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1、选择题得分率选择题得分率一、本大题一、本大题4小题，每小题小题，每小题3分，共分，共12分。分。1下列词语中加点的字，读音都正确的一项是（下列词语中加点的字，读音都正确的一项是（）A.A.剖析（剖析（pupu）载体（）载体（）广袤（广袤（momo）卓有成效（）卓有成效（zhuzhu）B.B.友情（友情（yy）粘连（粘连（zhnzhn）庇护（庇护（bb）怏怏不乐（）怏怏不乐（yngyng）C.C.省察省察(shng)(shng)殷红（殷红（ynyn）攫取攫取(ju)(ju)追本溯源（追本溯源（shushu）D.D.刹那（刹那（shsh）荒谬）荒谬(mi)(mi)青睐青睐(1i)(1i)空穴来风空
2、穴来风xuxuBzi zhu xngsch 2下面语段中加点的词语，运用不恰当的是一项是（下面语段中加点的词语，运用不恰当的是一项是（）每次食品平安事务发生，首当其冲的往往是监管部门。每次食品平安事务发生，首当其冲的往往是监管部门。事实上，虽然有失职渎职的监管者，监管部门比食品平事实上，虽然有失职渎职的监管者，监管部门比食品平安事务的曝光慢半拍的安事务的曝光慢半拍的“马后炮马后炮”现象也的确屡见不鲜，现象也的确屡见不鲜，从而导致民众对监管的不信任。但是，现代人生活中面从而导致民众对监管的不信任。但是，现代人生活中面对的食品如汪洋大海，食品生产、销售的上下游环节繁对的食品如汪洋大海，食品生产、销
3、售的上下游环节繁多，食品平安单靠一个或几个监管部门难免力不从心。多，食品平安单靠一个或几个监管部门难免力不从心。A.A.首当其冲首当其冲 B.B.屡见不鲜屡见不鲜 C.C.汪洋大海汪洋大海 D.D.力不从心力不从心C汪洋大海：形容水势极其浩大，也比汪洋大海：形容水势极其浩大，也比方声势极其浩大。方声势极其浩大。A.A.首当其冲：比方最先受到攻击或遭首当其冲：比方最先受到攻击或遭到灾难。到灾难。B.B.屡见不鲜：常常见到，并不新颖屡见不鲜：常常见到，并不新颖。D.D.力不从心：心里想做，可是力气够力不从心：心里想做，可是力气够不上。不上。3下列句子中，没有语病的一项是（下列句子中，没有语病的一项
4、是（）A、红十字会接连陷入信用危机，问题在于我们的慈善机构财务不透亮、管理不规范，但深层次的缘由还是整个慈善业制度存在缺陷。B、1979年6月，中方正式向日方提出共同开发钓鱼岛旁边资源的设想，首次公开表明白中方愿以“搁置争议，共同开发”模式解决同周边邻国间领土和海洋权益争端。C、“蛟龙”号载人潜水器2011年7月30日进行了在东太平洋海疆第四次下潜试验，并采集到海底分布广泛的锰结核，顺当完成了各项工作。D.南京中心广商场凭借丰富的商品、牢靠的质量、合理的价格、周到的服务吸引了大量顾客，其中有20是国际友人慕名前来。B B、成分残缺：表明、成分残缺：表明的立场。的立场。AC.C.项语序颠倒，应项
5、语序颠倒，应将将“在东太平洋海在东太平洋海疆疆”放到放到“进行了进行了”之前。之前。D D项句式杂糅，应为项句式杂糅，应为“其中有其中有2020是国际友是国际友人人”或或“其中其中2020的的国际友人是慕名前来国际友人是慕名前来的的”。4依次填入下面的一段文字到横线处，连接依次填入下面的一段文字到横线处，连接最恰当的一组是（最恰当的一组是（）孔子创立的儒学，虽然没有忽视人与自然关系的统一，孔子创立的儒学，虽然没有忽视人与自然关系的统一，而这三项论题，均含有主动意义和现代价值，并为国，而这三项论题，均含有主动意义和现代价值，并为国内外有识之士瞩目。内外有识之士瞩目。但更留意现实与期盼将来，寻求人
