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1、第第7 7章章 科学假说的检验科学假说的检验 和科学理论的评价和科学理论的评价7.1 7.1 科学假说的科学假说的特征与作用特征与作用7.2 7.2 科学假说的科学假说的检验检验7.3 7.3 科学理论的评价科学理论的评价7.4 7.4 科学与非科学的划界科学与非科学的划界关键词：关键词：科学假说及其检验科学假说及其检验重点驾驭的问题（重点驾驭的问题（202202）1 1、科学假设的特征和作用是什么、科学假设的特征和作用是什么？2 2、在科学假说的检验中证明、确、在科学假说的检验中证明、确证与证伪之间的关系怎样？证与证伪之间的关系怎样？3 3、证伪一个科学理论是一件特别、证伪一个科学理论是一件
2、特别简洁的事情吗？简洁的事情吗？5 5、如何看待逻辑实证主义关于、如何看待逻辑实证主义关于科学与非科学的划界？科学与非科学的划界？6 6、如何区分科学与伪科学？、如何区分科学与伪科学？7.1 7.1 科学假说的特征与作用科学假说的特征与作用1 1、什么是科学假说？、什么是科学假说？2 2、为什么要有科学假说？、为什么要有科学假说？H H1 1：棍子弯曲现象是由于：棍子弯曲现象是由于光粒子光粒子通通过气水分界面时所发生的折射过气水分界面时所发生的折射H H2 2：棍子弯曲现象是棍子：棍子弯曲现象是棍子断裂断裂了了H H3 3：棍子弯曲现象是一种：棍子弯曲现象是一种幻觉幻觉H H4 4：棍子弯曲现
3、象是：棍子弯曲现象是上帝上帝对人类智对人类智力的考验力的考验1 1、什么是科学假说？、什么是科学假说？-所谓假说所谓假说(Hypothesis)(Hypothesis)，可以看，可以看作是对事物、现象及其规律或缘作是对事物、现象及其规律或缘由的一种揣测性、摸爽性的说明由的一种揣测性、摸爽性的说明或说明或说明-揣测性：当下尚未阅历到，或原揣测性：当下尚未阅历到，或原则上不行阅历到的超越阅历的内则上不行阅历到的超越阅历的内容容 科学假说：科学假说：-以确定的科学事实和科学理论以确定的科学事实和科学理论为依据，对某一科学问题所做的为依据，对某一科学问题所做的假定性说明假定性说明-原则上，科学中任何须
4、要经受原则上，科学中任何须要经受检验的陈述，都可称之为科学假检验的陈述，都可称之为科学假说说科学假说的基本特征科学假说的基本特征-科学性科学性-以确定的科学背景学问、科学以确定的科学背景学问、科学事实为依据事实为依据-揣测性揣测性-可检验性可检验性-摸爽性摸爽性可修正的可修正的科学假说与科幻有什么区分吗科学假说与科幻有什么区分吗？科幻科幻科幻的基本原则：科幻的基本原则：-遵循物质同一性原理遵循物质同一性原理 -具具有有符符合合确确定定逻逻辑辑的的思思维维开拓精神开拓精神-超现实的虚构超现实的虚构科学追求对阅历、事实给出可科学追求对阅历、事实给出可检验的、系统性的、可说明性检验的、系统性的、可说
5、明性原理原理科学须要提出说明性原理，给科学须要提出说明性原理，给出严格、精确的说明性论证出严格、精确的说明性论证 2 2、为什么要有科学假说？、为什么要有科学假说？为什么科学假说是自然科学理为什么科学假说是自然科学理论发展的形式？论发展的形式？世界的困难性、多样性世界的困难性、多样性科学相识过程的困难性科学相识过程的困难性 科学假说在科学探究中具有重科学假说在科学探究中具有重要作用要作用 7.2 7.2 科学假说的检验科学假说的检验大胆假设，当心求证大胆假设，当心求证科学假说是如何得到检验？科学假说是如何得到检验？科学假说检验中须要留意的科学假说检验中须要留意的问题？问题？假说的检验步骤假说的
6、检验步骤1 1、推导检验蕴涵、推导检验蕴涵2 2、设计科学试验检查假说的检、设计科学试验检查假说的检验蕴涵验蕴涵3 3、做出检验论证，看看视察事、做出检验论证，看看视察事实是否构成对假说的支持实是否构成对假说的支持什么是假说的检验蕴涵什么是假说的检验蕴涵？从科学假说中推导出的待检验的从科学假说中推导出的待检验的可视察事实的陈述可视察事实的陈述例如，从广义相对论中推出的几例如，从广义相对论中推出的几个可视察的事实陈述：水星近日个可视察的事实陈述：水星近日点的进动，光线在引力场中的弯点的进动，光线在引力场中的弯曲，光线的引力红移曲，光线的引力红移 由相对论推导出的检验蕴涵由相对论推导出的检验蕴涵:
7、光线在引力场中会弯曲，当恒星光线光线在引力场中会弯曲，当恒星光线经过太阳旁边会发生偏转，偏转角为经过太阳旁边会发生偏转，偏转角为1.75 对检验蕴涵的检验：对检验蕴涵的检验：1915年年5月月29日，由爱丁顿率领的日，由爱丁顿率领的观测队和另一观测队分别在西非和巴西观测队和另一观测队分别在西非和巴西进行日蚀视察，观测结果与该检验蕴涵进行日蚀视察，观测结果与该检验蕴涵基本相符基本相符对科学假说检验的反思对科学假说检验的反思科学假说的检验蕴涵与视察事实科学假说的检验蕴涵与视察事实相符时，科学假说是否为必定为相符时，科学假说是否为必定为真？真？科学假说的检验蕴涵与视察事实科学假说的检验蕴涵与视察事实
8、不相符时，科学假说是否必定为不相符时，科学假说是否必定为假？假？科学假说的证明科学假说的证明 H I （假如H真，则有I)I （I为真）H （所以H为真）确证的困难确证的困难1 1、从推理形式上来看、从推理形式上来看 确定后件的推理，在演绎上是确定后件的推理，在演绎上是无效的无效的假如某所高校在北京，则该所假如某所高校在北京，则该所高校在中国高校在中国这所高校（华工）确在中国这所高校（华工）确在中国所以华工在北京所以华工在北京 北京高校毕业的学生语言表达实力北京高校毕业的学生语言表达实力都比较强，张三具有很强的语言表都比较强，张三具有很强的语言表达实力，因此：达实力，因此：张三可能是北京高校毕
9、业的学生张三可能是北京高校毕业的学生确证的困难确证的困难2 2、存在替代性假说或竞争的假说、存在替代性假说或竞争的假说 H I H I H I H I假如存在替代性假说，如假如存在替代性假说，如H,H,而且而且 H I,H I,那么，应选择哪个假说呢那么，应选择哪个假说呢？谁更可信？谁更可信？解决方案：解决方案：引入假说的先验概率引入假说的先验概率（H/k)H/k)它不依确证证据的数量与质量为转它不依确证证据的数量与质量为转移，它移，它逻辑上逻辑上独立于假说的检验，独立于假说的检验，与检验无关，并可以在验前或验后与检验无关，并可以在验前或验后派给假说的一个数值派给假说的一个数值假说确证检验的逻
10、辑结构假说确证检验的逻辑结构前提：前提：1、某个假说具有不行忽视的先、某个假说具有不行忽视的先验概率，验概率，P(H/k)02、假如这个假说为真，则其检、假如这个假说为真，则其检验蕴涵为真，验蕴涵为真，H I3、检验蕴涵为真，即、检验蕴涵为真，即 I4、有同样证据的其它假说、有同样证据的其它假说H的的先验概率低于先验概率低于H，即，即 P(H/k)P(H/k)结论：结论：5、这个假说最为牢靠，即、这个假说最为牢靠，即H 最可信最可信科学假说的检验蕴涵与视察事实科学假说的检验蕴涵与视察事实相符时，假说只是得到了阅历证相符时，假说只是得到了阅历证据对过去的确证而非完全的证明据对过去的确证而非完全的
11、证明假说的确证可以看作是假说的检假说的确证可以看作是假说的检验蕴涵作为一个证据在确定程度验蕴涵作为一个证据在确定程度上支持和确认了这个假说，而并上支持和确认了这个假说，而并不意味着假说必定为真不意味着假说必定为真 lim lim 科学假说科学假说科学理论科学理论确证度确证度无穷大无穷大科学假说的证伪科学假说的证伪H I H I （假如（假如H H真，则有真，则有I I)I I （视察试验结果（视察试验结果证伪证伪I I）H H （所以（所以H H为假）为假）证伪在假说检验中的作用证伪在假说检验中的作用从推理的形式上看从推理的形式上看 通过否定后件从而否定前件，在通过否定后件从而否定前件，在演演
