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1、第五章流行病学和医学统计学基本知识练习（一）单选题1.比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用（)A.变异系数B.方差C.极差D.标准差2.用某种诊断方法判断为阳性的人中，实际有病的人所占的比例称（)A.灵敏度B.特异度C.阳性预测值D.阴性预测值3.-组变量值的标准差将（)A.随变量值的个数n的增大而增大B.随变量值的个数n的增加而减小C.随变量值之间的变异增大而增大D.随系统误差的减小而减小4.各观察值均加（或减）一个常数后（)A.均数不变，标准差改变B.均数改变，标准差不变C.两者均不变D.两者均改变多选题1.对一项新的诊断试验进行研究和评价时，其评价标准应注意（)A.同金标准诊断方法进行
2、同步盲法比较B.有足够的样本量C.诊断界值的确定要合理D.要评价真实性和可靠性E.注意研究对象的代表性2.下列属于描述性研究方法的有（)A.病例对照研究B.队列研究C.现况研究D.筛检E.生态学研究3.筛检的主要用途（)A.诊断疾病B.治疗疾病C.预防疾病D.开展监测E.了解疾病自然史4.绘制统计图的基本要求有（)A.要有标题，位于图体下方中央位置B.绘制有坐标轴的图形纵横轴要有标目C.要有备注D.同一张图内比较要用不同颜色或样式的线条E.纵横轴比列以5:7为宜5.以下哪些为分析性研究（)A.生态学研究B.横断面研究C.病例对照研究D.社区干预试验E.队列研究6.对统计推断的假设检验说法正确的
3、是（)A.是统计推断的核心B.利用一个样本信息判断另一个样本特征C.t检验、方差分析属参数检验D.秩和检验属非参数检验E.把需要判断的总体特征称作假设7.流行病学的主要特征有（)A.群体特征B.以分布为起点的特征C.社会医学的特征D.对比的特征E.预防为主的特征8.一般来说哪些疾病可进行筛检（)A.对该疾病可采用有效的第三级预防措施B.人群患病率高C.易于诊断但无治疗方法的疾病D.借医学干预能改变自然史的疾病E.筛检程序比较复杂9.发病率常用于（)A.评价慢性病的控制效果B.反映得病的风险C.描述疾病的分布D.探讨发病因素E.提出病因假设10.描述变量值集中趋势的统计学指标包括()A.算术平均
4、数B.调和平均数C.中位数D.几何平均数E.百分位数11.下面关于实验性研究的说法正确的是（)A.实验性研究属于前瞻性研究B.与观察性研究根本的不同之处是有人为干预措施C.某种疾病的危险因素分布广泛不易确定高危人群时需采用社区试验D.研究对象可以进行随机分组E.通常设有对照组12.关于队列研究的叙述，下列哪些选项是庄确的（A.前瞻性队列研究的观察方向是从“因”到“果”B.历史性队列研究的观察方向是从“因”到“果”C.历史性队列研究的观察方向是从“果”到“因”D.历史性队列研究的“因”与“果”同时出E.历史性队列研究的“因”与“果”可能都已存在13.以下属于计量资料的有（)A.身高B.体重C.血
5、细胞计数D.某病阳性人数E.心电图14.现况调查的目的和用途有（)A.描述疾病的分布特点B.早期发现病人C.直接验证病因假设D.评价疾病的防治效果E.治疗病人15.医学统计工作的基本步骤包括（)A.研究设计B.收集资料C.整理资料D.分析资料E.评价资料16.绘制统计表的基本要求有（)A.同一指标数字小数位一致，位次对齐B.标题位于表下方C.纵标目为主话，横标目为谓语D.不使用竖线、斜线E.尽且用表格展示，不可备注17.病例对照研究的特点主要有（)A.研究开始时已有一批可供选择的病例B.研究对象按发病与否分成病例组与对照C.被研究因素的暴露状况是通过回顾获得D.是由因及果的推理顺序E.经两组暴
