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2、伊始,每位任课教师就向校领导递交了教学计划书,每位教师都详细制定了本人的教学计划,列举了需重点协助的学生的名单,制定了帮教方案。事实上,教师们也确实在这一年里一步一步地、认真地,实现着本人的诺言。开学的第二个星期,我们就开始实行早自修制度,初三教师的工作量是相当大的,回家后,教师们还要修正试卷,出试题,经常要熬到深夜才能休息。工作强度大、任务重、压力大,是我们每个初三教师的切身体会,但是,没有一位教师因此而有一丝一毫的怨言,更没有人因此而退缩,病,一如既往地工作。既然选择了初三,就一定要做出成绩!这是我们初三全体教师的誓言。这使我们教师,特别是班主任教师的工作量又在原来根底上增加了许多。教师眼中的学生已经没有了班级的区分,教师更多的时间协助学生复习,可以把征询题讲得更深、更细、更透彻,可以把工作做得更好。