗 与 胸

18、襟 往 往 是 带 有 先 天 性 的 ， 后 天 改 造 很 少 能 把 低 的 往高 的 水 平 上 提 ，朋 友 交 往 期 间 应 该 注 意 对 方 是 否 有 胜 于 自 己 的 地方 ，将 来 可 帮 助 我 进 步 ，而 不 至 于 反 过 来 使 我 后 退 。（）12、傅 雷 一 生 中 任 何 时 期 ， 都 没 忘 记 对 朋 友 的 忠 诚 。（）（ 不不 是是 “ 朋朋 友友 ” 而而 是是 “ 文文 学学 ” ）13、 傅 雷 曾 翻 译 过 巴 尔 扎 克 的 作 品 战 争 和 和 平 （）（ 不不 是是 战战 争争 与与 和和 平平 而而 是是 人人 间间

19、喜喜 剧剧 ）14、 傅 雷 的 长 子 是 傅 敏 。 （）（ 不不 是是 “ 傅傅 敏敏 ” 而而 是是 “ 傅傅 聪聪 ” ）15、 傅 雷 用 书 信 的 方 式 来 指 导 儿 子 的 艺 术 修 养 。（）四 、 简 答 ：1、 傅 雷 怎 样 教 导 儿 子 如 何 做 人 、 如 何 对 待 生 活 的 ？答答 ： 用用 自自 己己 的的 经经 历历 现现 身身 说说 法法 ， 教教 导导 儿儿 子子 待待 人人 要要 谦谦 虚虚 ， 做做 事事 要要 严严谨谨 ， 礼礼 仪仪 要要 得得 体体 ； 遇遇 困困 境境 不不 气气 馁馁 ， 获获 大大 奖奖 不不 骄骄 傲傲 ；

20、 要要 有有 国国 家家 和和 民民族族 的的 荣荣 辱辱 感感 ， 要要 有有 艺艺 术术 、 人人 格格 的的 尊尊 严严 ， 做做 一一 个个 德德 艺艺 俱俱 备备 、 人人 格格卓卓 越越 的的 艺艺 术术 家家 。 对对 儿儿 子子 的的 生生 活活 ， 傅傅 雷雷 也也 进进 行行 了了 有有 益益 的的 引引 导导 ，对对 日日 常常 生生 活活 中中 如如 何何 劳劳 逸逸 结结 合合 ，正正 确确 理理 财财 ，以以 及及 如如 何何 正正 确确 处处 理理 恋恋 爱爱婚婚 姻姻 等等 问问 题题 ， 都都 像像 良良 师师 益益 友友 一一 样样 提提 出出 意意 见见

21、和和 建建 议议 。2、傅 雷 虽 然 在 外 地 演 出 ， 但 始 终 关 注 儿 子 在 音 乐 道 路 上 的 成长 ， 他 使 用 什 么 方 法 提 高 儿 子 的 艺 术 修 养 ？答答 ：傅傅 雷雷 教教 育育 孩孩 子子 的的 方方 法法 比比 较较 独独 特特 ，他他 是是 通通 过过 书书 信信 把把 真真 情情 传传 递递 给给远远 方方 的的 孩孩 子子 ，对对 儿儿 子子 的的 生生 活活 和和 艺艺 术术 进进 行行 真真 诚诚 地地 指指 导导 ，而而 且且 还还 暗暗 暗暗透透 露露 了了 对对 儿儿 子子 的的 牵牵 挂挂 和和 爱爱 。3、对 于 唐 宋

22、人 唱 诗 唱 词 ， 中 间 常 加 “ 泛 音 ” ， 傅 雷 有 怎 样 的看 法 ？答答 ：傅傅 雷雷 赞赞 成成 加加 泛泛 音音 加加 泛泛 音音 的的 唱唱 才才 有有 音音 乐乐 可可 言言 。后后 人人 把把 泛泛 音音填填 上上 实实 字字 ， 反反 而而 是是 音音 乐乐 的的 大大 阻阻 碍碍 。 昆昆 曲曲 之之 所所 以以 如如 此此 费费 力力 、 做做 作作 ，中中 国国 音音 乐乐 的的 被被 文文 字字 束束 缚缚 到到 如如 此此 地地 步步 ；都都 是是 因因 为为 古古 人人 太太 重重 文文 字字 ，不不大大 懂懂 音音 乐乐 ；懂懂 音音 乐乐 的