6、与人和人与社会的但更留意现实与期盼将来，寻求人与人和人与社会的和谐之道。和谐之道。儒学所涉的主要内容，简要而言就是隆礼、儒学所涉的主要内容，简要而言就是隆礼、重仁和尚中道三项论题。重仁和尚中道三项论题。也涉及到老庄也涉及到老庄“道法自然道法自然”的哲理；的哲理；从汉唐两千余年以来，凡是太平之世，都是从汉唐两千余年以来，凡是太平之世，都是儒学盛行之时。儒学盛行之时。因此，有人说，孔子创立的儒学，可因此，有人说，孔子创立的儒学，可以称为是一种盛世之学。以称为是一种盛世之学。A B C DC从第从第句必需接后面的句必需接后面的“而这三项论题而这三项论题”，可解除，可解除A、B两项，如选择两项，如选择
7、D项，虽项，虽说第说第句可以和前面的句子构成转折关句可以和前面的句子构成转折关系，但第系，但第句就没有着落了，故选句就没有着落了，故选C项项 二、本大题二、本大题7小题，共小题，共35分。分。5 5对下列句子中加点词语的说明，正确的对下列句子中加点词语的说明，正确的一项是（一项是（）A A然亦以是见嫉然亦以是见嫉 见：表现见：表现 B B上下其议上下其议 下：交付，交给下：交付，交给 C C独坐浩源独坐浩源 坐：犯罪坐：犯罪 D D具疏稿乎具疏稿乎 具：完备，详尽具：完备，详尽被，表被动被，表被动 坐：定罪，惩罚坐：定罪，惩罚 具：拟写具：拟写 B6下列各组句子中，加点词的意义和用法都下列各组
8、句子中，加点词的意义和用法都相同的一项是（相同的一项是（）A既而温福果军溃既而温福果军溃以以死死 后后以以忧归忧归B随往随往者者皆尽皆尽 秋曹无敢任其事秋曹无敢任其事者者C长明劳长明劳而而遣之遣之 和易和易而而当于情当于情 D何以知何以知为为吾物吾物 为为诗文用思周密诗文用思周密B表修饰，连词；表修饰，连词；因为，介词因为，介词 表顺承，连词；表顺承，连词；表并列，连词表并列，连词 是，推断动词；是，推断动词；写作，动词写作，动词 7 7下列各组句子中，能够下列各组句子中，能够分别分别表现严长明表现严长明学学术才能术才能和和政治才能政治才能的一组是（的一组是（）A A寻假馆扬州马氏，尽读其藏书
9、寻假馆扬州马氏，尽读其藏书 必且再征，是使民重困也必且再征，是使民重困也B B以诸生献赋，赐举人以诸生献赋，赐举人 军机官披羊裘者独君耳军机官披羊裘者独君耳 C C又主讲庐阳书院又主讲庐阳书院 人有图其像祀之者人有图其像祀之者D D著毛诗地理疏证、五经算术补正著毛诗地理疏证、五经算术补正 长明在军机七年，干敏异众长明在军机七年，干敏异众DA A分别表现他的勤奋好学和政治才能。分别表现他的勤奋好学和政治才能。B B分别表现他最初的从官经验和他的衣着简朴。分别表现他最初的从官经验和他的衣着简朴。C C分别表现他的学术才能和人们对他的敬重。分别表现他的学术才能和人们对他的敬重。8下列对原文有关内容的
10、分析和概括，不正确的一项下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（是（）A在严长明的求学过程中，他得到了如李绂、方苞、在严长明的求学过程中，他得到了如李绂、方苞、扬州马氏和刘统勋等人的赏识或帮助，最终功成名就。扬州马氏和刘统勋等人的赏识或帮助，最终功成名就。B正是由于严长明的长远之见和刘统勋的奏请，户部正是由于严长明的长远之见和刘统勋的奏请，户部要求把田赋并入土地税和劳役税中征收的奏请被刚好阻要求把田赋并入土地税和劳役税中征收的奏请被刚好阻挡了。挡了。C严长明办事干练，极具正义之心，多有助人的义举；严长明办事干练，极具正义之心，多有助人的义举；同时生活简朴，全部军机处官员中只有他穿羊皮衣
