《一上数学第5课时--6、7解决问题(减法)复习过程.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一上数学第5课时--6、7解决问题(减法)复习过程.ppt（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、一上数学第5课时-6、7解决问题(减法)“？只？只”表示表示还剩几只。还剩几只。一共有一共有7 7只，只，跳走跳走2 2只。只。还剩还剩5 5只。只。7 7只只？只？只（只）（只）7 72 25 5为什么用减法？为什么用减法？如果如果“？”在在“”上面上面的一的一侧，求的是一部分，表示，求的是一部分，表示用下面的用下面的总数减去上面已知的数减去上面已知的那部分，用减法那部分，用减法计算。算。左边有左边有2 2只。只。6 6只只？只？只一共有一共有 只，只，右边有右边有 只。只。6 64 4左边有几只？左边有几只？一共有一共有6 6只企鹅，右只企鹅，右边有边有4 4只，左边有只，左边有2 2只。
2、只。（只）6 64 42 2？只？只257（只）6只只？只？只642（只）小结：用什么方法计算要先看小结：用什么方法计算要先看问号问号的位置，还要看的位置，还要看清楚知道什么，用清楚知道什么，用知道的条件知道的条件写出算式写出算式。大括号，小问号，大括号，小问号，小问号，在尖尖，小问号，在尖尖，求总数，用加法。求总数，用加法。小问号，在两边，小问号，在两边，求部分，用减法。求部分，用减法。学儿歌：学儿歌：？只？只一共有几只？图里有什么？图里有什么？怎样解答？怎样解答？437（只）（只）答：一共有答：一共有7只。只。解答正确吗？解答正确吗？左边有 只，右边有 只。437只?只只一共有一共有 只，
3、只，左边有左边有 只。只。74右边有几只？右边有几只？7 43（只）答：右边有答：右边有3 3只。只。7只?只只一共有一共有 只，只，右边有右边有 只。只。73左边有几只？左边有几只？7 34（只）答：左边有答：左边有4 4只。只。4+2=6?只只7 只只填一填填一填？只只答：一共有6只兔子7 1=6答：还剩6只兔子一共有一共有 个个 ，摘了摘了 个个 。7 7个个？个？个（个）（个）7 73 34 47 73 3树上还有几个树上还有几个？独立试一试独立试一试你会解答吗你会解答吗？7 7人人?人人（人）（人）7 72 25 56 6个个（个）（个）6 64 42 2？盆？盆？盆？盆（盆）（盆）6 62 24 4（盆）（盆）6 64 42 2这两道题哪里不同呢这两道题哪里不同呢？7 -4 36 -3 32 +5 73 +2 5此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