12、绎绎上是上是有效有效的，比确证具有更优越的，比确证具有更优越的地位和更强的确定性的地位和更强的确定性一个阅历证据的反例是否可以一个阅历证据的反例是否可以完全确定性地推翻一个理论？完全确定性地推翻一个理论？证伪的困难证伪的困难存在不行以证伪的命题存在不行以证伪的命题视察的可错性使证伪发生困难视察的可错性使证伪发生困难协助假说的作用使证伪过程困难化协助假说的作用使证伪过程困难化不行以证伪的命题不行以证伪的命题:永真命题，如永真命题，如“2+2=4 ”重言式，如重言式，如“p p”存在命题：存在命题：如如“存在着一只天鹅，它不是存在着一只天鹅，它不是白的白的”协助性假说协助性假说假如下雪，则路面就会
13、结冰假如下雪，则路面就会结冰路面没有结冰路面没有结冰所以所以 没有下雪没有下雪 (H A1 A2 Am)I I (H A1 A2 Am)H:H:牛顿三大力学方程与引力定律牛顿三大力学方程与引力定律A:A:太阳系现有行星运动的初始条件太阳系现有行星运动的初始条件和边界条件和边界条件I:I:天王星运动轨道天王星运动轨道出现反例，不能出现反例，不能够说明够说明 L:L:广义相对论与引力方程广义相对论与引力方程 C:C:太阳系现有行星运动的初始太阳系现有行星运动的初始条件和边界条件条件和边界条件 E:E:水星运动轨道水星运动轨道特设性假说（特设性假说（ad hoc hypothesis)特意设计出来，
14、只是为了使一个特意设计出来，只是为了使一个理论性假说免受证伪威逼而并不能理论性假说免受证伪威逼而并不能推导出新的检验蕴涵的协助性假说推导出新的检验蕴涵的协助性假说人们用人们用“自然界惧怕真空自然界惧怕真空”来说明来说明抽水泵的作用抽水泵的作用当发觉抽水泵的水柱不能高于当发觉抽水泵的水柱不能高于34英英尺时，人们补充一个特意设计的协尺时，人们补充一个特意设计的协助假说来包住上述假说助假说来包住上述假说“惧怕惧怕真空是一种力，而且它惧怕到确定真空是一种力，而且它惧怕到确定的程度的程度”证伪并不是简洁的过程证伪并不是简洁的过程科学假说的检验蕴涵与视察事实科学假说的检验蕴涵与视察事实不相符时，科学假说
15、是否必定为不相符时，科学假说是否必定为假？假？回答：不能唯一地得出假说被证回答：不能唯一地得出假说被证伪了的结论，有可能是因为由协伪了的结论，有可能是因为由协助性假设或视察试验的错误造成助性假设或视察试验的错误造成几个基本概念几个基本概念证明（证明（confirmationconfirmation）确证（确证（corroboration)corroboration)证伪证伪(falsification)(falsification)“阅历阅历”与与“理论理论”关系的小关系的小结结科学假说的检验蕴涵与视察事实科学假说的检验蕴涵与视察事实相符时，并不意味着假说必定为相符时，并不意味着假说必定为真真
16、科学假说的检验蕴涵与视察事实科学假说的检验蕴涵与视察事实不相符时，不能唯一地得出假说不相符时，不能唯一地得出假说被证伪了的结论被证伪了的结论当科学的理论面对阅历证据的当科学的理论面对阅历证据的支持或反对的时候，都不能够说支持或反对的时候，都不能够说阅历证据证明或推翻了这一科学阅历证据证明或推翻了这一科学的理论，换言之，阅历证据对于的理论，换言之，阅历证据对于科学理论来说是不完全确定的科学理论来说是不完全确定的7.3 7.3 科学理论的评价科学理论的评价一、科学理论的评价标准一、科学理论的评价标准二、科学理论的基本特征二、科学理论的基本特征 科学理论的评价标准科学理论的评价标准1 1、科学理论的
17、阅历证据标准、科学理论的阅历证据标准 一方面：一方面：一个得到阅历事实支持一个得到阅历事实支持的假说，在确定程度上具有了确的假说，在确定程度上具有了确定的可接受性定的可接受性 （科学与非科学在方法上的区分）（科学与非科学在方法上的区分）另一方面：假如阅历证据与已有另一方面：假如阅历证据与已有的理论背景之间产生冲突，得不的理论背景之间产生冲突，得不到总体阅历背景的支持，即使就到总体阅历背景的支持，即使就其自身而言具有相对独立的可接其自身而言具有相对独立的可接受性，那么也会影响对它的评价受性，那么也会影响对它的评价2 2、科学理论的功能标准、科学理论的功能标准 1 1、说明说明 2 2、预言预言（