11、服。同时生活简朴，全部军机处官员中只有他穿羊皮衣服。D严长明博学强记，假如有人就他所读书中的内容提严长明博学强记，假如有人就他所读书中的内容提出问题，他都能回答。他晚年在庐阳书院担当过主讲，出问题，他都能回答。他晚年在庐阳书院担当过主讲，著作颇丰。著作颇丰。A刘统勋是在他做官期间对他特别赏识。刘统勋是在他做官期间对他特别赏识。9 9将下列句子翻译为现代汉语。（将下列句子翻译为现代汉语。（1010分）分）（1 1）年十一，为李绂所赏，告方苞曰：）年十一，为李绂所赏，告方苞曰：“国器也！国器也！”（4 4分）分）十一岁时，（严长明）受到李绂赏识，十一岁时，（严长明）受到李绂赏识，（李绂）告知方苞说
12、：（李绂）告知方苞说：“他是治国的人才！他是治国的人才！”被动句式，（被动句式，（1 1分）补出两个省略的主语，分）补出两个省略的主语，（1 1分）推断句式，（分）推断句式，（1 1分）全句大意翻译分）全句大意翻译正确。（正确。（1 1分）分）（2）多智数，工于奏牍，高校士刘统勋最奇其）多智数，工于奏牍，高校士刘统勋最奇其才。（才。（3分）分）（严长明）富有谋术，擅长书写奏章，高校士刘（严长明）富有谋术，擅长书写奏章，高校士刘统勋尤其认为他的才能奇妙（或：最看重他的才统勋尤其认为他的才能奇妙（或：最看重他的才能）。能）。工：擅长工：擅长（1分）奇：形容词的意动用法，认为分）奇：形容词的意动用法
13、，认为奇妙，看重。（奇妙，看重。（1分）全句大意翻译正确。分）全句大意翻译正确。（1分）分）（3）浩源缴不如数，逾期十日，牒请弛限。（）浩源缴不如数，逾期十日，牒请弛限。（3分）分）罗浩源没有按规定数目上缴钱款，超过期限十天，罗浩源没有按规定数目上缴钱款，超过期限十天，写文书恳求放宽期限。写文书恳求放宽期限。如：依据。（如：依据。（1分）牒：名词作动词，写文书。分）牒：名词作动词，写文书。（1分）弛：放宽。（分）弛：放宽。（1分）分）（2）多智数，工于奏牍，高校士刘统勋最奇其）多智数，工于奏牍，高校士刘统勋最奇其才。（才。（3分）分）（严长明）富有谋术，擅长书写奏章，高校士刘（严长明）富有谋术
14、，擅长书写奏章，高校士刘统勋尤其认为他的才能奇妙（或：最看重他的才统勋尤其认为他的才能奇妙（或：最看重他的才能）。能）。工：擅长工：擅长（1分）奇：形容词的意动用法，认为分）奇：形容词的意动用法，认为奇妙，看重。（奇妙，看重。（1分）全句大意翻译正确。分）全句大意翻译正确。（1分）分）（3）浩源缴不如数，逾期十日，牒请弛限。（）浩源缴不如数，逾期十日，牒请弛限。（3分）分）罗浩源没有按规定数目上缴钱款，超过期限十天，罗浩源没有按规定数目上缴钱款，超过期限十天，写文书恳求放宽期限。写文书恳求放宽期限。如：依据。（如：依据。（1分）牒：名词作动词，写文书。分）牒：名词作动词，写文书。（1分）弛：放
15、宽。（分）弛：放宽。（1分）分）10、阅读下面的诗歌，然后回答问题。（、阅读下面的诗歌，然后回答问题。（7分）分）答张十一答张十一 韩愈韩愈 山净江空水见沙，哀猿啼处两三家。山净江空水见沙，哀猿啼处两三家。筼筜筼筜竞长纤纤笋，踯躅竞长纤纤笋，踯躅闲开艳艳花。闲开艳艳花。未报君恩知死所，莫令炎瘴送生涯。未报君恩知死所，莫令炎瘴送生涯。吟君诗罢看双鬓，斗觉霜毛一半加。吟君诗罢看双鬓，斗觉霜毛一半加。注：注：韩愈一生中两次遭贬，答张十一是他第一韩愈一生中两次遭贬，答张十一是他第一次被贬到广东阳山后的其次年春天作的。张十一名署，次被贬到广东阳山后的其次年春天作的。张十一名署，公元公元803年（德宗贞元
16、十九年）与韩愈同为监察御史，年（德宗贞元十九年）与韩愈同为监察御史，一起被贬。张署到郴州临武令任上曾有诗赠韩愈，韩一起被贬。张署到郴州临武令任上曾有诗赠韩愈，韩愈写此诗作答。愈写此诗作答。筼筜（筼筜（yndng），竹名，生长于），竹名，生长于水边。水边。“踯躅踯躅”即羊踯躅花，花红黄色，可供欣赏。即羊踯躅花，花红黄色，可供欣赏。（1 1）诗的颔联最生动传神的字是哪两个字？为什么）诗的颔联最生动传神的字是哪两个字？为什么？请结合诗句进行分析。（？请结合诗句进行分析。（4 4分）分）【答案】最传神生动的是【答案】最传神生动的是“竞竞”、“闲闲”这两个字，这两个字，（1 1分）这两个字都运用了拟人手
