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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 河北省高等训练自学考试课程考试大纲课程名称：宏微观经济学课程代码： 05168 第一部分 课程性质与学习目的一、 课程性质与特点 本课程是高等自学考试工商治理专业所开设的一门专业基础 课；该课程系统介绍了现代西方经济理论,核心内容分为微观经济 学和宏观经济学两部分；微观经济学也称价格理论,以单个经济单 位（消费者和厂商）为讨论对象,采纳个量分析的方法,通过单个 经济单位行为的分析来说明,市场价格机制如何形成以及价格机制 如何解决社会的资源配置问题；宏观经济学以整个国民经济为讨论 对象,采纳总量分析的方法,讨论的是社会总体经济运行机制及其 后果,
2、即对经济运行的整体,包括整个社会的产量、收入、价格水 平和就业水平、经济增长等进行分析；二、 课程设置的目的与要求作为工商治理专业重要的专业基础课,可以使同学明白、熟悉 和把握经济学的基本概念、基本原理、基本方法及其理论体系,培 养和增强同学运用现代经济学理论分析经济领域的相关问题的能 力,同时为学习经济治理类其他课程打下坚实的基础；通过本课程的学习,要求同学正确懂得和把握微观经济学和宏 观经济学的基本概念、基本原理、基本工具和方法,并具有初步的 应用这些基本原理和基本方法分析和解决现实问题的才能；三、 与本专业其他课程的关系 宏微观经济学是一门系统介绍现代西方经济学理论的课程,属 于专业基础
3、课的层次,是经济治理类同学学习其他专业课程的先修 课程；其次部分 课程内容与考核要求1 / 19 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 第一章 导言 一、学习目的与要求 通过本章学习,明白什么是经济学以及经济学妄想解决的两个 问题,主要明白经济学的由来和演化、经济学的分析方法,熟悉学 习经济学的意义；二、考核学问点与考核要求 第一节 经济学的产生和演化 1. 经济学的起源与进展（一般）2. 西方经济学的由来与演化（一般）3. 宏微观经济学的由来与演化（一般）其次节 宏微观经济学的讨论对象 1. 微观经济学的讨论对象（次
4、重点）2. 宏观经济学的讨论对象（次重点）第三节 宏微观经济学的分析方法 1. 边际分析法（一般）2. 均衡分析法（一般）3. 静态分析法和动态分析法（一般）第四节 基本概念 1. 稀缺性（重点）2. 机会成本（重点）3. 经济理性（一般）4. 效率（一般）其次章 供求论 一、 学习目的与要求 本章核心内容是供求定理；供求定理是价格理论的基础,也是 经济分析的规律起点；通过本章的学习,要求同学明白微观经济学 的基本框架,把握市场供求的基本规律,能够运用供求理论分析经 济事例；2 / 19 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - -
5、- - 二、 考核学问点与考核要求 第一节 需求曲线 1. 需求（次重点）2. 需求函数（重点）3. 需求量的变化与需求水平的变化（次重点）4. 需求弹性（需求价格弹性的运算）（重点）其次节 供应曲线 1. 供应（重点）2. 供应函数（重点）3. 供应量的变化与供应水平的变化（次重点）4. 供应弹性（次重点）第三节 均衡价格的打算 1. 均衡（重点）2. 供求定理（重点）要求把握供求均衡的分析与运算 3. 均衡价格理论的应用（重点）4. 蛛网理论（不要求）第三章 消费者行为 一、 学习目的与要求 通过本章学习,明白基数效用论和序数效用论的基本内容,明 确建立两种效用理论的前提条件以及相应的消费
6、者均衡条件,把握 基数效用论和序数效用论推导需求曲线的过程,并利用边际效用递 减规律以及收入效应和替代效应分析说明需求规律；二、 考核学问点与考核要求 第一节 效用分析 1. 效用的含义（重点）2. 基数效用分析和序数效用分析（次重点）其次节 基数效用分析 1. 总效用和边际效用（重点）2. 边际效用递减规律（重点）3 / 19 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3. 消费者均衡（重点）4. 消费者剩余（重点）第三节 序数效用分析 1. 消费者偏好（重点）2. 无差异曲线（重点）3. 商品的边际替代率（重点）4.
