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1、有用的老师述职报告范文六篇有用的老师述职报告范文六篇我们眼下的社会，我们都不可防止地要接触到报告，报告具有双向沟通性的特点。那么你真正明白得如何写好报告吗?以下职场小编整理的老师述职报告6篇，供大家参考借鉴，希望能够协助到有需要的朋友。老师述职报告 篇1现在茶余饭后议论最多的可能确实是世界杯了，用超女的行话描述世界杯无外乎确实是足球对抗，今天，我代表史地政教研组参加秦开二中教科室举办的教研组对抗，给大家带来了四首歌。一、 对面的老师看过来。史地政教研组的特点：1、丰富多彩。我组由政治、历史、地理三门学科组成。政治使人理智，历史催人明智，地理促人博大。正是在这些学科特点的妨碍下，我组的5名政治老
2、师、5名历史老师、2名地理老师构成了一个特别好的组合，在教学与生活中，和谐友爱，团结互助。2、百家争鸣。不管是教研组活动时间依然平时老师之间的交流，我们组成员最大的特点确实是各抒己见，敢于彰显本人的观点而不是人云亦云。3、求同存异。教学讲究个性，教学艺术追求百花齐放，争论中我们求同存异，讲台上我们决不给学生千人一面的感受。4、相得益彰。正是在如此的教研环境下，不管是老老师，依然中青年老师，我们彼此相得益彰，为我们的专业化成长奠定了坚实的根底。二、 谁不说俺教研组好。我们组搞教研的最大特点确实是实实在在做研究，把教研作为教学生活的常态。1、青年老师培养。我组的姬鹤龙、韩艳荣两位年轻老师重教爱学，
3、刚教政治学科不久，就拜已有11年教学经历的吴月玲老师为师。在教学中一遇到什么咨询题，他们立即找吴老师共同商量，这些早就超出了教研组活动时间。有时，他们会就一节课的编排咨询题争论不休，由于我和吴老师在一个办公室，大家讨论完后，常常给我们如此的感受：年轻的思路总是让人耳目一新。2、双自主课题研究。依照我组的学科特点，我们进展“自主学习、自主开展”的课题研究已近3年。在研究过程中，除了学习相应的理论知识外，更多的，我们是以课为载体，进展课例研究，并以反思促进课题研究。在本学期的研究过程中，我组以多媒体教学为手段，提高课堂效率，增加课堂容量，提高学生自主学习的才能。以幽默的课堂语言，激发学生学习兴趣，
4、从而使学生主动进入自主学习的情境。课堂教学的改变直截了当导致学生学习兴趣大增，反映在学习成绩上，这学期的期中考试史地政成绩均有特别大提高。3、集体备课，同伴互助。由于政治、历史为中考学科，而且共同构成了综合文试卷，因而，每届任初四的政治和历史老师，他们在备课及复习的过程中不仅互相商量，互相协助，而且还经常向上届毕业班的任课老师请教。集体备课还表现在同学科上。三、昨日重现。(yesterday once more)业绩：依照教学处的荣誉统计，我组的孙小卉、吴月玲、万巧丽、韩艳荣、李淑惠、姬鹤龙老师自11月至今论文、优质课等各项区、市、省级奖励达15人次。我组每一项荣誉的获得，无不饱含着全组老师的
5、辛勤汗水，这也得益于学校领导给我们提供了“重教重学”如此一个平台，同时更离不开教学处、教科室的大力协助和支持。在此，我代表我组全体老师表示最诚挚的感激。四、 My heart will go on(我心永久)回首一年来的工作，我们已经把教研做为教学生活的常态，予教研于平时的教学与交流之中。我组老师就如此朴实地工作着，以后仍将坚持这种朴实的作风，一路走下去。最后，借用白岩松的一句话：做电视，痛并欢乐着。在此，我要说，搞教研，忙并欢乐着。老师述职报告 篇2一、政治思想方面本人能用心参加政治学习，关怀国家大事，热爱人民，热爱社会主义祖国，忠诚于党的教育事业。坚持保育和教育并重的原则，忠于职守，严于律
