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1、此材料由网络搜集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享，我们负责传递知识。1小学老师个人述职报告小学老师个人述职报告篇一：小学老师年度个人述职报告老师年度个人述职报告官庄学校 李秀兰本学年，我担任三年级班主任、语文、思品、二年级美术教学，兼图书治理和低年级教研工作。我在工作中从各方面严格要求本人，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足如今，放眼将来，为使今后的工作获得更大的进步，现对本学年教学工作做出述职：一、思想方面本人一直认真学习和贯彻党的教育方针政策，恪守国家的法律法规，在政治上关怀国家大事，忠诚党的教育事业，爱岗敬业
2、，爱校如家，以培养人才为己任。恪守职业道德，言行一致，坚持一切场合都为人师表，维护老师的良好形象。实在树立校兴我荣，校衰我耻的思想，想为学校所想，急为学校所急。二、教学工作方面本年度，我主要负责三年级的语文、思品、二年级美术教学。回忆起来，主要作了以下工作：在教学工作上，依照学校的工作目的和教材的内容，理解学生的实际情况通过研究教材、研究详细教学方法，制定了实在可行的学期工作计划，为整个学期的语文教学工作定下目的和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因而，在教学之前，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过研究教学大纲和教材，不断
3、探究，尝试各种教学的方法，以“如何培养小学生制造才能”，积极进展教学改革。积极参加学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，汲取相关的教学经历，提高本身的教学水平。针对学生作业情况不佳咨询题，我除了努力提高课堂教学质量，还采取了各种有效措施。首先从字迹上严格要求，让他们明白写一笔好字能够终生受用，要从小练起，不要此材料由网络搜集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享，我们负责传递知识。2怕耽搁时间，用王羲之练字的故事鼓舞他们。如此一来，作业质量提高了。而后，针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生，我坚持每次作业都写评语，用正楷字写评语，如：“你愿意把字写好吗？”“你进
4、步了！”等等，虽不经意，但效果确是惊人的。由于学生构成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的咨询题自然就多了，面也广了，因而不管工作有多忙，坚持反复研究教材，大量阅读参考书，以提高本人的业务才能。我想，作为老师，知识面越广，本人的感受也好，学生对你的感受也好。三、班主任工作方面班主任工作中，我通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进展爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风；我培养了多位得力的班干部。这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻负担。通过一个学期的努力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。四、图书借阅
5、治理方面图书室治理依照学校教育教学和学生便于借阅的需要，在暑假组织老师对图书室所有图书进展了分类、建档、贴标签等工作，使师生借阅更方便快捷了，图书书摆放也较标准了。在图书借阅方面，充分利用了阅览室、班级图书角等各种资源，组织学生进展课外阅读，图书室给每班建立一本借阅登记册，每月图书室向每班借阅两次，每班又设立了一本借还记录，由每班的图书治理员负责登记。由图书治理员把图书室借的书每月通过生生互换，学生借阅坚持做到每周一次，每学期生均借书到达 6 册以上，丰富了学生的课外阅读量。本学年学生借阅量比往常大特别多，尤其是六年级、三年级借阅最多，拓宽了学生的视野 丰富了学生的知识面，效果较好。所以在这一
