《《阁夜》上课课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《阁夜》上课课件.ppt(18页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、阁夜上课课件阁夜上课课件二、回顾诗人二、回顾诗人1.读书壮游时期(读书壮游时期(712-745):):望岳望岳2.困守长安时期(困守长安时期(746-755):):丽人行丽人行、兵车行兵车行、出塞出塞、赴奉先咏怀赴奉先咏怀(忧国忧民)(忧国忧民)(涉世不深)(涉世不深)3.陷贼与为官时期陷贼与为官时期(流亡流亡)(756-759):):月夜月夜、春望春望、羌村三首羌村三首、“三吏三吏”(新安吏新安吏石壕吏石壕吏潼关吏潼关吏)、)、“三别三别”(新婚别新婚别垂老别垂老别无家别无家别)(现实主义创作达到高峰)(现实主义创作达到高峰)4.漂泊西南时期(漂泊西南时期(759-770)严武死了以后,再度
2、漂泊,最后严武死了以后,再度漂泊,最后病死湘江病死湘江闻官军收河南河北闻官军收河南河北、蜀相蜀相、登高登高、茅屋为秋风所破茅屋为秋风所破歌歌、阁夜阁夜、登岳阳楼登岳阳楼、旅夜书怀旅夜书怀(思想更深邃(思想更深邃,诗风更沉郁)诗风更沉郁)杜 甫 “阁夜阁夜”,即,即西阁之夜西阁之夜。这首七言律诗是杜。这首七言律诗是杜甫于大历元年(甫于大历元年(766766)冬寓居夔州西阁时所作,是)冬寓居夔州西阁时所作,是诗人感时、伤乱、忆旧、思乡心情的真实写照。诗人感时、伤乱、忆旧、思乡心情的真实写照。当时,蜀中发生了军阀的当时,蜀中发生了军阀的连年混战连年混战,吐蕃也不断,吐蕃也不断侵袭蜀地,加之杜甫好友侵
3、袭蜀地,加之杜甫好友郑虔、苏源明、李白、郑虔、苏源明、李白、严武、高适严武、高适等人相继亡故,所以杜甫深感寂寞悲等人相继亡故,所以杜甫深感寂寞悲哀。哀。1读读准字音阁夜阁夜 杜甫杜甫岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。野哭千家闻战伐,夷歌数处起渔樵。野哭千家闻战伐,夷歌数处起渔樵。卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥。卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥。三、品读探究三、品读探究2读:读出韵律阁夜阁夜 杜甫杜甫岁暮岁暮/阴阳阴阳/催催/短景,天涯短景,天涯/霜雪霜雪/霁霁/寒宵。寒宵。五更五更/鼓角鼓角/声声/悲壮
4、,三峡悲壮,三峡/星河星河/影影/动摇。动摇。野哭野哭/千家千家/闻闻/战伐,夷歌战伐,夷歌/数处数处/起起/渔樵。渔樵。卧龙卧龙/跃马跃马/终终/黄土,人事黄土,人事/音书音书/漫漫/寂寥。寂寥。3读:读出情感阁夜阁夜 杜甫杜甫岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。野哭千家闻战伐,夷歌数处起渔樵。野哭千家闻战伐,夷歌数处起渔樵。卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥。卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥。思考探究:思考探究:通过朗读,我们发现杜甫这首诗感慨万千,那么此诗通过朗读,我们发现杜甫这首诗感慨万千,那么此诗写
5、了诗人几种悲慨?写了诗人几种悲慨?1 1、“岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵”这一联交代了什么信息这一联交代了什么信息?“岁暮岁暮”,交代时间转眼一年将尽,交代时间转眼一年将尽,有有时光易逝人生短暂时光易逝人生短暂之感之感,流露出凄苦流露出凄苦的心境。的心境。“天涯天涯”,称所在地资州,有,称所在地资州,有客居天涯客居天涯自伤飘泊凄寒自伤飘泊凄寒,“宵宵”这里指这里指黎明前,黎明前,暗示诗人彻夜未眠,可见暗示诗人彻夜未眠,可见忧心忧心之重之重,为下文写听到当地驻军的鼓角声,为下文写听到当地驻军的鼓角声作铺垫。作铺垫。2 2、“五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇五更鼓角声