7、预算线（重点）5. 消费者均衡（重点）要把握消费者均衡的条件推导、图形分析与消费者均衡的运算 6. 序数效用论和基数效用论分析结论的一样性（次重点）第四节 消费者均衡的变动 1. 价格- 消费曲线（次重点）2. 消费者需求曲线（次重点）3. 市场需求曲线（一般）4. 收入- 消费曲线（次重点）5. 恩格尔曲线（次重点）第五节 替代效应和收入效应（不作要求）第四章 生产理论 一、 学习目的与要求生产理论的目的在于分析厂商的目标和行为,并为最终推导厂 商的供应曲线打下基础；通过学习本章学习,明白厂商生产函数的概念,并说明一种可变要素投入的合理区域、两种可变要素的最优 组合；懂得厂商利润最大化与要素
8、最优组合之间的关系,把握西方经济学的生产规律；二、 考核学问点与考核要求第一节 生产函数与边际收益递减规律 1. 生产函数（重点）2. 技术系数（次重点）3. 递增、递减和固定生产率的生产函数（次重点）4. 边际收益递减规律（重点）4 / 19 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 其次节 一种变动投入要素的生产函数 1. 总产量、平均产量、边际产量（次重点）2. 总产量、平均产量、边际产量的关系（重点）要求把握总产量、平均产量、边际产量关系分析与运算 3. 生产阶段的划分（次重点）4. 生产要素的合理投入区域（次重点
9、）第三节 两种变动投入要素的生产函数 1. 等产量线（重点）2. 等成本线（重点）3. 生产要素的最优投入组合（重点）要把握成本既定下的产量最大化与产量既定下的成本最小化分析与最优投入组合的均衡运算；第四节 生产扩张路线和规模酬劳 1. 生产扩张路线（次重点）2. 规模酬劳（重点）第五章 成本理论一、 学习目的与要求 通过本章学习,把握厂商生产成本的有关概念、函数以及各种成本与产量之间的关系,为分析厂商利润最大化行为做预备；二、 考核学问点与考核要求第一节 成本的含义 1. 显成本和隐成本（重点）2 社会成本与私人成本（次重点）3. 成本函数（重点）其次节 短期成本函数 1. 短期总量成本函数
10、（重点）2. 短期单位成本函数（重点）第三节 长期成本函数 1. 长期总成本函数（次重点）5 / 19 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2. 长期平均成本函数（次重点）3. 长期边际成本函数（次重点）第四节 影响长期平均成本的几个因素 1. 学习效应（重点）2. 规模经济与规模不经济（重点）3. 范畴经济（重点）第五节收益与利润最大化1. 收益分析（次重点）2. 厂商利润最大化（重点）要求把握厂商利润最大化的运算分析 3. 完全竞争条件下的利润最大化（重点）4. 完全竞争条件下企业盈亏临界点（重点）5. 完全竞争
11、条件下企业的关闭点（重点）6. 完全竞争条件下企业的供应曲线（重点）7. 非完全竞争条件下的利润最大化（一般）8. 非完全竞争条件下企业的盈亏临界点和关闭点（一般）9. 非完全竞争条件下企业的供应曲线（一般）第六章 厂商均衡理论一、 学习目的与要求通过本章学习,把握和区分四种市场类型：完全竞争市场、垄断竞争市场、寡头垄断市场和完全垄断市场；在此基础上探讨市场价格与产量的打算,进行市场效率的分析；二、 考核学问点与考核要求第一节 完全竞争条件下的厂商均衡1 完全竞争的含义及条件（重点）2. 完全竞争市场上的供求、价格及收益（次重点）3. 完全竞争市场上的短期均衡（重点）4. 完全竞争市场上的长期
12、均衡（次重点）其次节 完全垄断条件下的厂商均衡6 / 19 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1. 完全垄断的含义和条件（重点）2. 完全垄断条件下的短期均衡（重点）3. 完全垄断条件下的长期均衡（一般）4. 垄断者的价格鄙视（重点）5. 对垄断的调剂（重点）第三节 垄断竞争条件下的厂商均衡 不作要求 第四节 寡头垄断条件下的厂商均衡 不作要求 第五节 寡头垄断条件下的厂商均衡 1. 不同市场类型的特点比较（重点）2. 不同市场类型的利弊比较（重点）第七章 要素市场与收入安排 一、 学习目的与要求通过本章的学习,要
