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1、基础学问回顾基础学问回顾1科学是_？（A、学问体系；B、相识活动；C、社会建制）2科学是一种静态的学问体系 （A、正确；B、错误）3科学讲求_?（A、客观性与实证性；B、通用性与共享性；C、系统性和理性）4TechneTechnology？（A、正确；B、错误）5技术科学（A、正确；B、错误）6、古代技术的主导要素是_ （A、阅历；B、机器；C、理论）7科学是现实生产力 （A、正确；B、错误）8技术是生产力的构成要素 （A、正确；B、错误）9科学讲求功效性，技术讲求真理性 （A、正确；B、错误）10科学讲求试验，技术讲求试验？（A、正确；B、错误）11礼记高校中指出：“致知在格物，物格而后知至
2、”。它所指的人类活动形式是：（A技术 B.科学 C.生产）12科学学问具有通用性，技术应用也具有通用性，所以科学技术无国界。（A、正确；B、错误）13占星术属于占星术属于（A、非科学；、非科学；B、伪科学、伪科学、C、反科学；、反科学；D、科学）、科学）14艺术属于（艺术属于（A、科学；、科学；B、伪科学；、伪科学；C、非科学；、非科学；D、反科学）、反科学）15、环境爱护运动和女权运动都属于、环境爱护运动和女权运动都属于“反科学反科学”的一种，它们坚决反对的一种，它们坚决反对科学的发展。（科学的发展。（A、正确；、正确；B、错误）、错误）16科学并非万能，人生还须要其它学问，所以，我们须要科
3、学并非万能，人生还须要其它学问，所以，我们须要“反科学反科学”。（A、正确；、正确；B、错误）、错误）17英国哲学家弗朗西斯英国哲学家弗朗西斯培根依据人类的理性实力对科学进行分类，培根依据人类的理性实力对科学进行分类，他所给出的三种科学分别是：记忆的科学、想象的科学、以及自然科学。他所给出的三种科学分别是：记忆的科学、想象的科学、以及自然科学。（A、正确；、正确；B、错误）、错误）18“环境科学环境科学”应用了多种学科对环境进行探讨，所以它属于边缘学应用了多种学科对环境进行探讨，所以它属于边缘学科。（科。（A、正确；、正确；B、错误）、错误）19“天体物理天体物理”、“生物化学生物化学”这样的
4、学科属于两种不同的学科综合起这样的学科属于两种不同的学科综合起来产生的学科，所以我们可以将这类学科称为来产生的学科，所以我们可以将这类学科称为“综合学科综合学科”。（。（A、正、正确；确；B、错误）、错误）2019世纪，大工业生产体系出现之后，机器大生产取代手工生产，世纪，大工业生产体系出现之后，机器大生产取代手工生产，手工性阅历技能被机械性阅历技能完全取代也就是合理的了。手工性阅历技能被机械性阅历技能完全取代也就是合理的了。（A、正确；、正确；B、错误）、错误）21将科学以将科学以“小科学小科学”和和“大科学大科学”加以区分的是：加以区分的是：（A、爱因斯坦；、爱因斯坦；B、普莱斯；、普莱斯
5、；C、贝尔纳；、贝尔纳；D、培根；）、培根；）22“科学技术是现实的第一生产力科学技术是现实的第一生产力”，是马克思主义科技观的基本原，是马克思主义科技观的基本原理之一。理之一。（A、正确；、正确；B、错误）、错误）一、古代的科学技术与古代朴实唯物主义自然观一、古代的科学技术与古代朴实唯物主义自然观 1、科学技术的萌发、科学技术的萌发 2、古希腊古罗马的科学技术、古希腊古罗马的科学技术二、近代科学技术的产生与发展与近代机械论唯物二、近代科学技术的产生与发展与近代机械论唯物主义自然观主义自然观 1、近代自然科学的产生、近代自然科学的产生 2、近代科学技术革命、近代科学技术革命三、现代自然科学与新