6、年的工作中也存在了较多的咨询题。比方，学生不留意保护图书在书上乱涂乱画，出现了四年级学生丧失书的咨询题。五、教研方面此材料由网络搜集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享，我们负责传递知识。3本学期在校领导的指导下，在教诲处带动下，我们教研组以课改新理念为理论依照，按教诲处教研计划，每周安排两位老师承担校级研讨课的任务，在上课前进展集体备课，分析教材、学情，研究教法、学法，研讨气氛浓。老师在一起讨论交流，组织老师听课、评议。在校级研修课完毕后，要求听课老师撰写评课稿，进展集体评课，评议十分认真，气氛活泼。本学期还进展了市一小一帮一交流活动，与饮马学校进展校际间教学交流，期间还邀请了教研
7、室段股长进展了指导，效果特别好。老师每学期的听课节数都在 25 节以上，并都有评价意见。到达了预期的目的。六、存在的咨询题.教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比较的欢愉。“捧着一颗心来，不带半根草去”，我深感一位人民老师的责任，也深感一位人民老师的荣耀，成绩属于过去，将来才属于本人,一年一度的述职，让我更清醒地认识到了本人工作中的疏漏和失误，实事求是地认真反思后，发觉本人工作中还存在以下缺乏：1.缺乏进取精神。工作中，虽有勇于创新、锐意改革的认识，但缺乏细致果敢的工作作风，有特别强的惰性，工作还不够主动、大胆，更谈
8、不上潜心研究。2.本身学习还不够。我担任三年级年级语文教学，理应多充电，多学习，多吸收新的信息，但由于某些客观上的缘故，再加上主观不够努力，因而，业务水平进步不快，教学工作也不能做得出色加有特色。一学年来，尽管做了一些工作但认真反思，还存在着许多咨询题。如：工作开辟认识不强;工作往往显得粗糙、不够细致等。在今后的工作中要把学习的主动权交给学生，教学中要尽最大的努力，最充分地调动学生积极主动学习，由“要我学”转化为“我要学”、“我爱学”而努力。李秀兰2020.1篇二：小学老师个人工作述职报告小学老师个人工作述职报告一个学年马上完毕了，在这一学年里，我觉得本人在思想、工作、学习以及个人此材料由网络
9、搜集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享，我们负责传递知识。4素养才能等各方面都进步、提高了许多。一年来，我能够坚持四项根本原则，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义，关怀我国社会主义现代化的.一个学年马上完毕了，在这一学年里，我觉得本人在思想、工作、学习以及个人素养才能等各方面都进步、提高了许多。一年来，我能够坚持四项根本原则，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义，关怀我国社会主义现代化的建立大业，关怀国家大事，关怀世界大事；热爱党的教育事业，关怀、热爱每一位学生，热心为每一位学生排忧解难；遵纪守法，恪守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求本人，努力提高本人的政治思想觉悟，自觉抵抗各
10、种不良风气、不良现象的侵蚀。下面就从几方面简单谈谈一学年来本人在各方面的表现情况。一、学科教学工作。在学科教学工作方面，我除了做好研究教材、备好课、上好课修改好学生练习、作业等常规工作以外，本学年，我还做好以下几点工作。1、以提高学生学习数学的兴趣为打破口，努力提高教学质量。本学年特别是第二学期，我在课堂上特别注重调动学生学习英语的积极性和主动性，经常开展小组竞赛活动，通过给小组加分，用表扬鼓舞等教学手段，充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势，让学生自觉参与到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学，提高教学质量。2、开展四人小组互助活动，以点带面，以优带差，提高班科成绩的合格率。在课堂教学中，但凡
11、开展自主读书或是堂上讨论活动，我大多都是以四人小组为单位进展的，每个小组里一般都有一两个优生，如此一来，小组里的中下生，在优生的提示和协助下，一般都能比较认真和自觉参加读书或讨论活动，从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了提高，3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建立。在每节课上课前，我都比较注重学生课堂常规的培养和检查，假如没有按我的要求做好课前预备工作，我一般都不急着开场上课，我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建立，以良好的班风学风，推进课堂教学质量的进一步提高。通过以上几个方面的努力，我所担任的四年级英语，在第一学期的期末考试中获此材料由网络搜集而来，如有侵权请告