23、的 人人 又又 不不 是是 士士 大大 夫夫 ，士士 大大 夫夫 视视 音音 乐乐 为为 工工 匠匠 之之 事事 ，所所 以以 弄弄 来来 弄弄 去去 ， 发发 展展 不不 出出 4、傅 雷 告 诉 儿 子 什 么 才 是 儿 子 最 大 的 成 功 ， 才 是 到 了 艺 术 与人 生 的 最 高 境 界 ？答答 ： 能能 掀掀 动动 听听 众众 的的 感感 情情 ， 使使 他他 们们 如如 醉醉 如如 狂狂 ， 哭哭 笑笑 无无 常常 ， 而而 自自 己己 屹屹如如 泰泰 山山 ， 像像 调调 度度 千千 军军 万万 马马 的的 大大 将将 军军 一一 样样 不不 动动 声声 色色 。5、

24、 傅 雷 知 道 儿 子 大 赛 在 即 ， 在 1954 年 12 月 27 日 家 书 告 诉 儿 子不 用 着 急 ， 我 们 大 家 都 有 信 心 ； 主 要 仍 在 于 心 理 修 养 ， 精 神修 养 ， 他 嘱 咐 儿 子 应 有 怎 样 的 心 态 ？答答 ： “ 得得 失失 置置 之之 度度 外外 ” 、 “ 胜胜 败败 兵兵 家家 之之 常常 ”6、 傅 雷 在 给 傅 聪 的 家 书 （ 1959. 8. 16） 中 ， 曾 告 诉 儿 子 学 习 不 仅仅 在 音 乐 方 面 ， 还 要 在 行 为 、 礼 节 方 面 多 加 注 意 ， 请 举 例 说 明 ？答答

25、： “ 在在 饭饭 桌桌 上上 ， 两两 手手 不不 拿拿 刀刀 叉叉 时时 ， 也也 要要 平平 放放 在在 桌桌 面面 上上 ， 不不 能能 放放在在 桌桌 下下 ，搁搁 在在 自自 己己 腿腿 上上 或或 膝膝 盖盖 上上 。你你 只只 要要 留留 心心 别别 的的 有有 教教 养养 的的 青青 年年就就 可可 知知 道道 。 刀刀 叉叉 尤尤 其其 不不 要要 掉掉 在在 盘盘 下下 ， 叮叮 叮叮 当当 当当 的的 ！ 出出 台台 行行 礼礼 或或 谢谢幕幕 ， 面面 部部 表表 情情 要要 温温 和和 ， 切切 勿勿 像像 过过 去去 那那 样样 太太 严严 肃肃 。 这这 与与

26、群群 众众 情情 绪绪 大大有有 关关 系系 ， 应应 及及 时时 注注 意意 。 只只 要要 不不 急急 ， 心心 里里 放放 平平 静静 些些 ， 表表 情情 自自 然然 会会 和和缓缓 。 ”7、 傅 雷 在 第 一 封 家 书 写 到 “ 人 一 辈 子 都 在 高 潮 低 潮 中 浮 沉 ，惟 有 庸 碌 的 人 ， 生 活 才 如 死 水 一 般 ； 或 者 要 有 极 高 的 修 养 ， 方 能廓 然 无 累 ， 真 正 的 解 脱 ” 这 句 话 的 意 思 是 什 么 ？ 说 说 你 的 理 解 。答答 ： 这这 句句 话话 饱饱 含含 哲哲 理理 ， 它它 形形 象象 地地

27、 告告 诉诉 人人 们们 ， 人人 的的 一一 生生 不不 可可 能能 一一 帆帆风风 顺顺 ， 有有 成成 功功 ， 有有 失失 败败 ； 有有 得得 意意 ， 更更 有有 失失 落落 。 因因 此此 要要 以以 一一 种种 达达 观观4的的 心心 态态 坦坦 然然 地地 面面 对对 人人 生生 的的 诸诸 多多 痛痛 苦苦 。10、 作 者 在 家 书 中 举 克 利 多 夫 的 例 子 的 用 意 是 什 么 ？答答 ：克克 利利 斯斯 多多 夫夫 的的 经经 历历 是是 一一 切切 艺艺 术术 家家 的的 缩缩 影影 与与 结结 晶晶 ，而而 傅傅 聪聪 在在 国国外外 学学 音音 乐