6、技术革命的兴起与现代辩证三、现代自然科学与新技术革命的兴起与现代辩证唯物主义自然观和系统自然观唯物主义自然观和系统自然观 1、二十世纪初的物理学革命二十世纪初的物理学革命 2、现代自然科学的全面发展、现代自然科学的全面发展 3、现代高新技术、现代高新技术一一.古代科学技术萌芽及发展古代科学技术萌芽及发展 古代：人类社会诞生到公元古代：人类社会诞生到公元15世纪。世纪。三个阶段：原始社会，奴隶社会和三个阶段：原始社会，奴隶社会和封建社会封建社会自然观形成：带有朴实唯物主义辩自然观形成：带有朴实唯物主义辩证法色调的自然观证法色调的自然观古代科学技术形式：科学在劳动中古代科学技术形式：科学在劳动中产
7、生，以阅历形式存在于技术之中，产生，以阅历形式存在于技术之中，这种自然学问构成自然科学技术萌这种自然学问构成自然科学技术萌芽的最早形式。芽的最早形式。1.人类起源与技术发展人类起源与技术发展 恩格斯：劳动在从猿到人的转变中的作用从猿到恩格斯：劳动在从猿到人的转变中的作用从猿到人转变的关键是劳动，转折点人转变的关键是劳动，转折点-手脚分工，手的发展是从手脚分工，手的发展是从在劳动中制造工具起先的，这为科学技术的萌芽创建了条在劳动中制造工具起先的，这为科学技术的萌芽创建了条件。件。2石器和弓箭的独创石器和弓箭的独创 原始时代第一个最重要的技术制造就是石器的独创和制造。原始时代第一个最重要的技术制造
8、就是石器的独创和制造。弓箭是继石器之后原始社会的又一独创（力学原理弓箭是继石器之后原始社会的又一独创（力学原理弹弹力，第一种力，第一种“隐藏的力隐藏的力”）。）。公元前公元前5000年左右中欧地区出土的石器年左右中欧地区出土的石器3火的利用和人工取火的独创火的利用和人工取火的独创 原始时代另一个宏大的技术创建是火的利用和人工取火原始时代另一个宏大的技术创建是火的利用和人工取火的独创（的独创（50万年前）。火的运用和人工取火的独创具有万年前）。火的运用和人工取火的独创具有划时代的意义和世界性的解放作用。它表明人类第一次划时代的意义和世界性的解放作用。它表明人类第一次折服了一种自然力。折服了一种自
9、然力。4.农业和畜牧业的出现农业和畜牧业的出现A 石器的发展和火的利用，使人们由采集植物到栽培植物，石器的发展和火的利用，使人们由采集植物到栽培植物，人类有了植物栽培之后，形成了最初的农业。人类有了植物栽培之后，形成了最初的农业。B 由于狩猎工具的发展和改进，尤其是由于弓箭的出现，人由于狩猎工具的发展和改进，尤其是由于弓箭的出现，人类产生了最早的生产部门类产生了最早的生产部门狩猎。人类捕获了较多的狩猎。人类捕获了较多的猎物之后，起先驯养，形成了最初的畜牧业。猎物之后，起先驯养，形成了最初的畜牧业。C 农业和畜牧业的出现，导致了人类的定居和村落生活。农业和畜牧业的出现，导致了人类的定居和村落生活
10、。D 畜牧业渐渐向游牧业发展，人们起先了游牧生活。后来，畜牧业渐渐向游牧业发展，人们起先了游牧生活。后来，畜牧业渐渐从农业中分别出来，这是人类社会第一次大畜牧业渐渐从农业中分别出来，这是人类社会第一次大分工。分工。E 而农业和畜牧业生产不同于简洁的采集和渔猎，要求有相而农业和畜牧业生产不同于简洁的采集和渔猎，要求有相对丰富的自然学问：这些学问就是人类对自然界最初的对丰富的自然学问：这些学问就是人类对自然界最初的相识，相识，这就是自然科学学问的萌芽。这就是自然科学学问的萌芽。5制陶技术与手工业的出现制陶技术与手工业的出现 自从有了火之后，人们渐渐学会了制造陶自从有了火之后，人们渐渐学会了制造陶器