12、知上传者立即删除。材料共分享，我们负责传递知识。5得了比较满意的成绩，教学质量也到达了学校的根本要求。在以后的教育教学工作中，我将接着以学生为本，针对不同层次的学生，采纳不同的教育教学方法，因材施教；接着遵照”以学生为主体、老师为主导”的教育教学原则，最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性，运用各种教学手段，鼓舞学生积极、主动参与课堂教学的全过程，以全面提高教育教学的质量和效率。本人也愿接着受任于壮新学校，兢兢业业，更加倍的为学校、为家长、为学生奉献本人的一份力！刘青2020-1-11篇三：小学老师个人述职报告范文六篇小学老师个人述职报告范文六篇各位领导、各位老师：回忆这一学年的工作，我心中时
13、常在反思，我在本职工作中应该 做些什么，做了些什么，做好了什么?有了这些追咨询，使我的工作更 有意义。为今后更好的工作，现将一年的工作做如下汇报：一、完善师德为师之本 德高为师，身正为范，为人师表，以德为首。在工作中，告诫 本人，爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表才是 崇高师德风气的真正内涵。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以 身作则。穿着得体，语言标准，举止文明。关怀集体，团结协作，尊 重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。保持一颗平常心，力求做 工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿 家教，不接受家长送的礼物。二、谦虚学习智慧之源 作为一名老师，教学中
14、会遇到许多咨询题，需要依托智慧来处理，事实上，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自 于不断地反思，不断否认自我。我爱读书，再忙的时候没有放弃读书。一年来，我通读了苏霍姆林斯基的给老师的 100 条建议，魏书生 的 教学工作漫谈、现代人智慧全书、道德经 等书籍。同时个 人博客中结识特别多名师和青年教学骨干，从他们身上我学到许多，也 找到本身的缺乏。三、教研工作求真务实 进展教改探究，精心制定以人为本的校本教研计划，此材料由网络搜集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享，我们负责传递知识。6组织新型的 教学研究活动，通过学习新理念，借助网络平台，分析案例、集体备课上课听课
15、研讨，让更多的老师参与到教学研讨活动中 来，加强了网络教研活动的实效性，提高了老师的课堂教学水平。尤 其是新调入我校的三位老师，跟踪听课一月，每周听完一节课后及时 的予以点评，确信教学中的亮点，并指出存在的咨询题和处理的方法。三位老师的课堂教学才能均有不同程度的提高。本年度共听课 71 节，积极组织老师参加各种级别的教研活动，跨区域联动教研工作尤为突 出，承担区内外多所学校观摩活动，加大与外界的合作与交流。组织 老师外出学习、参观调查，开阔视野，增长见识，拓展思路。并要求 外出学习老师写了学习心得体会，在校园网或本组老师会上作了交 流，让有限的资金发挥最大的效益，让全体老师都有所获，有所感。充
16、分挖掘校本培训资源，加大老师的培训力度，进展班主任培训、信 息技术培训、精细化治理培训、老师敬业精神培训、老师礼仪培训等 等活动。推行老师研究成果方面也做了大量工作，鼓舞老师积极撰写 教育教学论文。组织老师积极参加各级各类的征文、论文竞赛。本学 年老师参加的信息技术征文获奖 34 篇，综合实践性论文获奖 1 篇。本年度开展了青年老师教学竞赛，王丽玲老师获得了语文片区赛第一 名的好成绩。候建萍老师参加了大武口区综合实践课竞赛，从初赛到 复赛均名列前名，代表大武口区参加市级竞赛，成绩突出。体育老师 杜玉红在自治区教学技能大赛中获得第一名的好成绩。四、合作认识-必不可缺 我明白学校工作要想做好，仅靠