28、乐 ， 一一 直直 以以 克克 利利 斯斯 多多 夫夫 为为 榜榜 样样 ， 甚甚 至至 自自 称称 为为 克克 利利 斯斯 多多 夫夫 。作作 者者 特特 举举 克克 利利 斯斯 多多 夫夫 的的 例例 子子 正正 是是 为为 了了 激激 励励 儿儿 子子 勇勇 敢敢 地地 直直 面面 困困 难难 ，一 位 纯 洁 、 正 直 、 真 诚 和 灵 魂 有 时 会 遭 到 意 想 不 到 的 磨 难 、污 辱 、 迫 害 、 陷 入 到 似 乎 不 齿 于 人 群 的 绝 境 ， 而 最 后 真 实 的 光 芒不 能 永 远 淹 灭 ， 还 是 要 为 大 家 所 认 识 ， 使 它 的 光

29、焰 照 彻 人 间 ， 得到 它 应 该 得 到 的 尊 敬 和 爱 。 一 个 人 太 顺 利 ， 很 容 易 于 不 知 觉 间 忘形 的 。 我 自 己 这 次 出 门 ， 因 为 被 称 为 模 范 组 长 ， 心 中 常 常 浮 起 一从从 消消 沉沉 中中 振振 奋奋 起起 来来 ，重重 新新 投投 入入 到到 艺艺 术术 之之 中中 去去 ，以以 早早 日日 实实 现现 自自 己己 的的梦梦 想想 。9、 傅 雷 对 儿 子 演 出 的 成 功 进 行 怎 样 的 评 价 ？答答 ： 为为 儿儿 子子 取取 得得 的的 成成 就就 感感 到到 高高 兴兴 、 幸幸 福福 和和 骄

30、骄 傲傲 ， “ 要要 是是 我我 们们 在在 会会场场 上上 ， 一一 定定 会会 涕涕 泗泗 横横 流流 的的 ” ， 道道 出出 傅傅 雷雷 的的 喜喜 悦悦 之之 情情10、 结 合 家 书 内 容 ， 说 说 傅 雷 眼 中 “ 坚 强 ” 的 含 义 是 什 么 ？答答 ：在在 傅傅 雷雷 的的 眼眼 中中 ，“ 坚坚 强强 ” 不不 仅仅 是是 在在 失失 败败 时时 能能 勇勇 敢敢 地地 直直 面面 现现 实实 ，达达 观观 地地 看看 待待 事事 业业 上上 的的 失失 败败 ；而而 且且 更更 包包 括括 在在 成成 功功 时时 ，面面 对对 鲜鲜 花花 和和 掌掌声声

31、， 能能 保保 持持 清清 醒醒 的的 头头 脑脑 ， 永永 远远 保保 持持 对对 艺艺 术术 的的 谦谦 卑卑 。 这这 样样 才才 能能 如如 古古人人 所所 言言 的的 “ 不不 以以 物物 喜喜 ， 不不 以以 己己 悲悲 ” ， 才才 能能 做做 到到 宠宠 辱辱 不不 惊惊 ， 得得 失失 泰泰然然五 、 经 典 段 落 ：经 典 段 落 （ 一 ）理 论 与 实 践 绝 对 不 可 分 离 ， 学 习 必 须 与 现 实 生 活 结 合 ， 马 列 主 义不 是 抽 象 的 哲 学 ， 而 是 极 现 实 具 体 的 哲 学 ， 它 不 但 是 社 会 革 命 的指 导 理 论

32、 ， 同 时 亦 是 人 生 哲 学 的 基 础 。 就 是 一 般 人 的 学 习 ， 完 全是 为 学 习 而 掌 心 。 所 以 谈 起 理 论 来 头 头 是 道 ， 什 么 唯 物 主 义 ， 什么 辩 证 法 ， 什 么批 评 与 自 我 批 评 等 等 ， 能 长 篇 大 论 发 挥 一 大 套 ，一 遇 到 实 际 事 情 ， 一 坐 到 办 公 桌 前 ， 或 是 到 了 工 厂 室 ， 农 村 里 ，就 把 一 切 理 论 忘 得 干 干 净 净 既 然 一 切 都 在 变 ，不 变 就 是 停 顿就 是 死 亡 ， 那 未 来 为 什 么 是 思 念 过 去， 自 伤 不

