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1、 习近平总书记在十九大报告中指出，青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。 少年强则国强。我们青少年要怀揣梦想，脚踏实地，为国家和社会的发展、为中华民族的伟大复兴贡献智慧和力量。随着生活半径的扩大，我们的视野不断扩展，我们心系祖国，胸怀世界，迈向未来，逐渐承担起国家和民族的责任。今天，就让我们一起来探讨5.1 走向世界大舞台。新课导入：5.1走向世界大舞台九年级下册 道德与法治 第5课 少年的担当 1、我们怎样认识
2、多彩的世界？ 2、青少年走向世界的意义？学习目标：3、我们为什么要为世界添光彩？4、我们怎样为世界添光彩？联合国上的中国青年代表思考：P54-P5作为青少年，我们怎样认识多彩的世界，走向世界？联合国儿童基金会大使联合国儿童基金会大使王源联合国经社理事会青年论坛大联合国经社理事会青年论坛大使使易烊千玺联合国环境署亲善大使联合国环境署亲善大使王俊凯1. 青少年是如何探索并走向世界的？P54-P55（1）在父母的引领下，我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。我、家庭、学校、社区国国 家家更广阔的世界一、多 彩 世 界 中 的
3、 我进入毕业季，我们交往范围的变化。走向世界的形式农村女孩小玲向外国网友农村女孩小玲向外国网友介绍家乡的风土人情。介绍家乡的风土人情。小芳邀请外国访学同小芳邀请外国访学同学到家里做客。学到家里做客。小宾与父母一起去国外旅游小宾与父母一起去国外旅游通过互联网走向世界通过面对面交往走向世界通过外出旅行走向世界 我们走向世界的形式还有哪些？一、多 彩 世 界 中 的 我国外研学旅游中与外国友人交流网友文化交流出国留学我们走向世界的形式是多样的：1.青少年是如何探索并走向世界的？ （2）世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。在走向世界的过程中，我们经历越来越多的事，遇见越来越多的人。（3）我们在交
4、往中探索世界，共同成长（如何+意义）成长的力量解决问题承担责任学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题不断自我更新，为国家乃至世界承担起更多的责任。1. 青少年是如何探索并走向世界的？P54-P56（1）我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。（范围上）（2）世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。（形式中）（3）我们在交往中探索世界、彼此守护、共同成长。（交往中）我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。 互联网在增加社会生活便捷性的同时，也把人限制在电脑面前，限制在固定处所之中，由此出现了“宅男宅女”现象
5、。 有人说，“宅男宅女”也有自己的生活圈，一个平时看上去冷漠的人在虚拟的世界中却热情奔放。这样，说让他们“宅” 着不是挺好的吗？想一想：（1）你如何评价上述观点？ （2）他们这样“宅”着，是否也是在走向世界呢？请你辨析观世界需要走出家门肯定观点：“宅”是我们的权利与自由，我们可以选择“宅”在家中，通过网络一定程度上也可以了解世界；但是过度的“宅”不利于身心健康发展，容易造成心理闭塞；“宅”不利于实践能力的提高，容易造成脱离实际；“宅”不利于人际关系的建立，影响正常学习和生活；“宅”不利于我们走向世界。亮明观点：我们要走出家门观世界。原因：尽管我们走向世界的形式是多样的，但是无论哪种形式都不能脱
6、离实际。“宅”把人局限在虚拟世界，与现实严重脱离。我们只有在现实中走向世界，承担相应的责任,才能走向成熟。2.走向世界的意义？P56面对疫情，钟南山带头冲锋，坚守在最严重的地区。为国家、世界作出了贡献。中国国际救援队赴海外救援。 二、我 为 世 界 添 光 彩 在我们身边，有这样一些人，他们很普通，为中国乃至世界做着普通的事。他们做的事看似普通，却不可或缺；看似平凡，却不平凡。 思考： （1）你还知道哪些中国公民为世界作贡献的实例？ （2）“他们做的事看似普通，却不可或缺”，这说明了什么？袁隆平研究的杂交水稻为解决世界粮食问题作出了突出贡献；中国维和部队为世界稳定与发展作出了积极贡献；屠呦呦研
7、制的青蒿素为世界人民解除了疟疾之苦；（1）我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运；（2）每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。3.我们为什么要为世界添光彩？4.我们怎样为世界添光彩？ （1）要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量； （2）我们要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养；思考：我们如何全面提升个人素养？思考：我们如何全面提升个人素养？ 1964年，钟南山认为一个孩子得的病是肾结核，父亲却教育他判断病情要有依据。 面对武汉的新冠肺炎疫情，84岁高龄的他亲自调研；他说：“把最重的病人送到我们这里来”。