13、求同学懂得要素价格打算以及收入安排的 一般原理；把握工资的打算、关于利息合理性的说明；二、 考核学问点与考核要求 第一节 要素市场的一般分析 1. 生产要素及价格形成特点（重点）2. 生产要素的需求（重点）3. 生产要素的供应（一般）4. 生产要素价格的均衡（重点）其次节 工资理论 1. 工资含义及其种类（一般）2. 工资分析的复杂性（重点）3. 完全竞争条件下工资的打算（重点）4. 非完全竞争条件下工资的打算（一般）第三节 利息理论 1. 利息与利息率（重点）2. 利息率的打算（一般）3. 利息的性质（一般）7 / 19 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 19 页精选学
14、习资料 - - - - - - - - - 4. 利息率的变动（一般）5. 利息率的差异（一般）6. 利息率的功能（一般）第四节 地租的打算 1. 土地的需求、供应与价格（次重点）2. 地租的打算（一般）3. 地租的种类（一般）第五节 利润理论 1. 利润的来源（一般）2. 正常利润（次重点）3. 超额利润（次重点）第八章 一般均衡理论（不作要求）第九章 福利经济学 三、 学习目的与要求通过学习本章,使同学懂得把握局部均衡与一般均衡的关系,即整个市场的价格体系和供求关系；弄清福利经济学讨论的对象,懂得什么是经济效率,判定经济效率的标准是什么,把握实现整个 经济体系经济效率应具备的条件；四、 考
15、核学问点与考核要求 第一节 福利经济学基础 1. 福利经济学概述（次重点）2. 效率与公正（次重点）3. 洛伦兹曲线与基尼系数（重点）其次节 帕累托最优状态 1. 帕累托最优状态的概念（重点）2. 帕累托最优条件（重点）3. 完全竞争与帕累托最优条件（重点）第三节 其他福利经济理论（不作要求）8 / 19 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 第十章 市场失灵与微观经济政策一、 学习目的与要求通过本章学习,让同学明白市场失灵的概念,弄清市场失灵的四种重要缘由：垄断、外部效应、公共物品和信息不对称,加深对矫正市场失灵的各
16、种微观经济政策的懂得；二、 考核学问点与考核要求第一节 市场失灵与微观经济政策概述1. 市场机制的局限（次重点）2. 市场失灵的缘由（重点）3. 政府在市场中的作用（一般）其次节 垄断1. 垄断及其危害（重点）2. 垄断的社会成本（次重点）3. 垄断的公共管制（次重点）4. 反托拉斯法（一般）第三节 外部效应 1. 外部效应的概念及类型（重点）2. 外部效应导致的市场失灵（重点）3. 传统经济理论解决外部效应的方法（重点）4. 现代经济理论解决外部效应的方法（重点）第四节 公共物品1. 公共物品导致的市场失灵（重点）2. 公共物品的供应方式（次重点）3. 公共资源的爱护（次重点）第三节 非对称
17、信息1. 非对称信息的概念（重点）2. 非对称信息导致的市场失灵（一般）3. 托付人 -代理人问题（重点）9 / 19 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 第十一章 国民收入核算一、学习目的与要求明白宏观经济学的基本体系,娴熟把握国民收入的概念及其核 算的指标体系,把握国民收入的环流及其基本公式；二、考核学问点与考核要求第一节 宏微观经济学的概述 1. 微观经济与宏观经济学（一般）2. 宏观经济学的讨论方法（一般）3. 本书宏观经济理论介绍（一般）其次节 国民收入核算指标体系 1. 国内生产总值（重点）国内生产总值；