6、悲壮,三峡星河影动摇”这一联写了几种感觉?表达了诗人什这一联写了几种感觉?表达了诗人什么样的感情?么样的感情?听觉、视觉听觉、视觉。此联上句此联上句借听觉借听觉透露出透露出悲惨悲惨的战争现实的战争现实,下句,下句借视觉借视觉写写壮美的三峡夜景壮美的三峡夜景.鼓鼓角之声在星河包容天地的动荡之中显得越发萧角之声在星河包容天地的动荡之中显得越发萧瑟悲凉,星河波澜壮阔的动荡也仿佛是应和鼓瑟悲凉,星河波澜壮阔的动荡也仿佛是应和鼓角之声,诗人将二者巧妙地放在一起,营造了角之声,诗人将二者巧妙地放在一起,营造了一种一种悲壮雄浑悲壮雄浑的意境。的意境。赏析:五更赏析:五更鼓角声悲壮鼓角声悲壮,三峡,三峡星河影
7、动摇星河影动摇。“(曹操)闻衡善击鼓,召为鼓史,因大会宾客,阅试音节(曹操)闻衡善击鼓,召为鼓史,因大会宾客,阅试音节.次至衡,衡方为渔阳参挝,蹀躞而前,容态有异,次至衡,衡方为渔阳参挝,蹀躞而前,容态有异,声节声节悲壮,听者莫不慷慨。悲壮,听者莫不慷慨。”后汉书后汉书祢衡传祢衡传“元光中,天星尽摇,上以问候星者。对曰:元光中,天星尽摇,上以问候星者。对曰:“星摇者,星摇者,民劳民劳也。也。”后伐四夷,百姓劳于兵革。后伐四夷,百姓劳于兵革。”汉书汉书天文志天文志 “星辰摇动。东方朔谓星辰摇动。东方朔谓民劳之应民劳之应。”汉武故事汉武故事 “星动摇,则星动摇,则兵起也兵起也。”史记正义史记正义悲
8、壮的鼓角声是国家失序,民有怨气的表现;悲壮的鼓角声是国家失序,民有怨气的表现;星河动摇是百姓劳顿的反映星河动摇是百姓劳顿的反映。叶梦得叶梦得石林诗话石林诗话评价评价说:说:“七言难于气象雄浑,句中有七言难于气象雄浑,句中有力,而纡余不失言外之意,自老杜力,而纡余不失言外之意,自老杜锦江春色来天地,玉垒浮云锦江春色来天地,玉垒浮云变古今变古今,与,与五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇等句之后,等句之后,常恨无复继者。常恨无复继者。”3 3、“野哭千家闻战伐,夷歌数处起渔樵野哭千家闻战伐,夷歌数处起渔樵”这一联你读懂了什么?这一联你读懂了什么?写写“野哭野哭”而多至而多至
9、“千家千家”,这是,这是战乱造成的,何至战乱造成的,何至“千家千家”皆哭?反映皆哭?反映了了战争给人民带来的深重灾难战争给人民带来的深重灾难;“夷歌夷歌”,显示了地方风情,闲适安逸。,显示了地方风情,闲适安逸。千家与千家与数处对比。数处对比。4 4、“卧龙跃马终黄土卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥人事音书漫寂寥”这一联运用了什么表现手法?表达了这一联运用了什么表现手法?表达了诗人怎样的悲慨?诗人怎样的悲慨?用典用典:卧龙:指诸葛亮。卧龙:指诸葛亮。跃马:指公孙述。王莽篡汉时,他自立跃马:指公孙述。王莽篡汉时,他自立为蜀王。述在西汉末曾乘乱据蜀,自称白帝。为蜀王。述在西汉末曾乘乱据蜀,自称白帝。诸
10、葛亮和公孙述在夔州都有祠庙。这句是诸葛亮和公孙述在夔州都有祠庙。这句是贤贤愚同尽之意愚同尽之意。诗人用事之妙在于,诗人用事之妙在于,将眼前景、古时事将眼前景、古时事与心中情巧妙地合而为一与心中情巧妙地合而为一。诗人极目远望夔州西郊的武侯庙和白帝诗人极目远望夔州西郊的武侯庙和白帝庙,而引起无限感慨。卧龙先生神机妙算一庙,而引起无限感慨。卧龙先生神机妙算一世英名,跃马称帝的公孙述叱咤风云一代枭世英名,跃马称帝的公孙述叱咤风云一代枭雄,这些成就千秋功业的人最终都掩埋于黄雄,这些成就千秋功业的人最终都掩埋于黄土,化为历史的尘埃,今日你争我战的各路土,化为历史的尘埃,今日你争我战的各路人马也终将淡出历史