8、 从17年前的“非典”到现在的“新冠”，他和他的团队能准确判断、科学施策；他流畅地用英语与欧美医学家交流。 除了医学研究工作，多才多艺的他热爱运动、唱歌、跳舞。钟南山等人的事迹启发我们为世界作贡献需要具备怎样的个人素养？积极参与社会实践活动，培养实践积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。创新能力。树立科学精神，掌握科学思维树立科学精神，掌握科学思维方法；方法；增强社会责任感；增强社会责任感；不断丰富知识储备，增强人文底蕴；不断丰富知识储备，增强人文底蕴； 学会观察、思考各种社会现象；学会观察、思考各种社会现象；结合材料，谈谈我们怎样做才能改变世界。 在互联网时代，创客正逐渐成为推动创新的重要
9、力量。在北京、上海、深圳等城市中，活跃着一批极具创新活力的创客组织，它们正在潜移默化地推动中国的创新。其中，来自校园的青年创客是最活跃、最具创造力的群体，成为改变世界的年轻人。拓展空间： 在互联网时代，创客正逐渐成为推动创新的重要力量。在北京、上海、深圳等一线城市中，活跃着一批极具创新活力的创客组织，它们在潜移默化地推动中国的创新。其中有来自校园的青年创客是最活跃、最具创造力的群体，成为改变世界的年轻人。思考：结合材料，说一说我们怎样做才能改变世界？我们应该怎样更好地走向世界我们走向世界的意义我们为什么要为世界添光彩我们怎样为世界添光彩如何才能提高个人素养多彩世界中的我我为世界添光彩课堂小结：
10、走向世界大舞台课 堂 精 练1. 1. 在父母的引领下，我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了走在父母的引领下，我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了走向探索世界的第一道门。随着年龄的不断增长，我们逐渐融入社会向探索世界的第一道门。随着年龄的不断增长，我们逐渐融入社会，走向更广阔的世界。走向世界的过程中，我们，走向更广阔的世界。走向世界的过程中，我们( () )会看到中国经济科技远远落后于其他国家会看到中国经济科技远远落后于其他国家会经历越来越多的事，遇见越来越多的人会经历越来越多的事，遇见越来越多的人会与世界各地不同国家种族的人发生冲突会与世界各地不同国家种族的人发生冲突要珍视每一次的交往，努力
11、建立协作关系要珍视每一次的交往，努力建立协作关系A. A. B. B. C. C. D. D. B课 堂 精 练2.(2.(单选）下列对下图的理解正确的是单选）下列对下图的理解正确的是( )( )BA.人在成长过程中，将走向更广阔的世界B.人应具有明辨是非能力，拒绝外界诱惑C.人应知足常乐，不要有过多的追求D.人们走向世界的形式是多种多样的 课 堂 精 练3.3.每个人都是这个世界中的一员，下列说法和做法正确的是（每个人都是这个世界中的一员，下列说法和做法正确的是（ ）每个人所做的事都有可能对世界发展产生影响每个人所做的事都有可能对世界发展产生影响 我们要从普通的事做起，为他人、社会、国家作贡
12、献我们要从普通的事做起，为他人、社会、国家作贡献 我们只能为社会、为世界进步奉献青春，不能为个人谋利益我们只能为社会、为世界进步奉献青春，不能为个人谋利益 我们要通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量我们要通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量A.A. B. B. C. C. D. D.D课 堂 精 练4.“4.“海外学者惊叹，中国智慧启示全世界，中国方案推动全世界，中国贡献海外学者惊叹，中国智慧启示全世界，中国方案推动全世界，中国贡献繁荣全世界。作为一名普通小公民，我也要为世界添光彩。繁荣全世界。作为一名普通小公民，我也要为世界添光彩。”这（这（ ）启发我们逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任启发我们逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任需要我们适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养需要我们适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养是因为我们每个人都与世界紧密相连，同呼吸、共命运是因为我们每个人都与世界紧密相连，同呼吸、共命运是不切实际的想法，我们现在的唯一任务是不断丰富知识储备是不切实际的想法，我们现在的唯一任务是不断丰富知识储备A. A. B. B. C. C. D. D. A 谢谢！