6、露率或水平比较，分析暴露与疾病的联系18.队列研究的特点有（)A.前瞻性研究B.观察性对比研究C.根据暴露与否分组D.从“果”到“因”E.观察两组间死亡率的差异19.以下哪些是诊断试验真实性的评价指标()A.灵敏度B.特异度C.变异系数D.百分位数E.似然比20.病例对照研究的主要缺点是（)A.更容易发生回忆偏倚B.不适于研究人群暴露比例很低的因素C.统计处理复杂D.时间顺序有时不清E.不能获得发病率21.以下有关频率和概率的描述，正确的有（)A.概率是对总体而言B.频率是对样本而言C.随机事件的概率在0到1之间D.统计中的结论多带有频率性E.概率指一次实验结果得到的样本率22.以下关于等级资
7、料的描述，正确的有（)A.介于定量测量和定性观察之间的测量资料B.通常有三个以上资料C.等级资料和计数资料可统称为分类变量D.等级资料是多分类资料E.阴性、阳性、强阳性为等级资料23.假设检验的基本步骤是（)A.建立检验假设B.选定检验方法C.计算检验统计量D.做出推断结论E.画出图形24.以下哪些为描述离散趋势的指标（)A.标准差B.极差C.误差D.方差E.变异系数练习（二）单选题1.血清学抗体滴度资料最常用来表示其平均水平的指标是（)A.算术平均数B.中位数C.几何均数D.极差2.关于发病率与患病率下列说法错误的是（)A.两者均为表达疾病频率的指标B.计算患病率时，其分子不应包括在研究期间
8、或时点之前已经发病的病例C.计算患病率时，其分子应为某特定时期或特定时点内患有某病的所有患者D.发病率是指在特定时期内某人群某病新病例发生的频率3.关于流行病学，下面错误的说法是（)A.它的研究对象是人群B.它属于预防医学的范畴C.它已深入临床医学的研究中D.它只研究传染病4.统计学中的小概率事件是指（)A.在一次观察中绝对不会发生的事件B.发生概率小于0.01的事件：C.发生概率小于0.1的事件D.发生概率小于0.06的事件5.下列哪一条是队列研究的缺点（)A.样本代表性差，易产生选择性偏倚B.不能计算发病率C.不适用于罕见病的研究D.暴露测量不可靠，易产生信息偏倚6.下列哪个指标常被用于衡
9、量疾病对人威胁的程度（)A.发病率B.患病率C.病死率D.罹患率7.统计分析的主要内容有（)A.描述性统计和统计学检验B.统计描述和统计推断C.统计图表和统计报告D.描述性统计和分析性统计8.以下制表的原则错误的是（)A.标题位于表的上方，内容简洁扼要B.纵标目为主语，表示被研究事物C.不使用竖线、斜线D.数字一律使用阿拉伯数字9.下列属于分析性研究方法的是（)A.现况调查B.病例对照研究C.生态学研究D.现场试验10. 某人研究新生儿黄殖的病因，选择了100例确诊的病例，和同期医院没有黄疸的新生100例，然后调查产母的分娩卡片以及产前产时各种情况。这种研究方法是（A双向性队列研究B.前瞻性研
10、究C.临床随访研究D.病例对照研究11.为了避免各种偏倚影响临床试验结果，立哪一种对照效果最佳（)A.历史性对照B.非随机对照C.随机同期对照D.不同医院的对照12.统计学中的总体是指（)A.根据研究目的确定的同质观察单位的全体B.根据地区划分的研究对象的全体C.根据时间划分的研究对象的全体D.根据人群划分的研究对象的全体13.某种疾病的病死率指（)A.该病的死亡专率B.该疾病的死亡结果C.该病死亡在各种死亡中的比例D.该病患者的死亡百分比14.将未患某病而有或无暴露因素的人群作研究对象，其研究是（)A.队列研究B.病例对照研究C.现况研究D.普查15.比较身高和体重两组数据变异度大小宜用（)
11、A.变异系数B.方差C.极差D.标准差16.用某种诊断方法判断为阳性的人中，实际有病的人所占的|例称（)A.灵敏度B.特异度C.阳性预测值D.阴性预测值17.-组变量值的标准差将（)A.随变量值的个数n的增大而增大B.随变量值的个数n的增加而减小C.随变量值之间的变异增大而增大D.随系统误差的减小而减小18.各观察值均加（或减）一个常数后（)A.均数不变，标准差改变B.均数改变，标准差不变C.两者均不变D.两者均改变多选题1.一般来说哪些疾病可进行筛检（)A.对该疾病可采用有效的第三级预防措施B.人群患病率高C.易于诊断但无治疗方法的疾病D.借医学干预能改变自然史的疾病E.筛检程序比较复杂2.
