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1、数室电路实验课程考核大纲一、适应对象修读完本课程规定内容的电子信息工 程、通信工程、信息工程、自动化、电气工 程等专业的学生二 考核目的检查学生的基本实验素质，专业素养， 检查学生的动手能力，分析和解决问题的能 力。使学生逐步养成科学的实验精神与态 度，认真对待每个实验工程，重视实验过程, 及时做好实验数据及结果记录，仔细分析故 障原因，重视实验总结，到达提高动手操作 能力，培养及时发现问题、分析问题并用所 学知识解决问题的能力。三考核形式与方法通过考核学生实验方案设计，功能仿 真完成情况，给出实验预习报告成绩；通过 考核实验过程中实验仪器的使用，实验电路 的搭建、功能参数的测试，以及工作态度
2、给 出实验操作成绩；通过考核学生撰写的实验 报告，重点关注实验结果及现象的分析，给 出报告成绩。最后综合考量以上因素，给出 实验总成绩。四 课程考核成绩构成单次实验成绩=实验方案X30%+实验操 作义40%+实验结果义30%。实验期评成绩为所做单次实验成绩的平 均值。五、考核内容与要求第1单元 组合逻辑电路的设计及竞 争冒险分析【考核内容】1、资料查阅情况，方案设计及仿真完成 情况，2、掌握 74LS00 芯片的 Vol、Voh Iccl Icch 测量方法3、掌握组合逻辑电路的设计方法；4、掌握竞争冒险产生的原因与消除方法【考核要求】1、完成资料的查阅，方案设计，完成实 验仿真并完成预习报告
3、。2、能够正确使用实验仪器及器件。3、能够熟练搭好半加器及全加器电路。4、正确测量74LS00芯片的Vol、Voh、Icclx IcCHo第2单元MSI组合逻辑器件及应用【考核内容】1、资料查阅情况，方案设计及仿真完成 情况。2、掌握74LS138及局部门电路设计实现 给定的逻辑函数。3、掌握74LS138设计实现4-16线译码 器。4、掌握CD4511、数码管及局部电子原器 件设计BCD码显示驱动电路。【考核要求】1、完成资料的查阅，方案设计，完成 实验仿真并完成预习报告。2、能够熟练搭好74LS138及局部门电 路实现给定逻辑函数的电路。3、正确搭建74LS138设计实现416 线译码器。
4、4、正确使用CD4511、数码管及局部电 子原器件设计BCD码显示驱动电路并完成功 能测试。第3单元触发器逻辑功能及其应 用【考核内容】1、资料查阅情况，方案设计及仿真完成 情况。2、掌握JK触发器转换为D触发器能转换 方法，画出JK触发器转换为D触发器的电 路图，列出D触发器的功能测试表。3、用双D触发器芯片74LS74设计一个四 分频电路，测试波形4、分析双相时钟脉冲电路的工作原理， 测试CPa、CPb波形。【考核要求】1、完成资料的查阅，方案设计，完成实 验仿真并完成预习报告。2、正确完成JK触发器转换为D触发器的 电路搭建及功能测试。3、完成用双D触发器芯片74LS74设计一 个四分频
5、电路，测试波形。4、搭建双相时钟脉冲电路的工作原理， 正确波形。第四单元计数器及应用【考核内容】1、资料查阅情况，方案设计及仿真完成 情况。2、用74LS74D触发器实现二进制加计数 器（异步）。3、用74LS161实现5进制计数器【考核要求】1、完成资料的查阅，方案设计，完成实验 仿真并完成预习报告2、正确搭建电路实现5进制计数器第五单元数字电路综合设计一一24 秒倒计时设计【考核内容】1、资料查阅情况，方案设计及仿真完成情 况。2、搭建电路，实现启动/复位计时、暂停/连续功能。【考核要求】1、完成资料的查阅，方案设计，完成实 验仿真并完成预习报告。2、正确设计并搭建电路。3、完成启动/复位
6、计时、暂停/连续功能。第六单元555时基电路及其应用【考核内容】1、资料查阅情况，方案设计及仿真完成 情况。2、用555构成单稳态触发器，构成多谐 振荡器。【考核要求】1、完成资料的查阅，方案设计，完成实 验仿真并完成预习报告2、正确搭建单稳态触发器，构成多谐振 荡器，波形正确。第七单元A / D、D / A转换器及应用【考核内容】1、资料查阅情况，方案设计及仿真完成 情况。2、用DAC0832 D/A转换器实现二进制数 到模拟电压的变换。3、用ADC0809 A/D转换器实现模拟电压 到二进制数的转换。【考核要求】1、完成资料的查阅，方案设计，完成实 验仿真和预习报告。2、搭建电路，完成数据测试。制定人：吴柯审核人：程望斌