6、己，为人师表。结实树立专业思想，不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。认真学习学校下达的上级文件，关怀国内外大事，注重政治理论的学习。二、教学方面在教学上，针对小班幼儿心理情况，我们开展了主题教学活动，以稳定幼儿情绪为主，提早备课，运用多种教学方法，制造精巧的自制玩教具。我们从幼儿的实际出发，留意调动幼儿学习的用心性和制造性思维，培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合用心更换主题墙的材料，让幼儿感遭到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、语言区、益智区等区域，并不断丰富材料。逐步建立了生活常规、游戏常规、活动常规，培养幼儿养成良好的行为习惯。事实证明，擅长总结才会不断提高。因而我做到每节
7、课后写评析，对本人的每一节课进展总结。三、卫生保健方面以培养幼儿各项生活习惯为重点，如：协助幼儿认识本人的毛巾、杯子，培养饭前便后洗手等良好的生习惯，催促幼儿多喝水，对大、小便需要协助的幼儿给予照顾，对出汗过多的幼儿，及时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿给予个性照顾。我们每一天都认真地做好消毒和清扫工作，加强幼儿的保健卫生，做好预防幼儿常见疾病的工作。四、家长工作方面我深知，幼儿的进步离不开家长的支持。设立家园联络窗，进展家园共育。让家长及时理解本学期的教学计划、幼儿各方面进步、通知以及保育考前须知等等。当幼儿老师是特别累，个性是小班的老师事情更多，有的时候还会特别心烦，这都是免不了的，但
8、是，当你走近幼儿，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的小孩在你教育下有了特别大的改变，当你被小孩围着欢乐的谈笑，当小孩把你当成的朋友，当家长打来告诉你，小孩变了，变的明白事听话了那种欢乐是从内心往外涌的。幼儿老师是特别有挑战性的工作，每一个幼儿都是一个世界，要想成为每一个幼儿的朋友，要想得到每一个幼儿的信任，需要付出特别多的心血：用个人的魅力制服幼儿，要用本人的热情和朝气去感染幼儿，不管是着装依然言谈，都会对幼儿产生特别大的妨碍。但是，这一切都特别值得，由于，我的付出，得到的将是一个个漂亮的童心世界!老师述职报告 篇3各位领导、老师们：下午好!有时机在这里与大家交流，是一件特别荣幸的事。我今天
9、来，主要是向大家学习来的。谈起教育教学，在座的各位都是行家里手，在此，谨将本人的工作情况以及点滴心得体会汇报于下，不妥之处敬请批判指正。一.与时俱进，努力创新在教学工作计划中，没有什么论资排辈，唯有与时俱进不断创新，才能让我们的课堂充满活力。教育是一门艺术，艺术的生命在于创新。特级老师更应该保持永远清醒的头脑、时常新鲜的血液。任教以来，我坚持不懈地潜心研究教学规律，自觉进展教学改革，从尝试单项、个别的微观课堂教法入手，逐步探究出一条以调控教学节拍为线索的教学改革新路，使本人的教学克服了盲目性、随意性、局限性，朝着科学化、理论化、整体化迈出了可喜的一步。经历总结谈谈调理教学节拍，被省教委有关领导