11、（器（8000年年9000年前），标记着人类第年前），标记着人类第一次起先将自然材料转变为人工材料。一次起先将自然材料转变为人工材料。随着制陶技术发展，烧窑技术水平也提高随着制陶技术发展，烧窑技术水平也提高了，彩绘工艺也发展起来。了，彩绘工艺也发展起来。两河流域早初陶器两河流域早初陶器人类进入奴隶制社会之后，劳动工具渐渐由石器人类进入奴隶制社会之后，劳动工具渐渐由石器变成了金属工具。有了金属的应用之后，农业生变成了金属工具。有了金属的应用之后，农业生产有了发展，铜器和铁器的应用又导致手工业的产有了发展，铜器和铁器的应用又导致手工业的发展，后来，农业和手工业分工，手工业渐渐分发展，后来，农业和手
12、工业分工，手工业渐渐分门别类，出现了所谓的门别类，出现了所谓的“百工百工”之说，工匠出现之说，工匠出现了。了。古代科学技术发展图古代科学技术发展图石器的独创火的利用陶器制造植物栽培农业（科学）畜牧业农村图腾崇拜与巫术手工阅历型工具（人体自身的力气）人体外在的力气从利用自然到创建自然浇灌技术公元前3000年左右，四大文明古国的出现金属工具（青铜）农业与手工业分工工匠出现（手艺人）技术的起源技术的起源技术的起源与人类的诞生同步技术的起源与人类的诞生同步猿人猿人石器石器语言语言劳动劳动科学的起源科学的起源科学的诞生依靠阶级和脑体分工的出现科学的诞生依靠阶级和脑体分工的出现亚里士多德论哲学（学问）的产
13、生条件亚里士多德论哲学（学问）的产生条件 闲暇（时间）、有闲阶级闲暇（时间）、有闲阶级 惊异（爱好）、特殊的智力偏好惊异（爱好）、特殊的智力偏好 自由：人身自由和为学问本身自由地追求学问自由：人身自由和为学问本身自由地追求学问古代科学的形态古代科学的形态自然哲学形态自然哲学形态古希腊、中国先秦古希腊、中国先秦好用科学学问体系好用科学学问体系古代中国、阿拉伯古代中国、阿拉伯理论自然科学理论自然科学古希腊（唯一）古希腊（唯一）古代技术的形态古代技术的形态手工技术手工技术身体身体阅历阅历工具工具古代自然哲学特征古代自然哲学特征 自然科学还没有形成独立的、系统的、分门别类的学问体系，一切关于自然的学问
14、基本上都包含于统一的哲学当中。大多来自抽象的思辨和揣测，但也在确定程度上以阅历事实为依据，具有阅历科学的萌芽形式。而古代自然哲学是从整体上对自然界进行思辨探讨，既包含哲学的探究，又包含自然科学的探讨。历史体现：古希腊古罗马科学7.古希腊、古罗马的科学技术古希腊、古罗马的科学技术 古代希腊和罗马的科学发展大致分成四个历史时期：古代希腊和罗马的科学发展大致分成四个历史时期：爱奥尼亚时期爱奥尼亚时期自然科学和哲学融为一体的自然自然科学和哲学融为一体的自然哲学时期；哲学时期；雅典时期雅典时期自然哲学向阅历自然科学转变；自然哲学向阅历自然科学转变；亚历山大时期亚历山大时期自然科学全面旺盛；自然科学全面旺
15、盛；罗马时期罗马时期自然科学停滞不前；自然科学停滞不前；（1）爱奥尼亚时期的自然哲学）爱奥尼亚时期的自然哲学自然科学和自然科学和哲学融为一体哲学融为一体爱奥尼亚时期出现了三个大的自然哲学学派：爱奥尼亚时期出现了三个大的自然哲学学派：A、米利都学派、米利都学派B、毕达哥拉斯学派、毕达哥拉斯学派C、德莫克利特学派、德莫克利特学派 A、米利都学派的自然哲学思想：泰勒斯、阿那克西曼德、米利都学派的自然哲学思想：泰勒斯、阿那克西曼德、阿那克西米亚、赫拉克利特、德莫克利特以自然哲学阿那克西米亚、赫拉克利特、德莫克利特以自然哲学家的身份对世界构成加以思索。家的身份对世界构成加以思索。世界的本原（起先、基础、