17、法，传神生动；分）这两个字都运用了拟人手法，传神生动；（1 1分）分）“竞竞”字把嫩笋争相滋生的蓬勃景象写活字把嫩笋争相滋生的蓬勃景象写活了；（了；（1 1分）分）“闲闲”字则把羊踯躅随处开放、悠然自字则把羊踯躅随处开放、悠然自得的意态揭示了出来（得的意态揭示了出来（1 1分）。从而使荒僻的野景增分）。从而使荒僻的野景增加了春天的生气。加了春天的生气。（划线为得分点）（划线为得分点）（2 2）诗的颈联是全诗的关键，试分析诗人在这两句）诗的颈联是全诗的关键，试分析诗人在这两句诗中蕴含的感情。（诗中蕴含的感情。（3 3分）分）【答案】这两句诗意谓皇帝的深恩自己尚未报答，【答案】这两句诗意谓皇帝的深
18、恩自己尚未报答，死所也未可得知，但求不要在南方燥热的瘴气中虚死所也未可得知，但求不要在南方燥热的瘴气中虚度余生而已。（度余生而已。（1 1分）蕴含的感情：有无辜被贬的愤分）蕴含的感情：有无辜被贬的愤怨与悲愁，又有对自己从今消沉下去的担忧；有自怨与悲愁，又有对自己从今消沉下去的担忧；有自己被贬南荒回来无望的叹息，又有对将来建功立业己被贬南荒回来无望的叹息，又有对将来建功立业的憧憬。（的憧憬。（2 2分）（写出两种情感即可）分）（写出两种情感即可）11补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选3 题，多选只按前3 题计分，错一字扣1分。）（6 分）（1）子曰：“道之以政，齐之以刑，；，齐之以礼，有耻且
19、格。”（论语十则）（2）仰观宇宙之大，所以游目骋怀，信可乐也。（王羲之兰亭集序）（3）二十四桥仍在，波心荡,。，年年知为谁生。（姜夔扬州慢）（4）早岁那知世事艰，中原北望气如山。，。（陆游书愤）民免而无耻民免而无耻 道之以德道之以德 俯察品类之盛俯察品类之盛 足以极视听之娱足以极视听之娱 念桥边红药，年年知为谁生。念桥边红药，年年知为谁生。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。三、本大题三、本大题4小题，共小题，共16分。分。12下列说法，不符合文意的两项是（下列说法，不符合文意的两项是（）（）（）A程朱理学是宋学的著名流派之一，因而很长一段时程朱理学是宋学的著名流派
20、之一，因而很长一段时间人们把宋学简洁地归结为程朱理学，使它长期占据了间人们把宋学简洁地归结为程朱理学，使它长期占据了经学的主导地位。经学的主导地位。B程朱理学虽然是占据支配和主导地位的宋学流派之程朱理学虽然是占据支配和主导地位的宋学流派之一，但其观点却和其他宋学流派有很大的不同。一，但其观点却和其他宋学流派有很大的不同。C中国有着深厚的一言堂的传统，程朱理学强调中国有着深厚的一言堂的传统，程朱理学强调“自自孟轲没，圣学失传孟轲没，圣学失传”，唯有自己，唯有自己“得不传之学于遗经，得不传之学于遗经，志将以斯道觉斯民志将以斯道觉斯民”即是体现之一。即是体现之一。D中国古代哲人们都满足于从某些抽象概
21、念创立宇宙中国古代哲人们都满足于从某些抽象概念创立宇宙论，如无极、太极、阴阳、五行等，根本没有爱好对自论，如无极、太极、阴阳、五行等，根本没有爱好对自然界进行微小的视察和探讨。然界进行微小的视察和探讨。E哲学要有强大的生命力就必需扎根于自然科学的沃哲学要有强大的生命力就必需扎根于自然科学的沃土，这是宋学发展中给后人留下的教训之一。土，这是宋学发展中给后人留下的教训之一。A D A.因果倒置，答题区间在第一段；因果倒置，答题区间在第一段；D.“都都”将范围扩大，答题区间在第五段。将范围扩大，答题区间在第五段。13下列对下列对“宋学宋学”的解说不符合文意的一项是（的解说不符合文意的一项是（）A宋学