17、个人是不够的，靠有顾全大局、交融群体的豁达胸怀，多学别人长处，择善而从，才能将精彩的个体 组织起来，在治理中构成合力。在工作中难免有如此或那样的困难，大家群策群力，通力合作，共度难关。我能设身处地地为别人着想，力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作，在大家的配合下，科研 部工作有条不紊地按照年初制定的计划全部完成。本学期承办了大武口南片区思品小专题展示，我校高度注重，以 此次展示为契机，在学校开展思品老师教学大赛，选拔人才参加展示，努力将展示与研究相结合，提升活动的质量，马麦燕老师在大家的帮 助下，不负众望，获得了好成绩。科研部在承担活动中表现出色得到 了教研室领导的认可。五、效劳别人完善自我
18、 教育是效劳，治理更是效劳。我牢记效劳认识。在此材料由网络搜集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享，我们负责传递知识。7校长的指导下 制订工作计划、规章制度、检查考核制度，并做好接着教育培训的各项工作，为年终考核提供依照;组织、指导、审查各年级教育活动计 划，各教研组教学教研计划，组织全校教育教学研究和经历交流，通 过摸底听课、调研听课、随堂听课、达标课、复核课等不同方式的听 课活动，及时掌握老师课堂教学的动态和水平，协助老师把握学科教 学的标准，处理老师课堂教学中存在的咨询题。城乡联开工作也开展的 特别有实效，本学期组织三所联动学校开展了班主任远程培训、同课异 构、优质课观摩、夕照
19、工程课件制造竞赛、精细化治理培训、名师讲 座等活动。所以，这些成绩的获得，绝不是我个人的功绩。这是各级 领导关怀、全体老师共同努力的结果，假如没有大家的辛劳与付出，假如没有大家的敬业与奉献，假如没有大家的支持协助，这些成绩是 想都不可想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用，用针线把你们 奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来，让它们的光辉更加夺目，更加灿烂!在此，我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感 谢!回忆一年来的工作，有成绩也有遗憾，由于年轻，工作经历缺乏，在开展工作当中也出现了一些不近人意的地点：1、政治、业务学习还有待加强，教学治理水平还有待进一步提 高。2、深化课堂，深化班级不
20、够。平时与学生的交流不多，主动性 不强。3、为教学效劳的力度还应加大，及时搜集教育信息传达给老师 到达信息共享。我校是一所新成立的学校，办好十五小是领导关怀、群众关注、社会期盼的一件大事。十几年的教育教学工作给我一个如此的启示：学无止境，没有最好，只有更好。我愿和同仁们一道，共同讨论，携 手并进，勇于创新，接着努力成为一名优秀老师。2 小学老师个人述职报告 新的一年马上开场，为了在新的一年里更好的工作，回忆过去的 工作来鼓舞自己获得更大的进步。下面，我把上一年度的工作做一个总结。一.德：首先在师德方面，热爱本职工作，关怀集体，以校为家，积极参 加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，在工作中
21、能用老师的 职业道德，标准严格要求本人。不计较个人得失，工作作风正派。关 心热爱学生，课堂上严格要求，课后每个小孩都是我的朋友。二.能:服从学校工作分配,责任心强,敢于接受任务,并能特别好的完成.在 平凡的教学工作中,能以教学为之,为学生为主角,认真上好每一堂课,认真对待此材料由网络搜集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享，我们负责传递知识。8每一位学生,长期以来学生喜爱上我的课,我在教育教学工作 方面,为了提高本人的教学水平,习惯各种教学工作,我认确实参加了 学校组织的每次培训,认真记录学习内容,本年度我接着领悟新课程标 准,一新思路,新方法来指导本人的教学工作,作为一名老师,能够以高 校准严要求本人,首先认真备好每一节课的教案,课后教学反思。三.勤：本年度我在座班制时，能尽力做到恪守学校的判度，在 弹性制时，也能准时到岗到位，全年病假半天，一次会议没到。以后 要留意约束本人，争取做到全勤。保持以往的良好工作作风，努力做 好本质工作，尽量不因个人的事妨碍到学校工作。每周准时参加升旗，周五准时参加政治学习，认真记录，从没缺席。四.绩：工作业绩方面，我确实是踏踏实实上好平时的每一节课，看到学生在课上正确的掌握知识，我就感到十分欣慰，这也是我的根 本职责和工作目的。