16、构成）世界的本原（起先、基础、构成）泰勒斯（泰勒斯（“科学之父科学之父”）水；水；阿那克西曼德无限者；阿那克西曼德无限者；阿那克西米亚气；阿那克西米亚气；赫拉克利特赫拉克利特 火火基本思想：思索万物的本原，而本原是物质性要素，在自然基本思想：思索万物的本原，而本原是物质性要素，在自然现象的无限多样性中找寻统一的存在，而统一的存在始于现象的无限多样性中找寻统一的存在，而统一的存在始于某些简洁直观的东西，具有朴实的唯物主义思想，同时，某些简洁直观的东西，具有朴实的唯物主义思想，同时，具有确定的辨证思想，寻求万物的流淌与变更。具有确定的辨证思想，寻求万物的流淌与变更。B、毕达哥拉斯学派的自然哲学思想
17、。代表人物：毕达哥拉斯、毕达哥拉斯学派的自然哲学思想。代表人物：毕达哥拉斯 世界起源于世界起源于“数数”，“数是万物的本源数是万物的本源”（毕达哥拉斯学派首先在世界上证明白（毕达哥拉斯学派首先在世界上证明白数学上的勾股弦定律）。数学上的勾股弦定律）。A.“数是万物本源数是万物本源”；“宇宙间存在数学上的和谐宇宙间存在数学上的和谐”；“数数”B.和谐的宇宙是由数构成的，自然的和谐就是数的和谐，自然秩序和谐的宇宙是由数构成的，自然的和谐就是数的和谐，自然秩序 就是数的秩序；就是数的秩序；意义：意义：人类历史上第一次有了人类历史上第一次有了“秩序秩序”（Cosmos）的概念；对自然规律的）的概念；对
18、自然规律的“定量描定量描述述”代替代替“定性描述定性描述”，具有重要的方法论意义。，具有重要的方法论意义。毕达哥拉斯学派关于宇宙结构形态的思辨哲学思想数学中最完备的形态是毕达哥拉斯学派关于宇宙结构形态的思辨哲学思想数学中最完备的形态是球形，宇宙则是球形的，宇宙以地球为中心，则地球也是球形的。球形，宇宙则是球形的，宇宙以地球为中心，则地球也是球形的。C、德莫克利特学派。代表人物：留基伯、德莫克利特（古代、德莫克利特学派。代表人物：留基伯、德莫克利特（古代“达达芬奇芬奇”；马克思、恩格斯：；马克思、恩格斯：“阅历的自然科学家和古阅历的自然科学家和古希腊人中第一个百科全书式的学者希腊人中第一个百科全
19、书式的学者”；）；）德莫克利特（约公元前德莫克利特（约公元前460年年前前370年）在继承恩培多克勒年）在继承恩培多克勒的四根说和阿那萨戈拉的种子说的基础上，依据当时已经积的四根说和阿那萨戈拉的种子说的基础上，依据当时已经积累的阅历科学学问，提出了累的阅历科学学问，提出了“原子论原子论”最小不行分，坚硬不行入；原子无限多，在虚空中运动。最小不行分，坚硬不行入；原子无限多，在虚空中运动。爱奥尼亚时期自然哲学思维特征：爱奥尼亚时期自然哲学思维特征：通过直觉和哲学的思辨，对自然界的重大问题，比如万物的本原、物通过直觉和哲学的思辨，对自然界的重大问题，比如万物的本原、物质的结构、天体的系统等，做出种种
20、对后来科学发展有重要影响的揣质的结构、天体的系统等，做出种种对后来科学发展有重要影响的揣测和说明。测和说明。认为自然界是具有种种联系和相互作用的，而一切事物都是运动的，认为自然界是具有种种联系和相互作用的，而一切事物都是运动的，具有流淌性、变更、产生和消逝。具有流淌性、变更、产生和消逝。不是以科学视察和试验为依据的探讨结论，来自笼统的直观、思辩和不是以科学视察和试验为依据的探讨结论，来自笼统的直观、思辩和大胆的揣测，在某种特殊的（具有固定形体的）东西中寻求世界的统大胆的揣测，在某种特殊的（具有固定形体的）东西中寻求世界的统一性。一性。“在希腊哲学多种多样的形式中，差不多可以找到以后各种观点的在
