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1、班主任考评方案班主任是班级教育、教学的主要组织者，是保障学校正常教学秩序、全面提高教育质量的根本力量。为了加强班级的管理，充分发挥班主任在学校教育、教学、学生思想、纪律管理中的中坚作用，进一步调动班主任工作的积极性，形成良好的学风、班风、校风，全面提高学生的综合素质和成绩，我校在原考核的根底上制定了本方案。一、组织领导在校长负责制下，由书记和分管副校长领导，政教处组织，各处室协作，全体师生参加的考核运行机制。二、考核对象全体在校参加考核的班主任。三、考核方法一日常班级管理工作周考核。二班主任工作学期量化指标考评。三班主任学期行政干部、科任教师民主测评。四、考核内容一日常班级管理工作月考核建立班
2、主任月考核量化制度，考核以下工程，作为发放班主任月根本津贴、学期评选优秀班主任的主要量化指标依据之一。每项量化以表格的形式落实到具体负责人，分值以实际产生的为准，政教处以月总表的形式进展统计并公示。1、卫生保洁：学生会1考核内容及要求：包干区卫生做到一天三次清扫，做到全天候保洁，具体要求：、垃圾及时清理无堆积，值日生每天上、下第一节课前、晚自习前都应把教室内的垃圾直接投放垃圾池，不得投放道旁的垃圾桶；发现一次扣1分。、课间做好保洁工作，班级的包干区做到无废纸、杂物、无污迹、无烟蒂、无杂草、树叶等；发现一次扣1分。、门窗干净，天花板、墙壁及镜框、瓷砖、窗台干净，讲台、黑板、粉笔槽干净。发现一次扣
3、1分。2、课间操、升旗仪式：1考核内容及要求：课间操：做到集队“快、静、齐，做操时精神饱满，动作有力，合拍到位，不抢拍，不拖沓。不合要求者每人次扣0.5分。升旗仪式：春、秋天学生一律穿校服整套；要求肃立、脱帽、行注目礼；唱国歌时要严肃认真，声音响亮；要认真聆听国旗下讲话，不得说话、搞笑或做小动作等。不合要求者每人次扣0.5分。班会课考核认真开好班会课，时间为45分钟，按照学校工作安排开好固定或临时班会，每次班会记1分，由政教处负责进展检查落实。因病或因公未开者应补开并报政教处记1分，缺开或提前散会者扣1分，因事不开者扣1分，委托学生代开者扣1分，实习教师开班会指导教师不在场者扣1分。累积分为该
4、工程月得分。2、学生进出校园佩戴校徽管理考核根底分为10分，由行政、值日教师、保安、学生会纪检部干部的书面检查记录为依据，进展日检查，每发现一人次扣分，扣完为止，不产生负分，实际得分为该项月考核得分。3、学生出勤管理根底分为10分，由行政、科任教师考勤记录为依据，进展日检查，每登记学生迟到一人次或发现学生上室内课时在校园游荡一人次扣分，扣完为止，不产生负分，实际得分为该项月得分。4、播送操到位考核由行政、学生会干部负责进展检查统计，校内实习班级也应按时参加播送操或班主任播送操时下到场地管理。每次班主任播送操到位者记1分,不到者不记分，累积分为该工程月得分。5、关心寄宿生根底分为5分，探视时间为
5、中午、下午放学后和晚自习后，每次下宿舍探视学生的时间不得少于十分钟，包括对学生的食宿、卫生、安康、心理等方面的询问。男班主任下女生宿舍时，必须有女宿管员陪同。以宿管员处书面登记表为依据，每周下学生宿舍一次者记1分，不累加计分，每月下学生宿舍五次含五次以上者记5分；无探视记录者扣5分；无住校生的班主任不记分，月累积分为该工程得分。6、班级卫生考评1日检查分：每次检查的分值为10分，每周一至周五下午课后20分钟开场由各班的生活委员组成的小组轮值对班级小扫进展检查，检查包括教室或包干区，遇大雨天等恶劣天气只检查教室，如明显未扫者不得分，有清扫、但不干净者酌情扣1-5分，该项日检查分累积，计入月卫生考
6、评总分。2周检查分：每次检查的分值为10分，周五下午最后一节课后30分钟后组织全体生活委员分年级进展卫生检查，遇大雨天等恶劣天气只检查教室，生活委员未参加者扣4分，得分计入月卫生考评总分。3保洁抽查分：以?赣一职学生违纪通知单?的形式进展处理，由行政值周干部或学生会干部对乱扔废弃物的现象进展巡查，每发现一人次扣该班分，每月统计一次结果。4以上(1)平均分及2、3的分值相加为月卫生考核得分，由校医指导学生干部评比，并将结果报政教处备案记载。7、指派性工作指派性工作采取申报和学校指派相结合的方法，如积极主动分担学校各处室公益性工作，采用申报方法参加的加2分，学校指派参加的加1分，以各处室统计并报送