12、对一项新的诊断试验进行研究和评价时，其评价标准应注意（)A.同金标准诊断方法进行同步盲法比较B.有足够的样本量C.诊断界值的确定要合理D.要评价真实性和可靠性E.注意研究对象的代表性3.下列属于描述性研究方法的有（)A.病例对照研究B.队列研究C.现况研究D.筛检E.生态学研究4.筛检的主要用途（)A.诊断疾病B.治疗疾病C.预防疾病D.开展监测E.了解疾病自然史5.绘制统计图的基本要求有（)A.要有标题，位于图体下方中央位置B.绘制有坐标轴的图形纵横轴要有标目C.要有备注D.同一张图内比较要用不同颜色或样式的线条E.纵横轴比列以5:7为宜6.以下哪些为分析性研究（)A.生态学研究B.横断面研
13、究C.病例对照研究D.社区干预试验E.队列研究7.对统计推断的假设检验说法正确的是（ )A.是统计推断的核心B.利用一个样本信息判断另一个样本特征C.t检验、方差分析属参数检验D.秩和检验属非参数检验E.把需要判断的总体特征称作假设8.流行病学的主要特征有（)A.群体特征B.以分布为起点的特征C.社会医学的特征D.对比的特征E.预防为主的特征9.发病率常用于（)A.评价慢性病的控制效果B.反映得病的风险C.描述疾病的分布D.探讨发病因素E.提出病因假设10.描述变量值集中趋势的统计学指标包括()A.算术平均数B.调和平均数C.中位数D.几何平均数E.百分位数11.下面关于实验性研究的说法正确的
14、是（)A.实验性研究属于前瞻性研究B.与观察性研究根本的不同之处是有人为干预措施C.某种疾病的危险因素分布广泛不易确定高危人群时需采用社区试验D.研究对象可以进行随机分组E.通常设有对照组12.关于队列研究的叙述，下列哪些选项是正确的（)。A.前瞻性队列研究的观察方向是从“因”到“果”B.历史性队列研究的观察方向是从“因”到“果”C.历史性队列研究的观察方向是从“果”到“因”D.历史性队列研究的“因”与“果”同时出E.历史性队列研究的“因”与“果”可能都已存在练习（三）单选题1. 一项病例对照研究，400名病例中有暴露史者200例，而400名对照中有暴露史者100例，有暴露史的发病率（)A.7
15、0%B.50%C.40%D. 无法计算2.在统计学中，参数是指（)A.变量B.研究样本的统计指标C.总体指构D.参与研究的数目3.描述一组正态分布资料的变异度用以下哪个指标为好（)A.全距B.百分位数C.标准差D.方差4.要反映某地高血压患者年龄分布情况应选用（)A.直条图B.直方图C.线图D.百分直条图5.医学统计学的研究对象是（)A.医学中的小概率事件B.具有不确定的医学数据C.动物和人的本质D.各种类型的数据6.假设检验的目的是（)A.检验参数估计的准确度B.检验样本统计量是否不同C.检验总体参数是否不同D.检验样本的P值是否为小概率7.研究人员测量了100例患者外周血的红胞数，所得资料
16、类型是（)A.计数资料B.计量资料C.等级资料D.二项分布资料8.统计推断的核心是（)A.显著性（假设）检验B.样本信息C.总体特征D.总体参数的估计9.在某地进行男性吸烟与膀胱癌关系的研究，资料如下：吸烟组膀胱癌发病率为48.0/10万，不吸烟组膀胱癌发病率为25.4/10万。根据该资料，男性吸烟与否与膀胱癌的关系的相对危险度是（)A.48.0B.48.0-25.4=22.6C.48.025.4=1.89E. (48.0-25.4)48.010.当暴露是疾病发生的保护因素时（)A.RR=1B.RR=0C.RR111.OR是（)A.暴露组的发病率与对照组的发病率之比B.暴露组的发病率与对照组的
17、发病率之差C.病例组的暴露率与对照组的暴露率之比D.病例组的暴露比值除以对照组的暴露比值12.某社区年均人口为10万，年内共死亡150人，其中60岁以上死亡100人，在全部死亡者中，因肿瘤死亡的人数为50人，该社区肿瘤死亡率为（)A.0.17%B.33.33%C.0.33%D.0.05%13.某病患者8人的潜伏期如下：1、3、3、3、4、5、6、39,则平均潜伏期为（)A.均数为8天，很好的代表了大多数的潜伏期B.中位数为3天C.中位数为4天D.中位数为3.5天，不受个别患者潜伏期长的影响14.队列研究属于以下哪种流行病学研究方法()A.描述性研究B.分析性研究C.实验性研究D.理论性研究15