10、誉为节拍教学法，屡次在全国或省级交流并被屡次节录发表。而后，进一步开展为欢乐教学、节拍教学、创新教学的.教学理念，发表了多篇论文，交流或获奖。我不断学习，不断更新本人的知识与教学手段，使本人的教学理念不断处于领先水平。早在上世纪八十年代，我就在*老师及化学组全体老师支持与参与下，自拍兴趣实验录像，用于辅助教学，被化学老前辈*老师赞为第一个吃螃本蟹的人。又是全国少数最早使用flash制造课件的人，我曾经建立了三个化学网站，被许多化学搜索引擎收入，一些关于教育类的e网书籍也做了介绍，后因收费而停顿。今年，我又建立了化学博客，才几个月，已逾六千多人阅读，并有本地及外地老师来信交流。二.学高为师，身正
11、为范特级老师更需要保持学高、身正这一境地，要学知识，要学做人，修身养道。学习，学习，再学习，终身学习。这是我的座右铭。作为一个特级老师，更应该遵纪守法，爱岗敬业，勤勉踏实，忠于职守，为人师表，无私奉献，以教育为荣，以学校为家，全身心投入到教育教学工作中。我从不挑三拣四，再多、再苦、再重的任务也乐于承担，这两年，由于二中化学老师缺乏，领导让我承担跨年段超课时的工作，我二话没说，义无反顾地履行了一个人民老师应尽的职责。对工作兢兢业业，对同志诚诚恳恳，对学生循循善诱这是我的终身追求。在信息化时代，人人都需要充电，特级老师更应注重本身素养的提高。信息社会的高度开展，我们再也不能满足于用粉笔来教学了，而
12、要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进展延伸，以满足培养面向信息化社会创新人才的要求。在信息技术与学科整合上，从理论到实践，我都作了大量的探究，发表了关于现代教育技术应用的考虑等文章，并被聘为莆田市素养教育与课程改革巡回讲学团成员，主讲的课题网络环境下的中学化学教学改革，遭到了广泛的欢迎。三.教好书，育好人人们总是说：为教育事业做奉献。从我个人理解，确实是教好书，育好人。我几十年的教育生涯，确实是最好的注释。真正的教育是爱的教育，没有爱就没有教育。在教学生涯中，我尽力做到关怀每一位学生，保护每一位学生，特别是所谓差生，总是想方设法去理解他们，协助他们，春风化雨暖人心。尽管我现在
13、不当班主任了，仍然经常与学生打成一片，理解他们的心理特征，做他们的知心朋友。在培养年轻老师方面，我能与年轻老师打成一片，平易近人，不摆架子，主动协助年轻老师处理教学难题，特别受年轻老师的欢迎。每当年轻老师开设汇报课或观摩课时，总是来找我当参谋，我也总是知无不言，言无不尽，毫无保存地提出最诚恳的意见，对教案、教具、教法、教态、教学课件等各方面进展全方位的辅导，使年轻老师得到尽快的提高。曾经被聘请为市化学科骨干老师上课，因而，有一些市骨干老师打来或通过伊妹儿请教;一些本地、外地化学老师，通过网络留言或发伊妹儿请教，本人均尽最大努力给与协助。老师述职报告 篇4各位领导、各位同仁：下午好!怀着既紧张又
14、兴奋的心情，第二次走上台前向大家专题汇报我的学习、工作经历，这种行为本身确实是一种自我鼓舞、自我成长的过程。同时诚恳地恳求大家对我的汇报给予关怀和支持，并能给予批判指正。我曾经在原太安中心小学任教过除英语和自然以外的所有学科，真正做到了以学校大局为重，哪里需要到哪里去，并能在各个工作岗位出色地完成工作任务。记得邗江学校刚流行建电脑房开信息课的时候，我甚至承担了全校的信息技术课，并能从狠抓学生电脑兴趣培训入手，辅导的学生电脑绘画屡次在省竞赛中获一、二等奖，在扬州市引起了积极的反响，当时与沙头小学(高超老师)、公正小学(沈伟老师)一起成为邗江小学信息技术应用排头兵，尤其是辅导高双同学创作的电脑绘画