22、是主要形成于北宋中期探讨义理的一门学科，宋学是主要形成于北宋中期探讨义理的一门学科，有很多不同的学术流派，如王安石的王学和程朱理学有很多不同的学术流派，如王安石的王学和程朱理学等。等。B从方法论上说，宋学属于宏观类型，它为我国古从方法论上说，宋学属于宏观类型，它为我国古代学术探究开创了新局面，并表现出了独特的新思路代学术探究开创了新局面，并表现出了独特的新思路和新方法。和新方法。C把学术探究和社会实践相结合，力图在社会改革把学术探究和社会实践相结合，力图在社会改革上表现经世致用之学是宋学强大的生命力和突出特点上表现经世致用之学是宋学强大的生命力和突出特点之一。之一。D宋学继承了中国古代哲学偏重
23、于政治和伦理的传宋学继承了中国古代哲学偏重于政治和伦理的传统，这使得中国哲学在以后的发展中由先进转向了落统，这使得中国哲学在以后的发展中由先进转向了落后。后。D 原文第五段原文第五段“这又潜藏着中国哲学由先进这又潜藏着中国哲学由先进转向落后的因素转向落后的因素”说的是有确定影响，选说的是有确定影响，选项说成起了确定性作用。项说成起了确定性作用。1414长期以来，人们将宋学简洁地归结为程朱长期以来，人们将宋学简洁地归结为程朱理学，但作者认为这是不准确的，请概述其理理学，但作者认为这是不准确的，请概述其理由。（由。（4 4分）分）程朱理学仅是宋学的一个流派，宋学流派纷程朱理学仅是宋学的一个流派，宋
24、学流派纷呈，非程朱理学一家所能囊括。呈，非程朱理学一家所能囊括。宋学把学术探究和社会实践结合起来，力图宋学把学术探究和社会实践结合起来，力图在社会改革上表现经世致用之学；而程朱理学在社会改革上表现经世致用之学；而程朱理学“把内心反省工夫放在首位，脱离社会现实的把内心反省工夫放在首位，脱离社会现实的实践，以静、诚、敬等向自己身上用劲实践，以静、诚、敬等向自己身上用劲”。（每点（每点2 2分）分）15宋学既产生了主动影响，也有明显的思想宋学既产生了主动影响，也有明显的思想局限。依据文意，请概述其缺陷。（局限。依据文意，请概述其缺陷。（4分）分）强调强调“门户之见，道统之说门户之见，道统之说”，这种
25、文化专，这种文化专制主义严峻禁锢了思想。制主义严峻禁锢了思想。沿袭了中国古代哲学偏重于政治和伦理的传沿袭了中国古代哲学偏重于政治和伦理的传统，缺乏通过实证、分析，不断探究宇宙和自统，缺乏通过实证、分析，不断探究宇宙和自然奇异的精神和思维模式。然奇异的精神和思维模式。（每点（每点2分）分）四、本大题为选考内容的两组试题。四、本大题为选考内容的两组试题。每组试题每组试题3小题，共小题，共15分。分。16.从文中看，从文中看，“草堂的文化意义草堂的文化意义”指的是什么指的是什么？（？（4分）分）【参考答案】杜甫艺术生命的凝合处，文学【参考答案】杜甫艺术生命的凝合处，文学史的一个纠结点，一段历史的现象
26、台。史的一个纠结点，一段历史的现象台。【解析】解答此题首先要找出这句话在文中【解析】解答此题首先要找出这句话在文中的位置。这是在文章其次段的结尾处借顾复初的位置。这是在文章其次段的结尾处借顾复初的对联而抒发的感慨，而下文是写杜甫的命运。的对联而抒发的感慨，而下文是写杜甫的命运。因此可往前看，从对草堂引发的观感中找到本因此可往前看，从对草堂引发的观感中找到本题的答案。题的答案。17.17.从文章第四段看从文章第四段看“草堂在诉说什么呢草堂在诉说什么呢”？请？请依据文意概括回答。（依据文意概括回答。（5 5分）分）【参考答案】：【参考答案】：一代诗史再现了一个时代；一代诗史再现了一个时代；杜甫的苦