33、 已 ， 把 好 好 的 眼前 的 阳 光 也 毒 害 了 呢 ？ 经 典 段 落 （ 二 ）种 得 意 的 感 觉 ， 猛 然 发 觉 了 便 立 刻 压 下 地 去 。 但 这 样 的 情 形 出 现过 不 止 一 次 。 可 见 一 个 人 对 自 己 的 斗 争 是 一 刻 也 放 松 不 得 的 。经 典 段 落 （ 三 ）这 是 需 要 冷 静 而 强 有 力 的 智 力 ， 才 能 分 析 清 楚 的 。 慢 慢 的 你 会 养成 另 外 一 种 心 情 对 付 过 去 的 事 ， 后 是 能 够 想 到 而 不 是 惊 心 动 魄 ，能 够 从 容 客 观 的 立 场 分 析

34、前 因 后 果 ， 做 将 来 的 借 鉴 ， 以 免 重 蹈 覆辙 。 一 个 人 难 有 敢 于 正 视 现 实 、 正 视 错 误 ， 用 理 智 分 析 ， 彻 底 感悟 ， 终 不 至 于 被 回 忆 侵 蚀 我 以 前 在 信 中 和 你 提 过 感 情 ， 就 是 要你 把 这 件 事 当 做 心 灵 的 灰 烬 看 ， 看 的 时 候 不 免 感 触 万 端 ， 但 不 要刻 骨 铭 心 地 伤 害 自 己 ， 而 要 像 对 着 古 战 场 一 般 的 存 着 凭 吊 的 心怀 。经 典 段 落 （ 四 ）小 时 候 ， 我 在 妈 妈 的 辅 导 下 一 个 字 一 个 字

35、 地 去 读 童 话 、 寓 言 。 渐渐 地 ， 我 长 大 了 ， 开 始 读 作 文 、 看 名 著 。 每 当 得 到 一 本 书 ， 我 都会 高 兴 不 已 ， 如 饥 似 渴 地 捧 着 书 阅 读 ； 每 当 读 到 精 彩 语 段 时 ， 我就 十 分 佩 服 作 者 的 文 笔 ；每 当 看 到 一 本 本 书 上 印 着 作 家 的 名 字 和照 片 ， 我 都 羡 慕 不 已 。 因 此 ， 我 的 心 里 埋 下 了 一 颗 理 想 的 种 子 ：当 一 名 作 家 。 无 论 男 女 ， 只 有 把 兴 趣 集 中 在 事 业 上 ， 学 问 上 ， 艺术 上 ，

36、尽 量 抛 开 渺 小 的 自 我 ， 才 有 快 活 的 可 能 ， 才 会 觉 得 活 的 意义 。经 典 段 落 （ 五 ）把 自 己 的 思 想 写 下 来 ， 比 着 光 在 脑 中 空 想 是 大 不 同 的 。 写 下 来 需要 正 确 精 密 的 思 想 ， 所 以 与 在 纸 上 的 自 我 检 讨 ， 格 外 深 刻 ， 对 自5己 也 印 象 深 刻 。 这 也 证 明 你 的 感 受 力 极 快 。 但 天 下 事 有 利 有 弊 ，有 长 必 有 短 ， 往 往 感 受 快 的 不 能 沉 浸 得 深 ， 不 能 保 持 得 久 。 但 你至 少 得 承 认 ， 你

37、的 不 容 易 “ 牢 固 执 著 ” 是 事 实 。 我 现 在 特 别 提 醒你 ， 希 望 你 时 时 警 惕 ， 对 你 新 感 受 的 东 西 不 要 让 它 浮 在 感 觉 的 表面 ， 而 要 仔 细 分 析 ， 究 竟 新 感 受 的 东 西 和 你 原 来 的 观 念 情 绪 表 达方 式 有 何 不 同 。这是 需 要 冷 静 而 强 有 力 的 智 力 ，才能 分 析 清 楚 的 。不 滞 于 物 ， 不 凝 于 心 的 境 界 只 有 从 自 然 中 获 得 ， 你 总 是 不 能 否 认吧 ？经 典 段 落 （ 九 ）亲 爱 的 孩 子 ， 八 月 二 十 日 报 告

38、 的 喜 讯 使 我 们 心 中 说 不 出 的 欢喜 和 兴 奋 。 你 在 人 生 的 旅 途 中 踏 上 一 个 新 的 阶 段 ， 开 始 负 起 新 的责 任 来 ， 我 们 要 祝 贺 你 ， 祝 福 你 ， 鼓 励 你 。 希 望 你 拿 出 像 对 待 音慢 慢 的 你 会 养 成 另 外 一 种 心 情 对 付 过 去 的 事 ，后 是 能 够 想 到 而 不是 惊 心 动 魄 ，能够 从 容 客 观 的 立 场 分 析 前 因 后 果 ，做将 来 的 借 鉴 ，以 免 重 蹈 覆 辙 。经 典 段 落 （ 六 ）一 个 人 的 思 想， 不 动 笔 就 不 会 有 系 统