21、希腊哲学多种多样的形式中，差不多可以找到以后各种观点的胚胎、萌芽。因此，假如理论自然科学家想要追溯自己今日的一般原胚胎、萌芽。因此，假如理论自然科学家想要追溯自己今日的一般原理发生和发展的历史，也不得不回到希腊人那里去理发生和发展的历史，也不得不回到希腊人那里去”。恩格斯恩格斯（1）直观性和笼统性从某种有形体的、直观的东西中寻求自然现象）直观性和笼统性从某种有形体的、直观的东西中寻求自然现象多样性的统一，虽然可以把握自然界的总体性质，但却无法说明自然多样性的统一，虽然可以把握自然界的总体性质，但却无法说明自然界的具体内在联系，具有朴实性；界的具体内在联系，具有朴实性；（2）思辨性缺乏实证，用揣
22、测和想象说明自然现象，但缺乏说明自）思辨性缺乏实证，用揣测和想象说明自然现象，但缺乏说明自然界然界“因果关系因果关系”的阅历学问；的阅历学问；（3）揣测性从总体上把握自然界，但对自然界的相识尚无法深化剖）揣测性从总体上把握自然界，但对自然界的相识尚无法深化剖析，对构成自然界总体的细微环节和部分尚不清晰，对自然界的总体析，对构成自然界总体的细微环节和部分尚不清晰，对自然界的总体联系图景和相识是模糊的。联系图景和相识是模糊的。（4）辩证性把自然界看成一幅由种种联系和过程相互交织起来的画）辩证性把自然界看成一幅由种种联系和过程相互交织起来的画面。面。为马克思恩格斯的辩证唯物主义自然观奠定了思想基础。
23、为马克思恩格斯的辩证唯物主义自然观奠定了思想基础。（2）雅典时期）雅典时期自然哲学向阅历自然科学转变自然哲学向阅历自然科学转变苏格拉底柏拉图亚里士多德苏格拉底柏拉图亚里士多德 雅典时期（雅典时期（BC 480BC330），自然科学活动的中心在雅典。），自然科学活动的中心在雅典。亚里士多德是提出完整世界体系的最终一个人。亚里士多德是提出完整世界体系的最终一个人。拉斐尔雅典学拉斐尔雅典学院体现出自然院体现出自然哲学的旺盛哲学的旺盛思辨的自然哲学的体现：思辨的自然哲学的体现：“以太以太”概念的提出；概念的提出；对于物理学的相识对于物理学的相识“四因说四因说”：自然万物都由质：自然万物都由质料因、动力
24、因、形式因、目的因构成。目的论与惯料因、动力因、形式因、目的因构成。目的论与惯性思想；性思想；阅历自然科学的体现：阅历自然科学的体现：（1）关于天文学的阅历说明：）关于天文学的阅历说明：地球是球形的，地球是静止不动的，地球是宇宙的地球是球形的，地球是静止不动的，地球是宇宙的中心；中心；（2）生物学上的探讨：）生物学上的探讨：“动物学之父动物学之父”；（3）物理学上的探讨：物体下落速度之所以不同，）物理学上的探讨：物体下落速度之所以不同，在于物体自身重量的不同。在于物体自身重量的不同。（3）亚历山大时期）亚历山大时期自然科学的全面旺盛自然科学的全面旺盛亚历山大时期（公元前亚历山大时期（公元前3世
25、纪到公元世纪到公元2世纪），历世纪），历时时500年。这一时期是古希腊自然科学发展最富有年。这一时期是古希腊自然科学发展最富有生命力的时期，又称为生命力的时期，又称为“希腊化科学时期希腊化科学时期”。这时期自然科学的特点是起先从直观感觉和思辩，这时期自然科学的特点是起先从直观感觉和思辩，发展成以实践为基础的特地化古代理论学科，形发展成以实践为基础的特地化古代理论学科，形成科学的公理化体系。成科学的公理化体系。这一期著名的科学成就有：欧几里德几何学、阿这一期著名的科学成就有：欧几里德几何学、阿波罗尼乌斯的圆锥曲线论、阿基米德力学理波罗尼乌斯的圆锥曲线论、阿基米德力学理论、喜帕卡斯和托勒密的天文学
