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1、小学老师述职报告（共3篇）下面由作者为你提供小学老师述职报告的写法。我是老师，大专毕业，共青团员，20xx年7月参加工作，自任职以来，我曾担任过五年级的语文、五年级的数学以及两届毕业班的数学教学工作，担任过三年的班主任老师工作，20xx学年兼任学校高年级组成员和学校广播治理员工作。本人工作勤恳，尽职尽责，积极探究，勇于创新。回忆过去的4年，主要工作情况如下：一、思想觉悟高，老师形象好身为老师，我深化地认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来，一直具有崇高的品德涵养，坚持党的方针政策，认真贯彻教书育人的思想，不断加强本身的政治涵养和道德涵养。工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作
2、风和良好的品德素养，热爱、关怀、保护学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，协助学生树立正确的人生观和科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格按照学校的规章制度做好各项工作。甘于奉献，从不计较个人得失，做到个人利益服从集体利益。二、以特色促教学教学上，我能坚持学习新课标，制定合理的教学目的，深化研究教材，把各种教学方法有机地结合起来。坚决贯彻因材施教的原则，一直把学生的”学”放在教学的核心位置上，把学生的“个性体验”放在教学的核心位置上。我相信每个学生都有各自的兴趣、专长和实际情况，其理解、分析、体验、感悟的才能也不同。在教学内容和目的的施行上，不强求“齐头并进”，而是正视事实，追求“差异开展”
3、。在教学方法的设计上，我突出落实激发学生的主题认识，力请教学由简到繁、由易到难、深化浅出、浅显易明白，较好地激发学生的求知欲望。作为一名一般的教学工作者，我能够严格要求本人，一直以一丝不苟的工作态度，实在抓好教学工作中的每一个环节，特别是在备课和辅导两个环节，花了不少工夫，进展了深化的研究和讨论，备课中既备学生、备教材、备重点、备难点又要备课堂教学中的突发事件。辅导做到既辅导优生、辅导学困生、更要辅导“边缘生”。教学过程当中，能依照学生的实际情况，及时调整教学计划和教学措施，改良教学方法，自始至终以培养学生的思维才能，提高学生的分析、处理咨询题的才能为主旨，依照学生的个性差异，因材施教，使学生
4、的个性，专长顺利开展，知识水平明显得到提高。三、以爱促教育，以情促工作带着爱去工作，能够让学生觉得你是真心肠关怀他，缩短了师生间的间隔；带着情去教育，能够让学生感到你真诚的爱，使学生容易接受你的教育，并诚意地加以改良。在班主任老师工作中，我总是带着爱和情去开展班级工作，坚持一视同仁、亦师亦友的原则，对待学生，不管是优生依然学困生，我都以真诚待他们，时刻以“既是老师，更是朋友”的身份教育、引导、协助、关怀学生，和他们谈人生，谈理想、谈学习、谈作风，做学生的有心人，由于我的爱和情，不仅赢得了学生的尊敬，也赢得了他们的友谊。工作中，我特别注重理解和研究学生的个体思想质量、学业成绩、兴趣爱好、性格特征
5、、成长经历以及家庭情况、社会环境等等。对学生个体进展综合理解、全面分析，把握整个班集体的开展情况。因而，在建立班风、学风，以及转化差生上，获得了较好的成绩。20xx学年，我担任五（1）班的班主任老师工作，我深知高年级学生的逆反心理，工作上我处处以身作则、宏观调控，让学生高度自治，注重与家长的联络，提高社会和家庭的教育成效，结果这一学年的文明班级评比一路绿灯，期末也被评为学校的先进班级。20xx学年，我又担任新的五（2）班的班主任老师工作，由于有了一年的班主任老师工作经历，因而对学生思想、学习和生活情况都有了更深更细的洞悉和理解，因而工作做得更加地细致周到，这一学年的期考，我班学生获得了语文第二
6、、数学第一、英语第二的好成绩。20xx学年，我担任的六（2）班，在全镇的数学统考当中，获得全镇第二的好成绩。20xx学年，我任教的六（3）班，是全年级出了名的差班，不但养成适应差，成绩也差。因而我先从稳定学生情绪入手，利用课余时间找学生谈心，走访学生家庭，详细理解和掌握学生的详细情况，注重发挥学生的个性专长，调动他们的学习积极性。通过一学年的努力，进步特别大。四、积极研究，完善自我教学能否有新的进展和打破，教育科研是关键。作为一名新老师，我积极参与学校开展的各项教研活动，深化听课、评课，共同研究课堂教学方法，取长补短，互相促进，共同前进。在听课的过程当中，我从他们身上学到了驾驭课堂教学的技巧；
7、在备课过程当中，我和他们一起确定教学的重点、难点、教学构造和方法，讨论学生学习的有效方法；每次公开课前，我和他们一起商量公开课的内容、过程和讲课的艺术；当我在教学上碰到困难时，我向他们请教教学中出现的疑难咨询题；平时，我们一起设计课堂的教学程序，讨论网络环境下多媒体的有效利用和借助网上资源提高教学质量的方法，互相交流教学经历和体会。教研是教学进步的动力，更是教学特色构成的根本途径；因材施教，与时俱进，改革教学手段、方式、方法是提高教学质量的根本出路。多年来我坚持在教研中教学、在教学中探究，在探究中教书，在思想的升华过程当中育人。给你一篇小学老师述职报告的写作范例，你能够参考它的格式与写法，进展
8、适当修正。怀着对教育的梦想，我捧着一颗炽热的心踏上了神圣的讲台。一学期已过去，新的学期马上降临，在这半年里我深化体会到了做老师的艰苦和欢乐，我把本人的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已完毕，收获不少，下面我对上学期的工作作一汇报，为新学期的工作确立新的目的。（一）、思想政治方面想做一个合格的人民老师，首先就应有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求本人。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我用心参加各种学习培训，为了提高本人的思想觉悟，每周五我认真进展政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，老师务必先以身作则，时时做到教书育人，以身