39、， 日 子 久 了 ， 也 就 放 过 去了 ，甚 至 于 忘 了 ，岂 不 可 惜 ，就 为 这 个 缘 故 ，我 常 常 逼 你 多 写 信 ，这 也 是 很 重 要 的 ： 理 性 认 识 的 训 练 。 我 屡 次 要 你 生 活 正 规 化 ， 学习 规 范 化 ，不 正 规 如 何 能 持 久 ？ 不 持 久 如 何 能 有 成 绩 ？ 如 何 能 巩固 已 有 的 成 绩 ？ 而 且 作 品 的 了 解 与 掌 握 ， 就 需 要 长 期 的 慢 慢 消化 、 咀 嚼 、 吸 收 经 典 段 落 （ 七 ）可 是 ， 当 一 名 作 家 却 不 容 易 。 所 以 ， 我 每 天

40、 都 会 阅 读 书 籍 ， 写 读后 感 ， 大 量 摘 抄 好 词 好 句 好 段 ， 写 出 生 活 的 一 点 一 滴 。 我 喜 欢 写作 文 ， 但 始 终 不 能 驾 驭 文 字 ， 但 我 不 沮 丧 ， 因 为 我 相 信 ： 我 会 用自 己 手 中 的 笔 写 出 自 己 精 彩 的 一 生 ；用 自 己 手 中 的 笔 写 出 自 己 的信 仰 、 自 己 的 喜 好 、 自 己 的 愤 怒 ； 我 会 用 自 己 手 中 的 笔 描 绘 出 祖国 的 大 好 河 山 。 所 以 ， 我 更 不 会 放 弃 当 作 家 这 个 理 想 。经 典 段 落 （ 八 ）近 时

41、 来 常 常 想 到 人 在 大 千 世 界 ， 星 云 世 界 中 是 多 么 微 不 足 道 ，因 此 更 感 到 人 自 命 为 万 物 之 灵 ，实在 狂 妄 可 笑 。常常 在 月 光 之 下 ，独 自 在 林 中 水 边 踏 着 绿 茵 ， 呼 吸 浓 烈 的 草 香 与 泥 土 味 ， 或 是 借 此舒 散 苦 闷 ， 或 是 沉 思 默 想 ， 过 度 的 室 内 生 活 与 书 斋 生 活 恰 恰 造 成现 代 知 识 分 子 神 经 紧 张 与 病 态 的 原 因 ， 而 萧 然 意 远 、 旷 达 恬 静 ，乐 艺 术 一 样 的 毅 力 、 信 心 、 虔 诚 ， 来

42、学 习 人 生 艺 术 中 最 高 深 的 一课 。但 愿 你 将 来 在 这 一 门 艺 术 中 得 到 像 你 在 音 乐 艺 术 中 一 样 的 成功 ！ 发 生 什 么 疑 难 或 苦 闷 ， 随 时 向 一 二 个 正 直 而 有 经 验 的 中 、 老年 人 讨 教 ，（ 你 在 伦 敦 已 有 一 年 八 个 月 ， 也 该 有 这 样 的 老 成 的 朋友 吧 ？ ） 深 思 熟 虑 ， 然 后 决 定 ， 切 勿 单 凭 一 时 冲 动 ： 只 要 你 能 做到 这 几 点 ， 我 们 也 就 放 心 了 。经 典 段 落 （ 十 ）你 素 来 都 有 两 个 习 惯 ： 一 是 到 别 人 家 里 ， 进 了 屋 子 ， 脱 了 大衣 ，却 留 着 丝 围 巾 ，而 且 常 常 把 手 插 在 上 衣 口 袋 里 ，或 是 裤 袋 里 。这 两 件 都 不 合 西 洋 礼 貌 。 围 巾 必 须 和 大 衣 一 同 脱 在 衣 帽 间 ， 不 穿大 衣 时 ， 也 要 除 去 围 巾 。 手 插 在 上 衣 袋 比 插 在 裤 袋 里 更 无 礼 貌 ，切 忌 切 记 ！ 对 客 气 的 人 ， 或 是 师 长 ， 或 是 老 年 人 ， 说 话 时 手 要 垂直 ， 人 要 立 正 。 这 种 规 律 成 了 习 惯 ， 一 辈 子 都 有 好 处 。6