18、国内生产总值与国民生产总值的区分 2. 国内生产净值（次重点）3. 国民收入（次重点）国民收入；国民收入的运算公式 4. 个人收入（一般）个人收入；个人收入的运算公式 5. 个人可支配收入（一般）个人可支配收入；个人可支配收入的公式；第三节 名义国内生产总值和实际国内生产总值名义国内生产总值；实际国内生产总值；点）第四节 国民收入的核算方法 1. 支出法（重点）GDP折算指数（次重私人消费支出总额；私人国内投资支出总额；政府购买之处；净出口；支出法运算 GDP的公式 2. 收入法（重点）收入法运算 GDP的内容及公式；第五节 国民收入的环流及其基本公式 1. 两部门经济条件下的国民收入环流、构
19、成及储蓄- 投资恒等式10 / 19 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 两部门经济条件下的国民收入物质环流和货币环流；两部门经 济条件下的国民收入结构及其基本公式（次重点）2三部门经济条件下的国民收入环流、构成及储蓄- 投资恒等 式 三部门经济条件下的国民收入物质和货币环流；三部门经济条 件下的国民收入及其公式（次重点）3四部门经济条件下的国民收入环流、构成及储蓄- 投资恒等 式 四部门经济条件下的国民收入环流和货币环流；四部门经济条 件下的国民收入构成及其基本公式；（次重点）第十二章 简洁国民收入打算理论 一、
20、 学习目的与要求 娴熟把握产品市场的基本概念,分析不同部门经济条件下的均 衡国民收入的打算和变动；把握乘数理论,能够进行均衡国民收入 及乘数理论的运算；二、 考核学问点与考核要求 第一节 产品市场基本概念 1. 均衡产出（一般）均衡产出；均衡产出的条件 2. 消费函数与储蓄函数（次重点）3. 消费倾向与储蓄倾向（重点）消费倾向；储蓄倾向；消费倾向与储蓄倾向的关系；边际消费 倾向；边际储蓄倾向；边际消费倾向与边际储蓄倾向的关系；消费 倾向的基本心理法就；4.消费方程和储蓄方程（次重点）5.消费曲线与储蓄曲线（次重点）其次节 均衡国民收入打算 1. 两部门经济中国民收入的打算（重点）两部门条件下经
21、济中国民均衡收入的条件；均衡国民收入的图 示与运算；国民收入均衡模型；11 / 19 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2. 三部门经济中国民收入的打算（重点）三部门条件下中国民收入均衡的条件；均衡国民收入的图示与计算；国民收入均衡模型；3. 四部门经济中国民收入的打算（次重点）四部门条件下国民收入均衡的条件；均衡国民收入的图示；国民收入均衡模型与运算；第三节 国民收入变动 1. 两部门条件下的乘数（重点）两部门条件下的乘数；乘数作用图示；两部门条件下乘数公式与运算；2. 三部门条件下的乘数（重点）三部门条件写的
22、乘数；乘数作用图示,三部门条件下乘数公式 与运算；3. 四部门条件下的乘数（次重点）四部门条件下的乘数；乘数作用图示；四部门条件下的乘数公式第十三章产品市场和货币市场的一般均衡 -IS-LM模型一、学习目的与要求通过本章的学习,使同学把握IS 曲线 即产品市场均衡 和 LM曲线 即货币市场均衡 以及 IS-LM 模型 即产品市场和货币市场的一般均衡 ；同时,应懂得IS 曲线和 LM 曲线的移动对均衡收入的变动,为分析宏观经济政策作预备；二、考核学问点与考核要求第一节 投资的打算 1. 投资与利率（重点）2. 投资边际效率（重点）3. 资本边际效率曲线（一般）4. 投资边际效率曲线（一般）其次节
23、 IS 曲线 1.IS 曲线及其推导（次重点）12 / 19 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2.IS 曲线； IS 方程的运算推导；（重点）3.IS 曲线的斜率（一般）4.IS 曲线的移动（一般）第三节 货币市场分析 1. 货币（次重点）货币的定义与功能；货币的种类；狭义货币与广义货币；2. 银行（次重点）商业银行；中心银行；专业银行；3. 货币的供应（次重点）货币制造；法定预备金 4. 货币需求（重点）交易动机；谨慎动机；投机动机；5. 流淌偏好陷阱（重点）6. 货币需求函数（重点）7. 货币供求均衡和利率