9、作则，以本人的人格、行为去感染学生。作为一名老师，本身的师表形象要时刻留意，在工作中我用心、主动、勤恳、职责心强，乐于理解学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中，努力使本人的思想觉悟、理论水平、业务潜力都得到较快的提高。对待学校分配的工作，在思想上不敢有半点懈怠，用心认确实去完成，向优秀的同志看齐，用更高的标准要求本人，不甘于平淡，不流于平凡。在与人相处中，做到谦虚慎重，与人为善，恪守劳动纪律，不迟到，不早退。（二）工作方面1、教学工作我自参加教学工作以来，兢兢业业，刻苦研究，不管是新课依然复习课，我从不上无预备的课，每一天晚上，不管多忙多累，我都适应于将当天的教学材料回忆一遍，并把第二
10、天要学的东西阅读一遍，做到心中有数。走进课堂，我都是以饱满的热情来应对我的学生，来完成教学任务。在教学中，我注重抓实抓稳，争取做到，教过一课，消化一课，不留后患，同时注重在教学中进展自我的更新，将新的教学理念，新的教学形式运用到数学教学实践中。在教学中，注重对学生潜力的培养，在每个单元完毕时，我都要在整理和复习时，让学生本人去总结去回忆本单元学过的材料，本人去查缺补漏，使学生在这个过程中对所学的知识有个整体的认识，理清知识体系，学会用联络的方法来学习，从而构成一种潜力。同时在课堂教学中，我一直贯彻抓两头，带中间的方法，既保证聪明的小孩有空间，又不放下任何一个差生。在教学工作上，我能留意多向同事
11、请教，平时本人也注重多看成功课例，多听示范课，然后详细分析，深化讨论。因而在这学期的各种教学活动中，我觉得依然获得了令本人满意的成绩，但是成绩已成为过去更长更远的路还要一步一步的走，今后还有待于进一步的学习、提高。在平时的教学工作中，我能尽量因材施教，我播撒的辛勤汗水终结出了丰盛的果实，我班本科人均成绩大幅度提高，尤其是差生的辅导工作是更上一层楼，得到了校领导、家长、学生的确信和好评。关于学校领导下达的任务，我都会认真去完成。在工作中，我总是默默无闻地表现。在抓学生常规方面，我是高标准，严要求，自开学对学生抓常规教育以来，我经常利用各种可能种用的时机对全体学生进展思想教育和文化教育;对一些顽皮
12、的学生所犯的错误，我会紧抓不放，对他们进展严峻的批判和耐心的辅导。在部分老师的鼎力支持，我们的教育是成功的，令人满意的。所以，由于学生年龄小，好的行为适应不能长久持续，“冷热病”重，这就需要我们老师给他们做正确的进一步的引导。要可能地把工作做细、做实、做活。2、班主任工作在担任三年级（5）班的班主任工作中，我做到认真完成学校布置的各项工作，注重班风、学风的培养，深化理解每个学生的思想动态。严格治理，用心与家长配合，研究学生的有效方法。及时发觉咨询题及时处理。在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，施行制度量化制度的治理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的适应。努力制造一个团结向上，富有
13、朝气的班群众。由于我刚参加工作，在许多方面还处在探究阶段，在班主任工作方面还有缺乏之处，但我会以一颗谦虚的态度来进展我的工作，以此来完善我工作中的缺乏，让本人在不断的实践中茁壮的成长，也让本人无愧于老师这一神圣的称号。小学老师述职报告范文精选系列，假如你喜爱能够下载全文。这几年来，在校领导的协助下，在老师们的支持下，几番耕耘、几番努力，我在工作中获得了一定的成绩，遭到大家的好评。我在工作中不断积累经历，不断取长补短，不断进步提高，从一个刚毕业的教学新手逐步成长为骨干老师。在教育教学中坚持谦虚学习，努力提升自我！现将本人近年来的工作情况作以详细汇报：一、勤修身俭养性，传师道重德行身为小学人民老师
14、，我热爱人民，热爱社会主义祖国，注重加强个人思想道德涵养。以德为重，加强政治业务学习，提高思想知识觉悟并用来指导教育教学实践。自觉恪守职业道德，做到爱岗敬业，与时俱进，为人师表，热爱学生，注重在学生心中的“意味意义”，以以身作则陶冶感染学生，以身作则，以身示范。在学生中树立良好的老师形象。在同事间能谦虚向老师们请教学习，互相交流情感，互相共享信息。同校内老师团结协作，互助互爱，共同认真顺利完成学校的各项教育教学工作。二、务实拓展创新，寓教于情于乐作为一名年轻的一线老师，我时刻牢记本人的责任，保持一颗平常心，力求做到无欲则刚。工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不接
15、受家长送的礼物。回忆一年来的工作，有成绩也有遗憾，由于年轻，工作经历缺乏，在工作当中也出现了一些不近人意的地点：1、政治、业务学习还有待加强，教学治理水平和教育教学质量还有待进一步提高。2、深化课堂，深化班级不够。平时与学生的交流不多，主动性不强。3、为教学效劳的力度还应加大，及时搜集教育信息传达给学生，搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测材料，提供应学生，构成良好的教育理念。我明白，任何事情都是在不断的反思改良再反思再改良的过程中不断的开展完善的。相信在领导和同志的协助下我能不断地加以克服缺点，我也将一如既往地尽本人的力量为教育事业的开展做出奉献。此材料由网络搜集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享，我们负责传递知识。