27、寒人生；杜甫的苦寒人生；中国历史上人才的成就与命运的二律悖反（冲中国历史上人才的成就与命运的二律悖反（冲突冲突）。突冲突）。【解析】：解答此题首先要理解【解析】：解答此题首先要理解“草堂在诉说什草堂在诉说什么呢么呢”。这一句话在第三段中起总领的作用。假。这一句话在第三段中起总领的作用。假如说其次段文字侧重写草堂的文化意义的话，那如说其次段文字侧重写草堂的文化意义的话，那么第三、四、五段则侧重写杜甫的人生艺术、志么第三、四、五段则侧重写杜甫的人生艺术、志向情怀。而第三段则是从三个方面对杜甫的人生向情怀。而第三段则是从三个方面对杜甫的人生命运作了概述，回答了命运作了概述，回答了“诉说什么诉说什么”
28、的问题。理的问题。理清了这一思路，本题的答案就清晰了。清了这一思路，本题的答案就清晰了。18.这篇文章写到了哪些方面的对比？（这篇文章写到了哪些方面的对比？（6分）分）【参考答案】：【参考答案】：从前茅屋与今日杜甫草堂公园的对比；从前茅屋与今日杜甫草堂公园的对比；杜甫生前困顿落寞与身后巨大声誉的对比；杜甫生前困顿落寞与身后巨大声誉的对比；杜甫的苦寒人生与辉煌创作成就的对比；杜甫的苦寒人生与辉煌创作成就的对比；杜甫的宏图大志与现实遭遇的对比；杜甫的宏图大志与现实遭遇的对比；杜甫人生低谷与创作高峰的对比；杜甫人生低谷与创作高峰的对比；杜甫不计个人遭际与心忧天下的对比。杜甫不计个人遭际与心忧天下的对
29、比。【解析】：解答此题，要在通览全文、整体把握文意的【解析】：解答此题，要在通览全文、整体把握文意的基础上进行梳理概括。基础上进行梳理概括。“对比对比”是贯穿文章始终的，六是贯穿文章始终的，六个方面的对比全部精确地写出生怕不易，但要留意题干个方面的对比全部精确地写出生怕不易，但要留意题干要求，要求，“哪些方面哪些方面”，只写一点是不行的。，只写一点是不行的。值得指出的是，解答时语言要精练，不能摘抄原句，值得指出的是，解答时语言要精练，不能摘抄原句，而要用自己对文章的理解去表述，将原文句子概括转化而要用自己对文章的理解去表述，将原文句子概括转化成自己的语言。成自己的语言。（二）好用类文本阅读（二
30、）好用类文本阅读1919文章标题文章标题“伦敦碗里听到了侗族大歌伦敦碗里听到了侗族大歌”有哪两层含义？（有哪两层含义？（4 4分）分）【答案】：【答案】：伦敦奥运会开幕式和黎平县的侗族村寨分伦敦奥运会开幕式和黎平县的侗族村寨分别展示和保留了淳朴的乡村田园景象。别展示和保留了淳朴的乡村田园景象。伦敦奥运会开幕式和黎平县的侗族村寨都伦敦奥运会开幕式和黎平县的侗族村寨都蕴涵了乡村的传统价值。蕴涵了乡村的传统价值。答对答对一点一点给给2 2分分，答对，答对两点两点给给4 4分分。意思答对。意思答对即可。即可。2020“重估乡村价值重估乡村价值”论坛的举办方信奉论坛的举办方信奉“以城市文化的善意输入，带
31、动乡村文化的有以城市文化的善意输入，带动乡村文化的有效输出效输出”这一原则，依据文意，怎样理解这这一原则，依据文意，怎样理解这一原则？（一原则？（5 5分）分）【答案】：【答案】：要在城市文明、现代文明的助力下，让乡要在城市文明、现代文明的助力下，让乡村少年建立起一种文化自信。村少年建立起一种文化自信。要将乡村价值有机融入国民心理和当代生要将乡村价值有机融入国民心理和当代生活，向全世界展示和传播。活，向全世界展示和传播。答对一点给答对一点给3 3分，答对两点给分，答对两点给5 5分。意思答对分。意思答对即可。即可。21当今中国如何实现现代化和乡村文化的平当今中国如何实现现代化和乡村文化的平衡发
32、展？请作简要阐述。（衡发展？请作简要阐述。（6分）分）【答案】：【答案】：坚决地走现代化之路，用经济提振乡村文化坚决地走现代化之路，用经济提振乡村文化复兴。复兴。保育和处理乡村传统价值，实现生产和生活、保育和处理乡村传统价值，实现生产和生活、外在发展指标和人的内心的平衡。外在发展指标和人的内心的平衡。正视现代化和乡村传统价值，避开二者错位，正视现代化和乡村传统价值，避开二者错位，既不用陋俗陋规阻挡现代化，也不用所谓现代既不用陋俗陋规阻挡现代化，也不用所谓现代观念否定乡村传统价值。观念否定乡村传统价值。答对一点给答对一点给2分。意思答对即可。分。意思答对即可。五、本大题五、本大题2小题，每小题小