18、科学是追求对阅历事实给出说明（科学是追求对阅历事实给出说明性原理的学科性原理的学科科学与常识区科学与常识区分）分）3 3、理论的结构标准、理论的结构标准 简洁性简洁性 逻辑自洽性逻辑自洽性4 4、理论与背景学问的协调性标、理论与背景学问的协调性标准准5 5、审美标准、审美标准科学理论的基本特征科学理论的基本特征-真理性真理性-逻辑性逻辑性-统一性统一性-简洁性简洁性7.4 7.4 科学与非科学的划界科学与非科学的划界一、科学哲学中关于划界问题一、科学哲学中关于划界问题的争论的争论 二、科学与伪科学的对立二、科学与伪科学的对立三、科学与宗教三、科学与宗教什么是划界问题？什么是划界问题？The p
19、roblem of demarcation is to distinguish science from nonscientific disciplines that also purport to make true claims about the world.Various criteria have been proposed by philosophers of science,including that science,unlike non-science,(1)is empirical,(2)seeks certainty,(3)proceeds by the use of a
20、 scientific method,(4)describes the observable world,not an unobservable one,and(5)is cumulative and progressive.Peter AchinsteinRoutledge Encyclopedia of Philosophy 划界问题：指如何将科学与非科学区分开来的问题。这之所以成为问题，缘由在于那些非科学也企图做出关于世界的真主见（真命题）。一、科学哲学中关于一、科学哲学中关于 划界问题的争论划界问题的争论1 1、逻辑阅历论的意义标准、逻辑阅历论的意义标准2 2、证伪主义的可证伪性标准、
21、证伪主义的可证伪性标准3 3、历史主义的相对标准、历史主义的相对标准 1 1、逻辑阅历论的意义标准、逻辑阅历论的意义标准 意义标准意义标准 可证明原则可证明原则 阅历命题的可证明原则：原阅历命题的可证明原则：原则上可以依据（感觉知觉）则上可以依据（感觉知觉）阅历加以证明阅历加以证明“假如我们手里拿着任何一本书，例如关假如我们手里拿着任何一本书，例如关于神学或者关于形而上学，我们就可以于神学或者关于形而上学，我们就可以问一下：它含有任何关于量和数的抽象问一下：它含有任何关于量和数的抽象推理么？没有。它含有任何关于事实和推理么？没有。它含有任何关于事实和存在的阅历推理么？没有。那么就可以存在的阅历
22、推理么？没有。那么就可以把它付之一炬，因为除了诡辩和幻觉之把它付之一炬，因为除了诡辩和幻觉之外，它一无全部外，它一无全部”。休谟，人类理解探讨休谟，人类理解探讨有意义有意义与感性阅历关联与感性阅历关联并且能够知道它应用于阅历并且能够知道它应用于阅历的方法，或证明它为真的方的方法，或证明它为真的方法法What is outside?逻辑经验主义逻辑经验主义海德格尔海德格尔Rain is outsideNothing is outsideWhat about the rain?What about this nothing?We seek/find/know the rainWe seek/fin
