《高一新生入学安全教育内容.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高一新生入学安全教育内容.doc（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2013年高一新生入学安全教育内容安全责任重于泰山，安全是学校一切工作的基础，是条主线，安全问题关乎到我们每一位同学的身体健康，关乎到我们每一个同学的人身安全，也关乎到每一个家庭的和谐与幸福。所以安全问题我们就要人人关注，人人参与，顺利完成高中段的学习任务。为全体师生创设良好的校园安全环境，努力保障学校教育事业的可持续健康发展。1、加强安全法制教育，增强广大师生的安全防护意识。学生树立安全法制意识，把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。树立安全观念，了解安全基本常识，熟悉匪警电话110、火警电话119以及120、122等报警、求助电话的使用，具备对危险的初步判断能力，掌握躲避危险和自救的
2、简易方法。2、交通安全行人交通安全常识：外出时要注意行走在人行道内，在没有人行道的地方要靠路边行走。不要横穿马路，不要在马路上挖补、玩耍、嬉戏。来往学校途中要谨慎行驶。骑自行车或电动自行车的同学，出行前要先检查一下车辆的铃、闸、锁、是否齐全有效，保证没有问题后方可上路。在道路上要在非机动车道内行驶，没有划分车道要靠右边行驶。通过路口时要严守信号，停车不要越过停车线；不要绕过信号行驶；不要骑车逆行；不扶肩并行；不双手离把骑车；不攀扶其他车辆；不在便道上骑车。骑车转弯时要伸手示意或打转向灯，不要强行猛拐。严禁无证驾驶机动车或驾驶无牌机动车，严禁乘坐三证（驾驶证、行驶证、运营证）不齐全的机动车。在校
3、学生上下学不得骑乘电动自行和摩托车。3、防火安全严格遵守寝室的规章制度，切不可在寝室里点蜡烛、点蚊香、吸烟，不玩火，不带火种入寝室，防止火灾。不玩弄电气设备；不可存放汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物，受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去，穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻；身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗；遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生；室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火窜入室内，要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗，并泼水降温；若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内
4、，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援；千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境；发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车；家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人；救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。4、 用电安全学校内不准充电，不私拉乱接电源，不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、
5、探试电源插座内部。不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，注意安全。5、饮食安全注意饮食卫生，首先要记住在准备食物和吃饭前一定洗手，并使之成为习惯。认真对待“有效期”和“保质期”，不购买、不食用过期产品，不购买三无食品。认真选择食品采购和就餐的地点。确保其人员、餐具和其他设施都干净整洁。这是反映餐馆包括“幕后”设施、卫生标准的重要指标。不食用霉坏、变质食品、被污染过的食品、。要尽量食用新鲜水果，并先洗净后食用。不叫外卖，不购卖校外无证流动商贩的食品，不在路边摊点买零食吃，防止食物中毒。6、体育课安全：严禁在教学区搞体