26、理论以及盖伦的论、喜帕卡斯和托勒密的天文学理论以及盖伦的医学理论。医学理论。古希腊亚历山大时期的三大数学家：欧几里德、阿波罗尼乌斯、阿基米德。古希腊亚历山大时期的三大数学家：欧几里德、阿波罗尼乌斯、阿基米德。欧几里德的几何原本，是数学学问系统化的标记欧几里德的几何原本，是数学学问系统化的标记B.阿波罗尼乌斯的圆锥曲线论：主要探讨了抛物线、椭圆和双曲线。阿波罗尼乌斯的圆锥曲线论：主要探讨了抛物线、椭圆和双曲线。C.阿基米德的力学理论阿基米德的力学理论阿基米德（阿基米德（“物理学之父物理学之父”，丹皮尔：，丹皮尔：“古代世界上第一位也是最宏大的近古代世界上第一位也是最宏大的近代型物理学家代型物理学
27、家”）是科学史上最早把视察、试验同数学方法融为一体的）是科学史上最早把视察、试验同数学方法融为一体的科学家。他用试验方法发觉了浮力原理和杠杠原理。他首先实现了物理科学家。他用试验方法发觉了浮力原理和杠杠原理。他首先实现了物理学探讨从揣测到试验、从定性到定量的发展过程学探讨从揣测到试验、从定性到定量的发展过程.喜帕卡斯和托勒密的天文学以数学、几何和推理进行严格的宇宙模型演喜帕卡斯和托勒密的天文学以数学、几何和推理进行严格的宇宙模型演绎。绎。E.盖伦医学体系希波克拉底提出了盖伦医学体系希波克拉底提出了“体液说体液说”的医学理论；盖伦集古代医的医学理论；盖伦集古代医学学问于一身，把医学学问系统化，建
28、立了古代医学体系。盖伦的医学学学问于一身，把医学学问系统化，建立了古代医学体系。盖伦的医学思想始终在世界上统治了思想始终在世界上统治了1500年之久。他的医学著作有年之久。他的医学著作有131部，现存部，现存83部。提出了医学上的部。提出了医学上的“三灵气说三灵气说”。结论：形成了西方公理化的自然科学体系结论：形成了西方公理化的自然科学体系爱因斯坦西方近代自然科学的产生归因爱因斯坦西方近代自然科学的产生归因于两个基础：于两个基础：1、公理化体系的提出体现在欧几里德、公理化体系的提出体现在欧几里德的几何学中；的几何学中；2、发觉通过试验有可能找到因果关系、发觉通过试验有可能找到因果关系文艺复兴时
29、期；文艺复兴时期；（4）罗马时期的自然科学）罗马时期的自然科学停滞不前停滞不前罗马时期从公元前罗马时期从公元前2世纪中叶到公元世纪中叶到公元5世纪。世纪。自然科学裹足不前：自然科学裹足不前：1罗马帝国依靠农业和军事力气维持其统治，没有旺盛罗马帝国依靠农业和军事力气维持其统治，没有旺盛的商品市场刺激科学的发展；的商品市场刺激科学的发展；2罗马人从古希腊人那里吸取了很多现成而可以干脆应罗马人从古希腊人那里吸取了很多现成而可以干脆应用的科学成果，可以满足现实需求；用的科学成果，可以满足现实需求；3基督教的产生，极大阻碍了科学的发展。基督教的产生，极大阻碍了科学的发展。但是，由于传统阅历自然科学的积累
30、，古希腊古罗马但是，由于传统阅历自然科学的积累，古希腊古罗马的技术成就突出。冶金、制陶、制革、家具、酿酒、的技术成就突出。冶金、制陶、制革、家具、酿酒、食品加工、建筑业，等。食品加工、建筑业，等。古希腊帕特农神庙遗址古希腊帕特农神庙遗址雅典的卫城雅典的卫城 古希腊能容纳上万人的露天剧场古希腊能容纳上万人的露天剧场故罗马斗兽场故罗马斗兽场 故罗马的高架桥引水系统故罗马的高架桥引水系统罗马帝国广场遗址罗马帝国广场遗址西欧封建社会的科学技术西欧封建社会的科学技术515世纪，西欧进入封建社会。世纪，西欧进入封建社会。政教合一的封建社会：宗教神学居于主宰，教会政教合一的封建社会：宗教神学居于主宰，教会把圣经看作全部学问的来源，从根本上否定把圣经看作全部学问的来源，从根本上否定探讨自然和学习学问的必要性。教会扼杀异端，探讨自然和学习学问的必要性。教会扼杀异端，查禁科学，将古希腊自然科学学问奇妙化、僵化。查禁科学，将古希腊自然科学学问奇妙化、僵化。欧洲黑暗的中世纪，科学成为神学的婢女。欧洲黑暗的中世纪，科学成为神学的婢女。