33、题，每小题6分，共分，共12分。分。22、请筛选、整合下面文字中的主要意思，拟写一条、请筛选、整合下面文字中的主要意思，拟写一条“京剧脸谱京剧脸谱”的定义。的定义。要求：语言简明，条理清晰，不超过要求：语言简明，条理清晰，不超过60字。（字。（6分）分）在京剧表演中，某些男性角色的脸部常有一种特殊在京剧表演中，某些男性角色的脸部常有一种特殊的彩色扮装，称之为的彩色扮装，称之为“脸谱脸谱”。依据剧情和剧中人物的。依据剧情和剧中人物的须要，演员用夸张、变形等手法在脸上勾画出不同颜色、须要，演员用夸张、变形等手法在脸上勾画出不同颜色、不同图案、不同纹样的脸谱，用来表明戏中人物的面容、不同图案、不同纹
34、样的脸谱，用来表明戏中人物的面容、性格等特征，使观众能观其外表，知其心胸。例如，红性格等特征，使观众能观其外表，知其心胸。例如，红色脸常用象征忠义、耿直、有血性等性格，以色脸常用象征忠义、耿直、有血性等性格，以“三国戏三国戏”里的关羽为代表；白色脸则常用来表现奸诈多疑，以里的关羽为代表；白色脸则常用来表现奸诈多疑，以“三国戏三国戏”里的曹操为代表。京剧脸谱能够丰富舞台美里的曹操为代表。京剧脸谱能够丰富舞台美术色调，强化演出效果。术色调，强化演出效果。【答案示例】：【答案示例】：京剧脸谱是京剧表演中以夸张变形等手法京剧脸谱是京剧表演中以夸张变形等手法（1 1分，要点分，要点“夸张变形等手法夸张变
35、形等手法”），），用不同颜色、图案、纹样（用不同颜色、图案、纹样（1 1分，要点分，要点“不同颜色、图案、纹样不同颜色、图案、纹样”），），在男性角色脸上勾画（在男性角色脸上勾画（1 1分，要点分，要点“男性男性角色角色”）的，）的，用来表明面容、性格等特征（用来表明面容、性格等特征（1 1分，要点分，要点“表明面容、性格等特征表明面容、性格等特征”）的特殊彩妆（的特殊彩妆（1 1分，要点分，要点“特殊彩妆特殊彩妆”）（下定义句式（下定义句式1 1分）。分）。【完整定义】：【完整定义】：京剧脸谱是京剧表演中以夸张变形等手京剧脸谱是京剧表演中以夸张变形等手法，用不同颜色、图案、纹样，在男性法，用
36、不同颜色、图案、纹样，在男性角色脸上勾画的，用来表明面容、性格角色脸上勾画的，用来表明面容、性格等特征的特殊彩妆。等特征的特殊彩妆。2323、“亲亲”即即“敬爱的敬爱的”一词的简称，最初一词的简称，最初见于淘宝网卖家对买家的称呼，后渐渐在网上见于淘宝网卖家对买家的称呼，后渐渐在网上走红。走红。20112011年高考结束，南京理工高校用年高考结束，南京理工高校用“淘淘宝体宝体”向被其录用的学生发出了短信：向被其录用的学生发出了短信：“亲，亲，庆贺你哦！你被我们学校录用了哦！庆贺你哦！你被我们学校录用了哦！”此后，此后，8 8月月1 1日外交部微博上出现这样的聘请广告：日外交部微博上出现这样的聘请
37、广告：“亲，你高校本科毕业不？亲，办公软件运用娴亲，你高校本科毕业不？亲，办公软件运用娴熟不？亲，英语沟通顺溜不？熟不？亲，英语沟通顺溜不？”可见可见“亲亲”字火到了什么程度。字火到了什么程度。请对请对“亲亲”的流行，发表你的看法，阐明两点的流行，发表你的看法，阐明两点理由。要求看法显明，语言简洁，不超过理由。要求看法显明，语言简洁，不超过8080字。字。（6 6分）分）【示例】：【示例】：（一）赞同。（一）赞同。沟通上的亲近：语气更亲切，更有亲和力，拉沟通上的亲近：语气更亲切，更有亲和力，拉近了沟通双方的心理距离。近了沟通双方的心理距离。表达上的简洁：其简便、快捷的特点特殊适合表达上的简洁：