24、的打算（一般）第四节 LM曲线 1.LM曲线及其推导（次重点）LM曲线； LM曲线的推导（重点）2.LM曲线的斜率（一般）LM曲线的斜率；“ 凯恩斯区域” ；“ 古典区域” ；（重点）3.LM曲线的移动（一般）第五节 产品市场与货币市场同时达到均衡- IS-LM模型1.IS-LM 模型分析（重点）IS-LM 模型； IS-LM 模型图示与运算；2. 不均衡向均衡转化（一般）IS-LM 模型中的不均衡；由不均衡向均衡转化的图示；第十四章宏观经济问题一、学习目的和要求 通过本章的学习,把握以失业和膨胀为主的宏观经济问题,掌13 / 19 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 1
25、9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 握失业和通货膨胀的定义、类型、形成缘由以及它们的危害；把握 表述失业和通货膨胀基本关系的菲利普斯曲线；明白长期菲利普斯 曲线的基本内容；二、考核学问点与考核要求 第一节 失业 1. 失业的定义（重点）失业是指情愿工作并有工作才能且始终在找工作,但现时仍没 工作的状态；2失业率（重点）失业率 =已失业但正在找工作的人数 3. 失业的类型（重点）/ 劳动了总人数按形成的缘由的不同划分,使也可分为四种类型：总需求不足 性失业、劳动供求协作不当性失业、局部需求不足性失业和隐藏性失业；4. 充分就业的含义（次重点）5. 失业的代价（次重点）失业的经
26、济代价；失业的社会代价；其次节通货膨胀 1. 通货膨胀的含义（重点）通货膨胀是指一般价格水平连续的、普遍的上涨；2. 通货膨胀率（重点）通常用价格水平的变动来表示；3. 通货膨胀的类型（次重点）按严峻程度划分,通货膨胀可以分为温顺的通货膨胀、奔腾的 通货膨胀和超级的通货膨胀；4. 通货膨胀的类型（重点）需求拉上型通货膨胀、成本推动型通货膨胀、结构型通货膨胀 和引进型通货膨胀；5. 通货膨胀的经济效应（重点）再安排效应和产出效应；14 / 19 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 第三节 失业与通货膨胀的关系 1.
27、菲利普斯曲线（重点）菲利普斯曲线是表示失业率和工资率相互变动关系的曲线；2. 长期菲利普斯曲线（一般）长期菲利普斯曲线是一条垂直线；3. 菲利普斯曲线与滞胀（一般）第十五章 宏观经济政策一、学习目的和要求 通过本章的学习,把握宏观经济政策的目标以及详细的宏观经 济政策,如：财政政策和货币政策；把握财政政策和货币政策的作 用原理；明白财政政策和货币政策的基本关系；二、考核学问点与考核要求 第一节 经济政策概念 1. 宏观经济政策目标（重点）充分就业；物价稳固；经济增长；国际收支平稳；2. 宏观经济政策的理论基础（一般）其次节 财政政策 1. 财政的构成和财政政策工具（重点）税收；政府支出；政府转
28、移支付；公债；2. 扩张性财政政策（重点）扩大政府支出；降低税率；双管齐下；3. 紧缩性财政政策（重点）削减政府支出；提高税率；双管齐下；4.IS LM模型和财政政策（重点）5. 财政平稳（一般）年度平稳；周期平稳；充分就业平稳；机能平稳；6. 财政赤字与公债（一般）7. 财政政策成效（次重点）15 / 19 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 第三节 货币政策 1. 货币政策及其工具（重点）法定存款预备金率；再贴现率；公开市场业务；2.S LM模型和货币政策（重点）3. 货币政策成效（一般）第四节 财政部门和货币
29、部门的自动稳固器 1. 财政部门的自动稳固器（重点）转移支付的自动稳固器；税收的自动稳固器 2. 货币部门的自动稳固器（重点）利息率效应；货币余额效应；第五节 财政政策与货币政策 财政政策和货币政策是相互影响的,又是相互渗透的；因此,在其实施过程中应当相互和谐,协作使用；（重点）第十六章 总需求 - 总供应模型（不作要求）第十七章 开放经济与对外经济政策（不作要求）第十八章 经济周期理论 一、学习目的和要求 通过本章的学习把握各种有代表性的经济周期理论,对经济周 期产生的缘由、过程有肯定的熟悉；二、考核学问点与考核要求 第一节 经济周期概述 1. 经济周期的含义和阶段（重点）经济周期的概念；经