15、连环画作品流行畅想曲一举获得全国竞赛三等奖，全市仅有两家(沙头小学也是三等奖)。本人也因而被全国根底教育司表彰为活动优等辅导员，到省城南京领奖。在小学工作的时间内，我担任过班主任、学校团支部书记、少先队员总辅导员等职务，屡次被团区委、教育局表彰为优秀团干部。本人也曾参加了首届区少先队辅导员根本功大赛，获区一等奖，并代表区组队参加了市大赛，为区赢得了团体一等奖荣誉。本人也由于工作出色，奉献突出被授予“扬州市优秀少先队辅导员”“邗江区十佳少先队辅导员”的荣耀称号。工作中本人擅长总结和理性考虑，构成了与学生心灵交谈的十分钟、少先队it型人才培养、德育的催化剂、“以德辅德”话教育等十余篇论文在市、区邗
16、江教研杂志上发表和在德育论文年会评比中获奖，尤其是谈创新教育的文章由横切苹果想到的在江苏省小学老师培训杂志上发表。由于本人第一学历中师，深感到学问浅薄和在工作中出现捉襟见肘的困顿，因而在98年开场参加了江苏教育学院小学老师大专自考，逢考必过，特别是在xx年一次参加了六门科目的自学考试，克服了困难，顶住了压力，最终以均分85。8的高分通过了所有课程，获得了专科学历。xx年，由于学校规划调整，我被调入中学部工作，与大家团结一致，并肩作战。泰安学校这几年的快速健康开展，给了我个人成长的宽敞舞台，也正是有了同志们对我亲如一家的关怀，使我感遭到了干好工作的决心和决心。教学是老师的立命之本。我深知只有站稳
17、课堂，习惯初中教学并能到达游刃游余才是老师的根本。刚开场接触物理，本人确实感到了有形的压力。实话说，仅是当初初中物理的水平，又如何能“大孩带好小孩”?好在原教务主任焦世霖给予了我特别多的关怀，从课堂到课外、从教案到实验都给了我特别好的示范，同时陈庆丰老师、邬瑞阳老师、嵇豪老师也都给予了我莫大的支持，从咨询题的解惑到课堂作业纸设计，甚至是物理学科专业术语的界定都曾给我友谊提示，在这里表示感激。包括近两年来理化组的陈龙云和马永安两位高级老师关于课堂教学的把握也给了我指教。我也与年轻老师刘丽、李梅经常性交流学习，谦虚请教，她们都毫无保存，倾囊相助。遇到教学中的难题，甚至焦立新老师也热心参与我们的实验
18、，使我学习到了特别多，在这里一并表示感激。今年，郭晶老师也参加了理化组。我希望大家能够一如既往，团结协作，提高团队整体战斗力，争取在理化教学上树立学校的招牌和品牌。在这个大家庭中工作的人文环境如此和谐，我不断给本人加压，做好了吃苦几年的预备。首先从熟悉教科，熟悉学科，熟悉中考开场。刚开场时，我都坚持独立备课，借助多媒体，加班带晚制造新授课课件累计近20节。在物理组其他几位老师的共同努力下，现在物理组自制课件资源已相当丰富。本人也深感在其过程中逐步融入了教材，教学上也开场得心应手。另一方面，我也常利用同步课程和优质教育资源下乡工程，不断地学习和研究，以提高和充实本人，提高驾驭课堂的才能。同时我也
19、留意搜集本人课堂教学信息，利用摄像机将课堂实录下来，再回头阅读，潜心研究。努力发觉本身教学的缺陷与缺乏。在xx年年省物理实验优秀课大赛中，我抱着试试看的态度参赛，百分百的预备，一是可能报名参赛的选手不多;二是由于我是农村选手代表;三是我的课型是综合实验课，多种要素造就了我一等奖的好成绩，让我尝到了物理教学的甜头。在20xx年市物理优质课大赛中，感激理化组的老师对我的信任推选我参赛。尤其是嵇豪、刘丽、李梅、邬瑞阳几位老师给了我太多的协助，修正教案，预备教具，甚至加班加点。这次获得市一等奖的荣誉，是大家共同努力的结果，用黄健翔的话说“我不是一个人在战斗”。是的，这是泰安学校集体备课的成绩，同时我也
20、真心肠预祝嵇豪老师在7号的根本功大赛上能再创佳绩。老师述职报告 篇5xx年转眼过去了，回忆这一年来的工作，有成绩也有缺乏。这一年来我一直坚持贯彻，自觉履行老师职责，能对照新来进展教育改革尝试，教育目的明确，态度端正，关怀幼儿，保护幼儿，为人师表。以下是我一年来工作的小结：一思想政治方面：本人能积极参加政治学习，关怀国家大事，坚持四项根本原则，拥护党的各项方针政策，自觉恪守园内的各项规章制度，团结同事，与同时和睦相处，共同搞好班级工作。二教学工作这一年来，我跨越了大，小两个年龄班的教学工作，主要担任语言，计算，英语三门课的教学工作。为了更好地开展工作，经常利用业余时间阅读幼教书籍，研究业务，把理