11、舞台,人马也终将淡出历史舞台,表达了诗人对宇表达了诗人对宇宙永恒和宙永恒和人生无常人生无常的悲哀的悲哀,亲朋音信断绝的亲朋音信断绝的寂寥和孤独寂寥和孤独 1 1、我看到了、我看到了、我看到了、我看到了无边无际的霜雪洒落地面,蔓延到天边无边无际的霜雪洒落地面,蔓延到天边无边无际的霜雪洒落地面,蔓延到天边无边无际的霜雪洒落地面,蔓延到天边;我看到了我看到了我看到了我看到了壮观无比的星河倒映江中,碎影摇曳不定壮观无比的星河倒映江中,碎影摇曳不定壮观无比的星河倒映江中,碎影摇曳不定壮观无比的星河倒映江中,碎影摇曳不定。2 2、我听到了、我听到了、我听到了、我听到了五更时分,军营里的击鼓声和号角声在五更
12、时分,军营里的击鼓声和号角声在五更时分,军营里的击鼓声和号角声在五更时分,军营里的击鼓声和号角声在夜空中显得格外悲壮;寂寂深夜,千家万户的哭声响夜空中显得格外悲壮;寂寂深夜,千家万户的哭声响夜空中显得格外悲壮;寂寂深夜,千家万户的哭声响夜空中显得格外悲壮;寂寂深夜,千家万户的哭声响彻四野彻四野彻四野彻四野;荒芜的边境上,渔樵的歌声在凄凉的悲唱荒芜的边境上,渔樵的歌声在凄凉的悲唱荒芜的边境上,渔樵的歌声在凄凉的悲唱荒芜的边境上,渔樵的歌声在凄凉的悲唱。3 3、我想到了、我想到了、我想到了、我想到了时光飞逝,人生短促;战乱频繁,哀鸿时光飞逝,人生短促;战乱频繁,哀鸿时光飞逝,人生短促;战乱频繁,哀
13、鸿时光飞逝,人生短促;战乱频繁,哀鸿遍野遍野遍野遍野;山河破碎,民不聊生山河破碎,民不聊生山河破碎,民不聊生山河破碎,民不聊生。4 4、我感受到了、我感受到了、我感受到了、我感受到了诗人那博大悲悯的情怀,那忧国忧民诗人那博大悲悯的情怀,那忧国忧民诗人那博大悲悯的情怀,那忧国忧民诗人那博大悲悯的情怀,那忧国忧民的忠诚,那自似宽解的思索的忠诚,那自似宽解的思索的忠诚,那自似宽解的思索的忠诚,那自似宽解的思索:古往今来,不论贤愚忠古往今来,不论贤愚忠古往今来,不论贤愚忠古往今来,不论贤愚忠逆,最终不免归卧黄土;战争无论延续多久,终会让逆,最终不免归卧黄土;战争无论延续多久,终会让逆,最终不免归卧黄土
14、;战争无论延续多久,终会让逆,最终不免归卧黄土;战争无论延续多久,终会让生命受到无尽的摧残生命受到无尽的摧残生命受到无尽的摧残生命受到无尽的摧残吟咏诗韵吟咏诗韵3读:读出情感阁夜阁夜 杜甫杜甫岁暮阴阳岁暮阴阳催催短景,短景,天涯天涯霜雪霁寒宵。霜雪霁寒宵。五更五更鼓角鼓角声悲壮,三峡星河影动摇声悲壮,三峡星河影动摇。战争的紧张战争的紧张野野哭哭千家闻千家闻战伐战伐,夷歌数处起渔樵。,夷歌数处起渔樵。卧龙跃马卧龙跃马终黄土终黄土,人事音书漫,人事音书漫寂寥寂寥。时光飞逝,人生短促的感伤时光飞逝,人生短促的感伤客居天涯的凄凉客居天涯的凄凉对百姓因战争而劳顿的痛惜对百姓因战争而劳顿的痛惜人生无常的悲
15、哀人生无常的悲哀亲朋音信断绝的寂寥和孤独亲朋音信断绝的寂寥和孤独阁夜的写作特点:阁夜的写作特点:善用典故善用典故:“星河影动星河影动”“”“卧龙跃马卧龙跃马”活用对比活用对比:以:以千家千家“野哭野哭”的萧杀死气,的萧杀死气,对比对比数处数处“夷歌夷歌”的田野生气;以的田野生气;以“诸葛亮诸葛亮”对对“公孙述公孙述”,一贤一愚,两相对举。,一贤一愚,两相对举。对仗工切对仗工切:四联均对仗。:四联均对仗。阁夜的主旨:阁夜的主旨:写诗人在夔州西阁中独对长夜之所见,写诗人在夔州西阁中独对长夜之所见,所闻和所感,所闻和所感,表达诗人忧国伤时的情怀表达诗人忧国伤时的情怀。(四)眷恋亲情、友情。(四)眷恋亲情、友情。杜甫诗歌的典型情感杜甫诗歌的典型情感:(一)忧国忧民,渴望兼济天下(一)忧国忧民,渴望兼济天下;(二)仰慕英雄、壮志难酬;(二)仰慕英雄、壮志难酬;(三)漂泊无依、老病孤愁(三)漂泊无依、老病孤愁;结束结束