30、济周期进展的四个阶段；2. 经济周期的类型（次重点）长周期、中周期、短周期的连续时间和代表人物；3. 经济周期理论概述（一般）其次节 消费不足论和储蓄过度论16 / 19 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1. 西斯蒙第的消费不足论（一般）2. 马尔萨斯的储蓄过度论（一般）3. 福斯特和卡靖斯的消费不足论（一般）第三节 投资过多论 1. 货币的投资过多论（一般）2. 非货币投资过度论（一般）第四节 熊彼特的“ 创新” 周期理论具有“ 企业家才能” 的企业家的“ 创新活动” 导致经济周期的 产生；（重点）第五节 政
31、治经济周期论 经济周期的波动是由政府经济政策的变动引起的；（一般）第六节 资本存量调整理论乘数与加速数的相互作用 1. 萨缪尔森的经济周期模型 资本产出比；加速系数；自发投资和引致投资；净投资和重 置投资；萨缪尔森的经济周期模型；（次重点）2. 希克斯的经济周期模型（一般）第十九章 经济增长理论 一、学习目的和要求通过本章的学习把握有代表性的经济增长理论和经济进展理论,对宏观经济的动态运行从整体上加以把握；第一节 经济增长理论概述 1. 经济增长的含义和经济增长理论（重点）2. 哈罗德多马模型（一般）哈罗德多马模型的提出；哈罗德多马模型的假设条件和公式；经济稳固增长的条件：点；GWG G；哈罗
32、德经济增长模型的特3. 新古典增长模型（一般）新古典增长模型的提出；新古典增长模型的内容；技术进步和 经济增长及经济增长因素的实证计量；17 / 19 名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 4. 新剑桥增长理论的产生（一般）新剑桥学派的安排理论；新剑桥增长模型的内容；其次节 经济进展 1. 经济进展和经济增长（重点）经济进展的概念；经济进展和经济增长的区分；经济进展理论的讨论重点；2. 经济进展战略挑选（次重点）第三部分 有关说明与实施要求一、指定教材宏微观经济学康和平、程长羽主编天津人民出版社 2002年版；二、考
33、试内容 本课程考试内容掩盖到的章；其中,第八、第十六、第十七章不作要求（各章中已经标明的不作要求的节,也不在命题范畴）；三、关于命题考试的如干规定 1. 本课程的考试应依据本大纲规定的内容来确定考试范畴和考 核要求；2. 每份试卷中,各类考核点所占的比例约为：重点 65%、次重 点占 25%、一般占 10%；3. 本课程较适合的题型有填空题、单项挑选题、多项挑选题、名词说明、判定题、简答题、论述题和运算题；4. 本课程采纳百分制评分,60 分及格；四、题型演示 1. 填空当一个两部门经济的边际消费倾向 于；2. 单项挑选题MPC=0.7 时,投资乘数等假如某商品的需求收入弹性大于零,就这种商品
34、是（）18 / 19 名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 正常商品劣等商品吉芬商品替代商品 3. 多项挑选题在一个四部门经济中,社会方案支出包括（）净出口消费支出政府购买投资支出利润 4. 判定题 投资是流量,储蓄是存量；5. 名词说明 外部效应 6. 简答题 影响需求的因素有哪些？7. 论述题 市场均衡价格和均衡数量是如何形成的？8. 运算题在一个拥有家庭、企业和政府的三部门经济中,消费函数为：c=60+0.9y ,投资函数为 i=100-2r ,政府的税收为 10,政府购买为 20；实际货币供应m=120,货币需求 L=0.2y-5r （单位都是亿美元）；求:1 IS方程和LM方程； 2 均衡的利率与收入；19 / 19 名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页,共 19 页