6、育活动，在活动区搞超量的活动，避免意外伤害事故。运动前做好充分的准备活动。熟知器材性能，服从体育教师管理，听从体育教师安排，不做力不可为的运动项目。患有先天性心脏病的学生不能上体育课和比赛，体育活动也要在体育教师的指导下，参加适当的保健活动；患有肝炎、肾炎、肺结核等的学生，不宜参加剧烈活动。体育活动后的五不宜：不宜马上洗澡。如果马上洗澡，易导致血液过多地进入肌肉的皮肤，将使心脏和大脑的供血不足。不宜贪吃冷饮。运动后失水较多，往往口干舌燥、极想喝水，这时如喝下大量的冷饮容易引起胃肠痉挛、腹痛、腹泻等疾病。不宜立即吃饭。运动时神经系统控制着肌肉活动，而管理人体内脏器官的神经系统处于抑制状态。同时全
7、身的血液也处于运动器官处，内脏处较少，此时进食，会增加消化器官的负担。不宜大量饮水，会增加胃的负担，血液量增加增加心脏的循环量同样也增加了心脏的负担。不宜立即吸烟。运动后马上吸烟，吸入肺内的空气中混入大量的烟雾，一方面将减少氧量，另一方面将因供氧不足出现胸闷、气喘、头晕、乏力等。有资料表明，身体疲乏时吸烟的危险比平时更大。7、财物安全严格遵守寝室的规章制度，更不该乱拿别人的生活用品，乱穿别人的衣服，不管是通校生还是住宿生，切不可带过多的钱。不要将手机、小灵通、MP3等不适合学生在校使用的物品带进学校。更不要把钱放在教室或寝室里，以免丢失。骑自行车或电动自行车来校的同学按指定地点停放整齐，并上好
8、锁。学生个人财物能携带的，最好随身携带。在宿舍不要摆放在明显处，尤其是午休，晚就寝后应隐蔽保管。 寝室、教室没有人时，及时关好门、窗。8、管制刀具不带管制刀具来校，已经带来的上交班主任，下次不准带来。9、人身安全提高法律意识，做到知法、守法、用法、掌握一些安全知识将会终生受益做好防范，防止受骗上当。当今社会上五花八门的骗术新招时有发生。我们一定要提高警惕。明确哪些事该做、哪些事不该做，不该做的事千万不要做。通学生到校时间不宜太早。以防时间太早，路上行人稀少，发生安全事故。骑车来校学生，注意遵守交通规则，车辆应经常检修，保持性能良好。注意公共场合的安全，同学们上下楼梯时要按要求靠右行。切不可在下
9、楼梯时争先恐后或推前面的人。 另外进入食堂不要跑步当心地面光滑而摔倒，课间时不要在教室里、楼道上追逐打闹。以免造成伤害事故。放学要及时回家，特别是晚自习结束后不要在路上逗留。更不得进网吧、电子游戏厅，这些地方不是我们学生去的。网吧、电子游戏厅对我们学生来讲存在着极大的不安全因素和隐患。注意女生自我保护意识，遇到危险时应向信赖的成年人和警察求助；自己外出，应了解环境，尽量在安全路线行走，避开荒僻和陌生的地方；晚上外出时，应结伴而行。衣着不可过露，不要过于打扮，切忌轻浮张扬；外出要注意周围动静，不要和陌生人搭腔，如有人盯梢或纠缠，尽快向大庭广众之处靠近，必要时可呼叫；外出时，随时与家长联系，未得家
10、长许可，不可在别人家夜宿；应该避免单独和男子在家里或是宁静、封闭的环境中会面，尤其是到男子的家里去；在外不可随便享用陌生人给的饮料或食品，谨防有麻醉药物；拒绝男士提供的色情影视录像和书刊图片，预防其图谋不轨；独自在家，注意关门，拒绝陌生人进屋。对自称是服务维修的人员，也告知他等家长回来再说；晚上单独在家睡觉，如果觉得屋里有响声，发觉有陌生人进入室内，不要束手无策，更不要钻到被窝里蒙着头，应果断开灯尖叫求救；受到了侵害，要尽快告诉家长或报警，切不可害羞、胆怯延误时间丧失证据，让疑犯逍遥法外。 根据季节、天气的变化适时的增加衣物，避免因天气的变化给我们造成身体的不适，甚回引起疾病，影响学习，影响身
11、体健康。10、与人为善，和睦与人相处我们在同一个学校学习和生活，就是缘分，同学们要倍加珍惜这种缘分，同学之间发生矛盾或摩擦，必须通过合理合法途径寻找最佳方法解决，那就是向老师向学校反映，向班主任反映，由老师学校解决，这是上上之策。一点小事心里不愉快跟老师讲，老师给及时地解决了，那就什么事情也没有了，心里就舒服了，何必把小事积压在肚子里，放在心上，千万不可大打出手，是问题升级，找同学、找社会上的人来麻烦，这是下策。其结果什么事也解决不了，反而将小事酿成大事，后果将是惨痛的教训，受到校记的处分，还会造成经济损失得不到一点的好处。否责的话，等待你的肯定是医疗费的支付和校纪的处分。严重时，会得到法律在