23、d/know the nothingRain rainsNothing nothings意义标准意义标准 假如一个命题能用逻辑分析假如一个命题能用逻辑分析的方法加以证明，或用阅历事的方法加以证明，或用阅历事实加以证明，那么这个命题就实加以证明，那么这个命题就具有认知意义，反之就没有意具有认知意义，反之就没有意义义“意义就是可证明意义就是可证明”“曹操是个质数曹操是个质数”“X“X 是一个动物是一个动物”“X“X 是上帝是上帝”“单身汉是未婚的单身汉是未婚的”可证明性原则可证明性原则原则上可证明原则上可证明 可确证可确证 证明的阅历可能性证明的阅历可能性 证明的逻辑可能性证明的逻辑可能性 2 2
24、、证伪主义的可证伪性标准、证伪主义的可证伪性标准地心说取代了日心说地心说取代了日心说燃烧的氧化学说取代了燃素说燃烧的氧化学说取代了燃素说爱因斯坦的广义相对论表明白牛顿力爱因斯坦的广义相对论表明白牛顿力学体系局限性学体系局限性.我们恒久也无法知道科学的哪一部分我们恒久也无法知道科学的哪一部分将被修改将被修改2 2、可证伪性标准、可证伪性标准 科学之所以为科科学之所以为科学，不在于它是学，不在于它是否是真理、是否否是真理、是否可以被证明，而可以被证明，而在于它是否可错、在于它是否可错、是否可被证伪、是否可被证伪、是否能够主动面是否能够主动面对相反证据对相反证据科学与非科学的区分就在于它们科学与非科
25、学的区分就在于它们是否具有可证伪性是否具有可证伪性（falsificabitity)falsificabitity)任何理论或命题，凡在逻辑上可任何理论或命题，凡在逻辑上可证伪的（可反对的），并在阅历证伪的（可反对的），并在阅历上证明白这种证伪性的，便是科上证明白这种证伪性的，便是科学的，否则便是非科学的。学的，否则便是非科学的。可证伪性被证伪可证伪性被证伪对于某个命题、假说、理论而对于某个命题、假说、理论而言，假如有与这个命题相反的言，假如有与这个命题相反的视察陈述存在，我们就说这个视察陈述存在，我们就说这个命题具有可证伪性命题具有可证伪性假如在阅历上找到反例，那么假如在阅历上找到反例，那么
26、就说这一命题被证伪了就说这一命题被证伪了-凡星期三都不下雨凡星期三都不下雨-星期三下雨或不下雨星期三下雨或不下雨-全部的物体受热都膨胀全部的物体受热都膨胀-地球上的自由物体会垂直落地球上的自由物体会垂直落下下 假说的可证伪度不仅是假说阅历假说的可证伪度不仅是假说阅历内容的量度，而且是假说的普遍内容的量度，而且是假说的普遍性、精确性、逻辑力（说明力和性、精确性、逻辑力（说明力和预言力）的量度预言力）的量度 1 全部行星沿椭圆轨道运行全部行星沿椭圆轨道运行 1火星沿椭圆轨道运行火星沿椭圆轨道运行 1 行星绕椭圆轨道运行行星绕椭圆轨道运行 1行星绕闭合回路运行行星绕闭合回路运行3 3、历史主义的相对
27、标准、历史主义的相对标准阅历的方法和检验不能够作为阅历的方法和检验不能够作为科学划界的惟一标准，不存在科学划界的惟一标准，不存在着科学划界的确定的标准着科学划界的确定的标准科学划界的标准是相对的，多科学划界的标准是相对的，多元的，包含了社会，心理，历元的，包含了社会，心理，历史等因素史等因素 库恩观点的核心概念：库恩观点的核心概念：-范式：不行还原为逻辑的元素，范式：不行还原为逻辑的元素，划分前科学与科学的划界标准划分前科学与科学的划界标准-科学共同体科学共同体-科学革命，不行通约性科学革命，不行通约性 库恩的科学革命模式库恩的科学革命模式 科学发展是科学发展是累积式的常规科累积式的常规科学学
28、与与突变式的科学革命突变式的科学革命相交互相交互的过程的过程 前科学前科学 常规科学常规科学 危机危机 革命革命 新的常规科学新的常规科学 新的危机新的危机 消解划界问题消解划界问题 费耶阿本德的费耶阿本德的“怎么都行怎么都行”（anything goes)anything goes)相对相对主义的划界方法主义的划界方法 -否定存在客观的科学方法否定存在客观的科学方法 -否定科学与非科学之间人否定科学与非科学之间人为的、确定的划分为的、确定的划分二、科学与伪科学的对立二、科学与伪科学的对立什么是伪科学？什么是伪科学？什么是什么是“伪伪”？伪科学前科学的相识？伪科学前科学的相识？伪科学相识上的不