38、其简便、快捷的特点特殊适合于当下快节奏的生活、网络沟通。于当下快节奏的生活、网络沟通。（二）反对。（二）反对。表达不得体：表达不得体：“亲亲”是私密性的称谓，用在正是私密性的称谓，用在正规肃穆的语境中，显得不庄重。规肃穆的语境中，显得不庄重。信息的模糊性：对不熟悉这种称呼的人而言，信息的模糊性：对不熟悉这种称呼的人而言，“亲亲”的运用会影响信息的可信度。的运用会影响信息的可信度。表达上的不规范：这种表达的过度简省，对语表达上的不规范：这种表达的过度简省，对语言的规范性会造成不良的影响。言的规范性会造成不良的影响。（三）辩证。（三）辩证。看场合：非正式场合，如网上交易，这样表看场合：非正式场合，
39、如网上交易，这样表达更显亲切，便于达成交易；肃穆语境，如外达更显亲切，便于达成交易；肃穆语境，如外交部的聘请广告，这样运用显得不庄重。交部的聘请广告，这样运用显得不庄重。看对象：如相对而言，年轻人较年老者更简看对象：如相对而言，年轻人较年老者更简洁接受。洁接受。能形成两点理由，言之成理即可。写出一点理能形成两点理由，言之成理即可。写出一点理由得由得3分，写出两点得分，写出两点得6分。两点理由意思重复分。两点理由意思重复只记一点的分。表达有语病和错别字酌情扣分，只记一点的分。表达有语病和错别字酌情扣分，超字酌情扣分。超字酌情扣分。六、作文（六、作文（60分）分）21阅读下面的材料，依据要求写一篇
40、不少于800字的文章。一只美丽的蝴蝶去找医生整容。医生对她说“你已经很美丽了，简直无可挑剔，用不着来做美容。”蝴蝶说：“红颜易老，我想把自己整得再年轻一点。”医生说：“其实，你现在的美才是最有魅力的。”蝴蝶打断医生的话：“我说过了，我要再年轻一点。”医生只好同意为蝴蝶做了整容手术。几天后，当一层层的绷带被解开，蝴蝶怀着激烈的心情接过镜子，镜子里面竟然是条毛毛虫。人生在世，很多奇妙的东西既在过去，也在将来，其实更重要的是现在。有一位哲人说过：“人的欲望是一座火山，如不限制就会害人害己。”你觉得怎样呢？要求选择一个角度构思作文，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套
41、作，不得抄袭。（60分）材料简析：材料简析：这是一则寓言故事，写蝴蝶为了追求更年轻、这是一则寓言故事，写蝴蝶为了追求更年轻、更美丽而做整容手术，结果适得其反，变成了更美丽而做整容手术，结果适得其反，变成了一只毛毛虫。分析材料，可以说，是蝴蝶没有一只毛毛虫。分析材料，可以说，是蝴蝶没有真正相识到自己的美丽，而产生不切实际的想真正相识到自己的美丽，而产生不切实际的想法，结果害了自己。故事之后的分析有两个要法，结果害了自己。故事之后的分析有两个要点提示，一是点提示，一是“更重要的是现在更重要的是现在”，即现在是，即现在是最奇妙的。一是最奇妙的。一是“欲望不加限制就会害人害己欲望不加限制就会害人害己”
42、。审题立意是确定要把握住以上要点。审题立意是确定要把握住以上要点。所以，本文的立意角度可以设定在以下几个方所以，本文的立意角度可以设定在以下几个方面：面：精品课件精品课件！精品课件精品课件！角度一：角度一：“限制欲望限制欲望”1.1.学会限制欲望。学会限制欲望。2.2.贪欲害人害己贪欲害人害己3.3.无欲无欲则刚则刚角度二：角度二：“珍惜现在珍惜现在”4.4.把握现在，珍惜现在的美丽把握现在，珍惜现在的美丽 5.5.珍惜拥有，珍惜拥有，学会享受生活学会享受生活角度三：角度三：“度的把握度的把握”6.6.做事要适可而止做事要适可而止 7.7.做事过犹不及做事过犹不及角度四：角度四：“自我相识自我相识8.8.人要正确相识自己人要正确相识自己角度五：角度五：“美的看法美的看法”9 9、如何为美？、如何为美？1010、美的追求要适度。、美的追求要适度。