12、制裁。我国刑法目前规定，16岁以上的人要负刑事责任。但一些情节恶劣、后果严重的案件，这种“刑事责任的年龄”降低到14岁。比如说：故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸品、放火、爆炸、投毒等。同学们，学校安全工作是一项系统工程，涉及到学校每位师生员工的切身利益，我们切不可掉以轻心，我们的同学不仅要做好自身的安全，确保自己不出安全问题，而且还要积极地协助学校协助老师，向学校和老师提供不安全的因素或线索。如同学间闹矛盾，吵架等一些不利于学习，安全苗头等信息及时提供给班主任，免于不安全的事情发生。同学们“安全无小事，责任重于泰山”。安全工作心系千家万户，我们每天平平安安是家庭最大的幸福，是我们最大的
13、愉快。有一句说得好“平安”二字值千金。安全最大的敌人是麻痹大意。牢固树立安全第一的观念，决不能有任何侥幸心理，不能有丝毫松懈麻痹思想。只要思想重视、防范到位，绝大多数事故都可以得到控制。让我们共同努力、同心协力，做好学校的安全工作，促进我校教育教学健康、持续和快速发展奠定更加安全和谐的环境。让要在认真总结安全工作经验的基础上，不断探索学校安全工作的规律，扎扎实实落实好各项防范措施，确保学校教育教学工作正常进行，为构建“和谐的校园，平安的校园”做出我们应有的贡献。 唐山市第六十二中学 2013.8高一新生心理准备从初三升入高中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许
14、多新的课题。不少新生由于对新学段缺乏认识或认识不足，不能根据高中学生生活的新特点进行调整，结果上高中后手足无措，生出种种不适应，严重影响了学习质量。高一新生如何平稳度过“过渡期”，尽快步入高中学习生活呢？高一新生应养成九大习惯：管理习惯，全神贯注习惯，持之以恒习惯，思维习惯，阅读习惯，质疑、求教习惯，知识、方法及人文积累习惯，总结归纳习惯，时间安排习惯。高一新生应该特别做好以下几点准备：作好吃苦准备 升入高一，学生要面对更概括、更抽象、更难于理解的课程学习，面对更激烈、更紧张的竞争环境，面对更长的在校时间和更远的往返路程，都要求新高一的同学要树立起一种学习意识、高考意识，做好承受压力、经受挫折
15、、忍耐寂寞的心理准备。尽快适应新环境 高中阶段不仅所学知识深度、难度加大，而且新的学校、新的老师、新的同学会使人际环境较以前更复杂。尚未成年的孩子们面对新的环境往往目不暇接，难免产生种种心理困惑和矛盾冲突。学会自主学习 较之初中阶段，高中阶段学习难度、强度、容量加大，学习负担及压力明显加重，不能再依赖初中时期老师“填鸭式”的授课，“看管式”的自习，“命令式”的作业，要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力，制定学习计划，养成自主学习的好习惯。寻找适合学习方法 初中学习方式以模仿和记忆为主，而高中则是以理解和应用为主，要求学生要有更强的分析、概括、综合、实践的能力，将基本概念、原理消化吸收，变
16、成自己的东西。家长及高一新生要根据自己的条件，及高中阶段学科知识交叉多、综合性强，以及考查的知识和思维触点广的特点，找寻一套行之有效的学习方法。重新自我定位 新生入学前，首先要过好心理关，以前在初中可能是班里的佼佼者，现在进入一个新集体，一旦成绩有所波动，也要认识到是正常现象，不要对自己失去信心。如果是去了自己不太理想的学校，也不应该灰心，争取尽快成为班级甚至年级的“领跑者”。 进入高中后，很多新生有这样的心理落差，比自己成绩优秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，这是正常心理，但是应尽快进入学习状态。记住，进入高中，大家站在同一起跑线上，有3年的时间足以不断提高成绩。因此，家
17、长要使孩子明白强中自有强中手的道理，要帮助孩子客观分析自己的长处和短处，给予自己正确评价，并激励孩子不断向目标努力。到高中不会听课怎么办 一位即将迈进高中校园的同学忧虑地说道：“听说很多学生都不能适应高中的学习生活，成绩退步很快，我不知道自己现在能做什么？” 建议：要解决这个问题既需要老师耐心地训练，学生应该多选择合适的机会、渠道和任课老师进行沟通，让他们了解你们所想的，以便能更好地进行教学；另一方面，学生还要正确认识自己，相信自己不比别人差，要明白自己感到不太适应，别的同学也是由初中升上来的，也会有同样的感觉，给自己信心。唐山市第六十二中学 2013.82013年高一新生入学教育材料一、培养