29、充分、伪科学相识上的不充分、不正确？不正确？中医中医是不是是不是科学科学？中医是不是科学？中医是不是科学？科学的标准是什么？科学的标准是什么？有效能否作为支持中医是科学的有效能否作为支持中医是科学的充分论据？充分论据？中医的理论体系是否具有科学性中医的理论体系是否具有科学性？中医是否须要打上中医是否须要打上“科学科学”的标签的标签？这这30 30 年来年来,有一名词在国内几乎做到了有一名词在国内几乎做到了无上至尊的地位无上至尊的地位;无论懂与不懂的人无论懂与不懂的人,无无论守旧和维新的人论守旧和维新的人,都不敢公然地对外都不敢公然地对外表示轻视或戏侮的看法表示轻视或戏侮的看法,那个名词就是那个
30、名词就是科学科学。这样几乎全国一样的崇信。这样几乎全国一样的崇信,原委有无价值原委有无价值,那是另一问题那是另一问题,我们至我们至少可以说少可以说,自从中国讲变法维新以来自从中国讲变法维新以来,没没有一个自命为新人物的人敢公然毁谤有一个自命为新人物的人敢公然毁谤科学科学的的胡适胡适传统科学划界的逻辑形式传统科学划界的逻辑形式志向化的划界标准实行的形式：志向化的划界标准实行的形式：X X 是科学当且仅当是科学当且仅当 C C。此处，此处，X X是一个理论，命题或领域，是一个理论，命题或领域，而而C C则是则是X X 科学的充要条件。科学的充要条件。多元标准的处理：多元标准的处理：不从充要条件刻画
31、概念的意义，而不从充要条件刻画概念的意义，而从概念的典型来理解概念从概念的典型来理解概念相像性相像性123412345图图1 1：维特根斯坦：维特根斯坦的家族类似表达的家族类似表达图图2 2：认知心理学：认知心理学的相像性表达的相像性表达科学科学伪科学伪科学1 1、使用、使用相互关联相互关联的思维的思维方式方式1 1、使用、使用相似性相似性思维思维2 2、追求经验确证和否证、追求经验确证和否证2 2、忽视经验内容、忽视经验内容3 3、关心与竞争有关的理、关心与竞争有关的理论评价论评价3 3、不关心竞争理论、不关心竞争理论4 4、采用一致并简单的理、采用一致并简单的理论论4 4、非简单理论，许多
32、、非简单理论，许多特特设性设性假说假说5 5、随时间而、随时间而进步进步5 5、在、在文本和应用中停滞文本和应用中停滞不前，保守不前，保守我们问我们问“风水，占星术是否伪科风水，占星术是否伪科学学”恰当吗？恰当吗？我们可以问风水，占星术等是否我们可以问风水，占星术等是否是科学，但是不能够脱离具体情是科学，但是不能够脱离具体情境来问它们是否伪科学境来问它们是否伪科学科学与宗教关系的思索科学与宗教关系的思索据统计，在美国很多科学家都据统计，在美国很多科学家都具有宗教信仰，而很多著名的具有宗教信仰，而很多著名的科学家也都有自己的宗教信仰，科学家也都有自己的宗教信仰，你认为这说明白什么？你认为这说明白
33、什么？科学与宗教关系的几种观点科学与宗教关系的几种观点1 1、并行不悖、并行不悖2 2、冲突、冲突3 3、宗教对科学具有某种启示或、宗教对科学具有某种启示或引导作用引导作用4 4、对话与整合观、对话与整合观“我信仰斯宾诺我信仰斯宾诺莎的上帝，即通莎的上帝，即通过存在物的有秩过存在物的有秩序的和谐序的和谐(道道/logos)/logos)而显示而显示出来的上帝，而出来的上帝，而不信任那个同人不信任那个同人类的命运和行为类的命运和行为有牵连的上帝。有牵连的上帝。”爱因斯坦认为，人类的宗教可爱因斯坦认为，人类的宗教可以分为三个层次：以分为三个层次：-原始宗教原始宗教 -与人类的命运、行为相关联与人类的命运、行为相关联的宗教的宗教 -宇宙情感宗教宇宙情感宗教 我们相识到有某种为我们所我们相识到有某种为我们所不能洞察的东西存在，感觉不能洞察的东西存在，感觉到那种只能以其最原始的形到那种只能以其最原始的形式为我们感觉到的最深邃的式为我们感觉到的最深邃的理性和最绚丽的美理性和最绚丽的美-正是这正是这种相识和这种情感构成了真种相识和这种情感构成了真正的宗教感情。正的宗教感情。看山是山，看水是水看山是山，看水是水看山不是山，看水不是水看山不是山，看水不是水看山还是山，看水还是水看山还是山，看水还是水