7、政教处记载为依据。二班主任工作学期量化指标考评根据?班主任日常管理记录簿?和?团支部、班委会记录簿?相关记录，结合学校工作进展考核，由班主任或相关部门提供材料进展考评，得分及一一起累加作为班主任学期评优的参考依据，政教处以学期总表的形式进展统计并公示。1、工作方案、工作总结、 家访记录以上三项按时上交者记2分，迟交者记1分，不交者不得分，累加计入班主任学期考评总分，以政教处统计为依据。 2、班主任会议、集会、观影、板报1以上前三项参加不迟到、不早退者每参加一次记1分，因公未参加不记分，不参加者扣1分，节假日观影不参加者不记分也不扣分。2板报评比80分含80分以上者记2分，79分以下者记1分，未
8、按时刊出后又申报完成者扣1分，不出者扣2分。以各班宣传委员联合评比组分数统计为依据。3、文体活动、团支部班委会1积极参加学校组织的文体活动。学校运动会或大型文艺活动每一个工程记1分，由班主任提供相应的材料，以活动完毕后最终实际参加工程的统计为依据并在政教处汇总记载。2团支部班委会以?团支部、班委会记录簿?相关记录为依据，每次记1分，如发现伪造或举报伪造属实者不记分并扣5分，取消优秀班主任评选资格。4、家校联系、学生违纪处理、损坏公物1家校联系以?班主任日常管理记录簿?该项记录为依据，学校专项 家访活动不属此考核范围，每次记分，不封顶，如发现伪造或举报伪造属实者不记分并扣5分，取消优秀班主任评选
9、资格，以学期完毕政教处检查统计为准。2学期完毕本班无违纪处分的学生班级根底分10分，隐瞒班上重大事故或遇重大事故学校行政会认定不及时处理者每次扣5分并取消优秀班主任评选资格；班级有违纪处分的学生每人次扣1分，扣完为止，不产生负分；班主任不主动处理班级违纪情况及政教处处理本班违纪学生时班主任不到场者不得根底分。以学期完毕政教处检查统计为准。3积极协助总务部门做好学校公物的维护，发现班级学生损坏公物应及时处理，包括桌椅、班级电气开关、门窗、住校生宿舍公物等，以总务处上报的材料为准，每失职一次扣1分，并按?沼涛中学公共财产管理暂行规定?处理。5、学生稳固数根底分10分，以每学期实际报到缴费的班级人数
10、为依据，每流失一名学生扣1分，春季分流生班级不在考核之列，学生因学校处分原因被开除不计流生之列，不产生负分，以教务处学籍记录和政教处处分决定为准。6、德育论文、案例提倡班主任自行撰写德育论文、案例，提高理论研究水平，做学习型班主任，学期完毕时进展统计，每篇加1分，以政教处统计为依据。7、奖励分班主任提供材料，以获奖证书或复印件为准1班主任德育文章篇次本学期参加国家、省、市、区评选获奖分别加7、6、5、4分。2校运会获体育道德风气奖或大型文艺活动获组织奖加2分。3未提及奖项由班主任送交材料并提交学校行政会议讨论决定。三班主任学期民主测评该项分值为10分，由政教处组织全体班主任在学期完毕时进展无记
11、名民主测评，去掉最高分和最低分，取平均分，测评结果当场统计公布，作为学期班主任评优的参考依据。四班主任学期工作行政干部民主测评该项分值为10分，由校长组织全体行政干部在学期完毕时进展无记名民主测评，去掉最高分和最低分，取平均分，测评结果当场统计公布，作为学期班主任评优的参考依据。五、奖惩方法1、按本学期自然月第一工作日班级实际人数统计数发放班主任月根本津贴，月根本津贴为120元和每月每生2元计酬之和。2、以实际参加并足月的考核量化指标排序，按班级数的10%、30%比例分别设A、B奖进展奖励，比例数取值四舍五入，分别发放50元、30元月奖励津贴。3、月根本津贴和月奖励津贴累加为班主任实际月工作津
12、贴，由政教处统计核定交办公室逐月记入学校量化构造工资发放。4、分数以本学期实际产生的为准，将“考核内容四项量化结果累加，取参加考核班主任人数的前20%评为学期优秀班主任，参照学校奖励方法，并发放荣誉证书；学期评为优秀班主任的班级也即先进班级。5、如班主任对考核量化有疑问，可于量化考核表公示之日起三日内向政教处提出书面报告和质询，核实有误后予以更正。6、有以下情况之一者，经行政会研究认定，班主任月根本津贴下调20元，取消学期优秀班主任评选资格:1违反?未成年保护法?等，体罚或变相体罚学生，严重影响学校信誉的。2因班主任失职或渎职，造成班级或学生严重违纪、违法或伤亡事故，造成严重后果或给学校正常教育教学秩序造成严重不利影响的。3采取不正当方式干扰学生干部正常评分的。7、遇学校工作需要的加班按行政会议决定执行，计酬也按行政会议决定为准。8、因班主任个人原因不服从学校统一管理，经学校行政会议讨论研究，调离其班主任工作岗位。本方案最终解释权归政教处。