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1、一、光的传播一、光的传播返回主页返回主页返回主页返回主页一、光源：一、光源：本身本身能够发光的物体能够发光的物体分类：天然光源分类：天然光源 人造光源人造光源二、光的介质：能让光通过的物质二、光的介质：能让光通过的物质（都是透明的）（都是透明的）光可以在真空里传，而声音不能光可以在真空里传，而声音不能返回主页返回主页请您欣赏请您欣赏返回主页返回主页三、光的直线传播规律：光在同种均匀介三、光的直线传播规律：光在同种均匀介质或质或真空真空中沿直线传播的。中沿直线传播的。光线：光线：（建模法）（建模法）现象：影子形成现象：影子形成 日食日食 月食月食 昼夜之分昼夜之分以叶障目，不见泰山以叶障目，不见
2、泰山应用：激光准直、站队、射击三点一线应用：激光准直、站队、射击三点一线小孔成像小孔成像返回主页返回主页光的直线传播在生活、生产中的应用光的直线传播在生活、生产中的应用左图为激光引导掘进方向，由于光沿左图为激光引导掘进方向，由于光沿直线传播，在开凿山隧道时，工程师直线传播，在开凿山隧道时，工程师常常用激光束引导掘进机，使掘进机常常用激光束引导掘进机，使掘进机沿直线前进，保证隧道方向不出偏差沿直线前进，保证隧道方向不出偏差1、激光准直、激光准直返回主页返回主页射击时瞄准利用光沿直线传播返回主页返回主页影子形成影子形成返回主页返回主页日食与月食日食与月食太阳太阳地球地球月球太阳太阳月球地球地球当月
3、球进入太阳与地球之间时，太当月球进入太阳与地球之间时，太阳的部分光线被月球遮住，在地球阳的部分光线被月球遮住，在地球形成阴影，此处的人看不到太阳，形成阴影，此处的人看不到太阳，形成日食。形成日食。当月球进入地球的阴影区域当月球进入地球的阴影区域时，太阳的光线无法照到月时，太阳的光线无法照到月球，人无法看到月球，于是球，人无法看到月球，于是出现月食出现月食。日食的形成日食的形成月食的形成月食的形成返回主页返回主页在图中你能画在图中你能画出光行进的出光行进的径迹吗？径迹吗？试试看？试试看？小孔成象小孔成象同学们，做做！同学们，做做！给一个空罐的底部中央打一个小孔，再用一给一个空罐的底部中央打一个小
4、孔，再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上，如图：片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上，如图：将小孔对着发光的物体，例如烛焰，我们可将小孔对着发光的物体，例如烛焰，我们可以看到发光体在薄膜上呈现的像。以看到发光体在薄膜上呈现的像。返回主页返回主页光的直线传播在生活、生产中的应用光的直线传播在生活、生产中的应用左图为激光引导掘进方向，由于光沿左图为激光引导掘进方向，由于光沿直线传播，在开凿山隧道时，工程师直线传播，在开凿山隧道时，工程师常常用激光束引导掘进机，使掘进机常常用激光束引导掘进机，使掘进机沿直线前进，保证隧道方向不出偏差沿直线前进，保证隧道方向不出偏差1、激光准直、激光准直返回主页返回主页排列
5、整齐的队伍排列整齐的队伍返回主页返回主页射击时瞄准利用光沿直线传播返回主页返回主页光的传播速度光的传播速度1、感悟光速：、感悟光速：打雷时，雷声和闪电在同时，同地发生，但是我打雷时，雷声和闪电在同时，同地发生，但是我们总是先看到闪电后听见雷声。们总是先看到闪电后听见雷声。问：问：这表明了什么？这表明了什么？结论：结论：这表明了光的传播速度比声音快。真空中这表明了光的传播速度比声音快。真空中的光速是宇宙最快的速度。的光速是宇宙最快的速度。返回主页返回主页四、光速：四、光速：真空中：真空中：3.0108m/s水中光速是真空中的水中光速是真空中的3/4，玻璃中光速，玻璃中光速 是真空中是真空中2/3
6、光年：光在一年中传播的距离光年：光在一年中传播的距离光年是长度单位光年是长度单位返回主页返回主页光屏光屏小孔成像小孔成像小孔2 2、像的大小与物距和像距有关。、像的大小与物距和像距有关。（物距（物距较像距大时，则物大像小）较像距大时，则物大像小）1 1、倒立的实像、倒立的实像物距物距：蜡：蜡烛（物体）烛（物体）到小孔的到小孔的距离距离像距像距：光：光屏（像）屏（像）到小孔的到小孔的距离距离返回主页返回主页有关现象有关现象小孔成像小孔成像（倒立的实像）（倒立的实像）当小孔形状改变后，比如变成三角形的小孔，则像当小孔形状改变后，比如变成三角形的小孔，则像是什么形状呢？是什么形状呢？像的形状像的形状
7、跟小孔的形状跟小孔的形状无关无关，但但必须足够小必须足够小。它只跟物体形状它只跟物体形状相似相似。返回主页返回主页返回主页返回主页光年：光年：等于光在等于光在1年内传年内传播的距离。播的距离。我们看到了古老的光我们看到了古老的光返回主页返回主页2.天气晴朗时，在树荫下的地面上常看到一些明亮的天气晴朗时，在树荫下的地面上常看到一些明亮的小光斑，这是由于光小光斑，这是由于光_而形成的，这些光斑而形成的，这些光斑是是_形的，是形的，是_通过树叶缝隙所成的通过树叶缝隙所成的_。2.在下列的一些生活场景中，利用了光在同种均匀介质中在下列的一些生活场景中，利用了光在同种均匀介质中沿直线传播特点的是（沿直线
8、传播特点的是（）A.在树荫下在树荫下“躲太阳躲太阳”B.用放大镜观察细小物体用放大镜观察细小物体C.对着平面镜梳妆对着平面镜梳妆 D.站在岸边观赏水中的游鱼站在岸边观赏水中的游鱼沿直线传播沿直线传播圆圆太阳太阳像像A1.下列属于光源的是（下列属于光源的是（）A.太阳太阳 B.地球地球 C.月亮月亮 D.房屋房屋A返回主页返回主页4.光在真空中的传播速度是光在真空中的传播速度是_；太阳、太阳、月亮、萤火虫，月亮、萤火虫，其中不是光源的是其中不是光源的是_；请你列举一个能说明光沿直线传播的例子：请你列举一个能说明光沿直线传播的例子：_。5.要描述宇宙天体间的距离，最方便的单位是（要描述宇宙天体间的
9、距离，最方便的单位是（）A.年年 B.千年千年 C.米米 D.光年光年3 108m/s月亮月亮影子（日食、月食、小孔成像等影子（日食、月食、小孔成像等)D返回主页返回主页1.1.能够发光的物体叫做光源。光源分天然能够发光的物体叫做光源。光源分天然光源和人造光源。光源和人造光源。2.2.光沿直线传播的条件：光在同种均匀光沿直线传播的条件：光在同种均匀介质中沿直线传播。介质中沿直线传播。4.光在真空中的传播速度最大，其大小为：光在真空中的传播速度最大，其大小为：c=3 108m/s。3.用光线来表示光的传播路线和方向。用光线来表示光的传播路线和方向。本节小结：本节小结：返回主页返回主页下节课再见！下节课再见！返回主页返回主页展示实物展示实物 讨论特征讨论特征上图为生活、生产中各种各样的光源。请你分析它们的共同特征？上图为生活、生产中各种各样的光源。请你分析它们的共同特征？结束结束