18、良好品质，养成良好习惯1、课堂常规2、班级百分量化评比细则3、住宿生管理规定4、学生考勤制度5、学生礼仪礼貌要求6、学生违纪处理办法二、纪律教育三、安全教育四、心理健康教育五、防震减灾知识六、国防教育及军训规范防震减灾知识一、地震小常识1.什么叫地震？地震(Earthquake)是大地的振动。它发源于地下某一点，该点称为震源。振动从震源传出，在地球中传播。地面上离震源最近的一点称为震中，它是接受振动最早的部位。大地振动是地震最直观、最普遍的表现。在海底或滨海地区发生的强烈地震，能引起巨大的波浪，称为海啸。地震是极其频繁的，全球每年发生地震约500万次。2.为什么会发生地震？地球的结构就象鸡蛋，
19、可分为三层。中心层是“蛋黄”-地核；中间是“蛋清”-地幔；外层是“蛋壳”-地壳。地震一般发生在地壳之中。地球在不停地自转和公转，同时地壳内部也在不停地变化。由此而产生力的作用，使地壳岩层变形、断裂、错动，于是便发生地震。3.地震来临时有前兆吗？这些前兆是真实的吗？我们可以用它来作判断吗？地震来临时一般是会有前兆的。例如先来小地震再来大地震，地下电、磁、热和水等物质运动变化可能会影响到生物界的神经，从而产生了地震前兆，但这些前兆也不完全可靠。从地震监测的角度来分析，如果监测网精度和广度足够的话，我们可以对这些变化进行综合分析，从而推断出是否有大地震来临。但也有些地震是没有前兆的，发生地震的原理比
20、较复杂。二、学校防震知识桌椅摆放与窗户、外墙保持一定距离，以免外墙塌倒伤人，留出一定通道，便于紧急撤离，年小体弱、有残疾的同学安排在方便避震或能迅速撤离的方位；加固课桌、讲台，便于藏身避震；检查和加固教室的悬挂物；门窗玻璃贴上防震胶带，防止玻璃震碎伤人。 在熟悉学校周围地形、环境基础上，可进行防震演练活动，包括：室内一分钟紧急避震，震后迅速撤离教室的疏散演习，自救、互救练习等。演练活动时间要短，疏散、撤离要快，才能达到避震效果好的要求。正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。 在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。 震后应
21、当有组织地撤离。必要时应在室外上课。教师（尤其是中、小学校）应经常在课堂宣导防震常识，并教导学生避难事宜，举行防震演习。1.教室的照明灯具、实验室的橱柜及图书馆的书架应加以固定。2.地震时避于桌下，背向窗户，并用书包保护头部。3.地震时切忌慌乱冲出教室，并避免慌张地上下楼梯。4.地震时如在室外，远离建筑物。5.地震时如在行驶中之校车，应留在座位上勿动，直至车辆停妥。三、地震来了怎么办1.是跑是躲不要犹豫一次地震，从人们感觉震动到房屋开始倒塌，通常有十几秒钟的时间间隔。经验告诉我们：震是就近躲避，震后迅速撤离到安全的地方，是应急避震中的好办法，这处办法尤其适合处在楼房内或人多场所的人。如果你住在
22、平房，迅速跑到室外避震也是可取的。但是，一定要迅速采取措施，不要犹豫，以免在犹豫中丧失生存的机遇。2.采取正确的姿势躲避地震时要尽量降低身体的重心；蹲下或会下时，要尽量蜷曲身体；趴下时要脸朝下，不要压住口鼻，以利呼吸。躲避时要低头，并用手护住头部，有条件时，可用身边的物品，如书包，被褥等顶在头上；要防止灰土、毒气等侵入口、鼻，条件允许最好用湿毛巾捂住口鼻。3.寻找安全的地方在室外，安全的地方是远离建筑物空地。在室内，房屋倒塌后能形成三角空间的地方，往往是人们得以幸存的相对安全地点。比如：楼房中开间小、有支撑物的房间，如厨房、卫生间；家中牢固的桌下、床下、家具旁，内承重墙角；教室的讲台、书桌下；
23、商场书店的结实柜台、室内立柱附近；影剧院的排椅下；工厂车间内的机床、大型设备附近等。4.震后迅速撤离地震发生之后，受损的房屋是最危险的场所，一旦震动停止，要马上撤离。如果是在家中遇到地震，在撤离前要灭掉明火，关掉煤气，切断电源，防止火灾发生。5.要点选择小开间、坚固家具旁就地躲藏；伏而待定，蹲下或坐下，尽量蜷曲身体，降低身体重心；抓住桌腿等牢固的物体；保护头颈、眼睛，扼住掩住口鼻；避开人流，不要乱挤乱拥，不要随便点明火，因为空气中可能有易燃易爆气体。就地选择开阔地蹲下或趴下，不要乱跑，不要随便返回室内，避开人多的地方；要避开高大建筑物，如：楼房、高大烟囱、水塔下，避开立交桥等一类结构复杂的构筑物；避开危险物高耸或悬挂物，如变压器、电线杆、路灯等、广告牌、吊车等；避开危险场所，如：狭窄街道、危旧房屋、危墙、高门等。