21、论知识充分运用到教学时间中去。合理组织班级的各项活动。开发幼儿智力，培养幼儿良好的常规及爽朗爽朗的性格。在教学中认真贯彻精神，结合幼儿年龄特点，更新教育观念，转变思想，大胆投身于教育改革的洪流当中。我设计的教学活动运用新的教学理念，让幼儿主动探究，发觉咨询题。通过操作，游戏等环节，使幼儿轻松得获得知识，并在活动中体验欢乐。本次活动在幼儿园评比中获得三等奖奖。在语言教学活动中，我留意培养幼儿口语表达才能，并在老师创设了活动角，围绕教学内容设置语言环境，为幼儿增加语言的交流时机，鼓舞他们积极与人交往，大胆表达。早期阅读活动是语言教学中的一个重要内容，为了提高幼儿的阅读才能，我采纳了最新的教学方法。
22、如：故事识字法，儿歌识字法等。教学获得了明显效果，在此根底上，我大胆尝试，不断创新教学方法。在半日活动中向家长展示的儿歌识字活动花颈项得到家长的好评。随着幼教事业的快速开展和社会对幼儿园教育要求的提高，幼儿园增设了英语课程。为了能更好地胜任英语课程的教学。平时经常向英语底子好的老师请教，还利用休息时间跟专职老师学习音标，使本人的口语更加标准化。在教学活动中除了给幼儿一个语言环境外，还着重培养幼儿对英语活动的兴趣。幼儿园工作规程中指出：幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主。并贯穿于一日生活及各项活动之中。在德育活动中，我从幼儿的年龄出发，采纳了角色扮演，移情训练，故事教育等进展情感
23、体验，从而到达德育内化的目的。三家长工作：在搞好教学活动的同时，我十份注重家庭教育作用。主动做好家园联络工作，使家长成为我们的教育的合作伙伴。我办开设家园窗，每月定期更换内容，向家长宣传教育方针，利用家园册和家长真心交流。通过家长会，家长半日活动和家长面对面地沟通，互流通讯息。定期向家长反响小孩的开展情况，协助家长树立正确的教育观，与家长商讨幼儿教育新思路，新方法，从而使家长更加理解小孩，理解幼儿教育的作用，家园共育，使小孩在各方面都有特别大的进步。在这一年中，我能自觉履行老师职责，在工作中有成绩也有缺乏，在以后的工作中我将更加完善自我，将工作做得更好。老师述职报告 篇6各位领导、老师们：下午
24、好!感激大家对我的厚爱，让我有时机在教育处接受锻炼。谈起对学生的德育治理，在座的各位是行家里手，更有发言权。回忆这一学年，学校德育工作稳定、有序，主要得益于秦校长、吴校长的正确领导，得益于全体班主任同仁的大力支持和积极配合，同时大家也给予了我本人许多协助，使我顺利开展了一些工作，积累了一定的经历，发觉了一些咨询题。在此，我把本人一年来的工作情况向大家汇报一下，不妥之处请批判指正。一、工作职责确实是效劳。学校正处室职能的定位是“督导、效劳、评估、协调”8个字，就我个人理解，我认为其核心确实是效劳。作为教育处副主任，确实是要竭尽所能为学生效劳，为班主任效劳，为领导效劳。为此，我给本人和部门工作人员
25、提出了6字工作要求：热心、齐心、用心。制定了与班主任一起共同实践的工作准则：投入、艺术、高效;确立的培养目的是：标准、创新、全面。二、主要工作1。完善制度。没有规矩，不成方圆。在制度建立上我们坚持继承与开展的原则，即在沿用过去好做法的根底上适当调整、修正与补充。一年来，我们先后制定下发了近10个规章制度，如学部、班级德育常规治理十要、学生纪律十四条、班主任工作日程、日常行为标准优秀达标班级指标、自主治理示范班标准、卫生、纪律分担区的划分及治理规定、学生进出校门治理规定、活动课治理规定、小周六、周日学生治理规定、学生午休治理规定等，这些规章制度，确保了日常德育工作标准、有序进展。目前，我们依照高