18、.对于病因未明的疾病，现况研究的主要任务是（)A.确定病因B.验证病因C.发现病因线索D.进行病因推断16.制作统计图时要求（)A.纵横两轴应有标目，一般不注明单位B.纵轴尺度必须从0开始C.标题应注明图的主要内容，一般在图的上方D.绘制有坐标轴的图形时纵横轴的比例一般为5:7较好17.医学统计工作的基本步骤是（)A.统计资料收集、整理资料、统计描述、统计推断B.调查、收集资料、整理资料、分析资料C.研究设计、收集资料、整理资料、分析资料D.研究设计、统计描述、统计推断、统计图表多选题1.一般来说哪些疾病可进行筛检（)A.对该疾病可采用有效的第三级预防措施B.人群患病率高C.易于诊断但无治疗方
19、法的疾病D.借医学干预能改变自然史的疾病E.筛检程序比较复杂2.以下属于计量资料的有（)A.身高B.体重C.血细胞计数D.某病阳性人数E.心电图3.现况调查的目的和用途有（)A.描述疾病的分布特点B.早期发现病人C.直接验证病因假设D.评价疾病的防治效果E.治疗病人4.医学统计工作的基本步骤包括（)A.研究设计B.收集资料C.整理资料D.分析资料E.评价资料5.绘制统计表的基本要求有（)A.同一指标数字小数位一致，位次对齐B.标题位于表下方C.纵标目为主话，横标目为谓语D.不使用竖线、斜线E.尽且用表格展示，不可备注6.病例对照研究的特点主要有（)A.研究开始时已有一批可供选择的病例B.研究对
20、象按发病与否分成病例组与对照组C.被研究因素的暴露状况是通过回顾获得的。D.是由因及果的推理顺序E.经两组暴露率或水平比较，分析暴露与疾病的联系7.队列研究的特点有（)A.前瞻性研究B.观察性对比研究C.根据暴露与否分组D.从“果”到“因”E.观察两组间死亡率的差异8.以下哪些是诊断试验真实性的评价指标（A.灵敏度B.特异度C.变异系数D.百分位数E.似然比9.病例对照研究的主要缺点是（)A.更容易发生回忆偏倚B.不适于研究人群暴露比例很低的因素C.统计处理复杂D.时间顺序有时不清E.不能获得发病率10.以下有关频率和概率的描述，正确的有（A.概率是对总体而言B.频率是对样本而言C.随机事件的
21、概率在0到1之间D.统计中的结论多带有频率性E.概率指一次实验结果得到的样本率11.以下关于等级资料的描述，正确的有（A.介于定量测量和定性观察之间的测量资料B.通常有三个以上资料C.等级资料和计数资料可统称为分类变D.等级资料是多分类资料E.阴性、阳性、强阳性为等级资料12.假设检验的基本步骤是（)A.建立检验假设B.选定检验方法C.计算检验统计量D.做出推断结论E.画出图形13.以下哪些为描述离散趋势的指标（)A.标准差B.极差C.误差D.方差E.变异系数第五章 流行病学和医学统计学基本知识练习（一）单选题1. A2.C3.C4.B多选题1.ABCDE2.CDE3.CDE4.ABDE5.C
22、E6.ACDE7.ABCDE8.BD9.BCDE10.ACD11.ABCDE12.ABDE13.ABC14.ABD15.ABCD16.AD17.ABCE18.ABCE19.ABE20.ABDE21.ABC22.ACDE23.ABCD24.ABDE练习（二）单选题1.C2.B3.D4.B5.C6.C7.B8.B9.B10.D11.C12.A13.D14.A15.A16.C17.C18.B多选题1.BD2.ABCDE3.CDE4.CDE5.ABDE6.CE7.ACDE8.ABCDE9.BCDE10.ACD参考解析：算术平均数、几何平均数、是根据总体各单位的标志值计算得到的平均值，称作数值平均数。众数和中位数是根据标志值在分配数列中的位置确定的，称为位置平均数。11.ABCDE12.ABDE练习（三）单选题1.D2.C3.C4.B5.B6.C7.B8.A9.C10.C11.D12.D13.D14.B15.C16.D17.C多选题1.BD2.ABC3.ABD4.ABCD5.AD6.ABCE7.ABCE8.ABE9.ABDE10.ABC11.ACDE12.ABCD13.ABDE