26、中部席小宇、张晓爽等班主任的建议，正在拟订学生德育积分条例，以使学生治理工作进一步标准化。2。紧抓常规。学校常规往往能直观反映一所学校的校风、校貌，是一项长期性的工作，需要经常抓，反复抓，抓反复。总体看，一年来学校卫生、纪律和其它常规工作情况良好，这得益于各学部已经构成了一套完好的值周工作体系和各班主任的鼎力相助。为配合班主任工作的顺利开展，教育处尝试从三个方面做了努力：加强教育和引导。拿“六不规定”来说，我们在处理个案中注重从制度的必要性和重要性入手，在要求学生“做什么”之前，给学生讲清“为什么”，杜绝简单硬性处理，用“这是集团规定”或某种权威来强迫学生被动接受。正确的行动来源于正确的思想指
27、导。执行之前，理念先行。学生是有个性有思想的人，他对我们的要求提出异议说明他们特别有头脑。堵、压管得了一时，管不了一世。而且我明白，我们的堵、压会引起学生心理苦恼和逆反心理，这一来必会给班主任带来特别多烦恼，因而我们尽量作到引导到位，讲清为什么不能带零食，为什么要求不留长发，为什么要穿校服等，以减轻班主任的工作难度。认真检查，做好反响。吴校长要求我们工作中腿要勤、眼要尖。一年来，我们往返于东、西两个校区，对午休、小班课、电视校会、周六晚、放学后等常规治理中的重点、盲点、难点实行走动治理，经常性地巡视检查，对每周确立的常规重点进展不定期的抽查，发觉咨询题，及时反响。引入竞争机制，常抓常新。常规工
28、作最怕做的疲沓、拖拉，看起来是小事情，却老是做不好。为此，我们听取了班主任的意见和建议，引入竞争机制，让各班在争优申报过程中提升班级常规治理水平，对优秀班级实行挂牌制，鼓舞他们更上一层楼，鼓舞别的班级争向靠拢。如除每周评选红旗班外，本学年我们开展了日常行为标准优秀达标班级、自主治理示范班、优秀值周班的申报评比活动。目前，我校共有日常行为标准优秀达标班级19个，自主治理示范班9个，优秀值周班17个。许多班级均实行了全员、民主治理，充分发挥学生主观能动性，构建了本班常规治理机构，人人有岗，岗岗有人，富有推行价值。海尔集团总裁张瑞敏曾说过：“什么叫做不简单?能够把简单的事情天天做好确实是不简单。什么
29、叫做不容易?大家公认的特别容易的事情，特别认真地做好它，确实是不容易”。我们全体班主任在不简单和不容易中牢牢抓住常规治理不放松，获得良好成效。3。抓好培训。在信息化时代，我们人人都需要充电。在培训方面，我坚持“两手抓，两手都要硬。”即一手抓班主任培训，一手抓学生干部培训。教育处在学部抓好培训工作的同时，也有针对性地开展了一些培训。如本学年共开展了4次班主任培训，其中2次是新班主任培训，主题分别为“学校德育治理理念、德育治理制度培训”和“如何有效开展家校联络”;2次是全体班主任培训：一为自主治理示范班经历交流，潭菊清、徐春梅、郑晓刚、丁玉玲、李绪坤等老师做经历介绍;一为班级治理心理教育专题讲座，通过“伤熊事件”引出关注学生心理健康的话题。开展了4次学生干部培训，如“老带新”传经送宝会、卫生、纪律委员工作培训会、“自主治理中的苦与乐”交流会、新一届学生会干部工作发动培训会等，协助学生加强效劳认识，提高治理水平。此材料由网络搜集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享，我们负责传递知识。