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1、 打到自己，解放孩子！ “打到自己，解放孩子！”是属于教师自己的口号，是一种全新的教育理念，更是一种挑战。作为一名有着十几年教龄的老师，教学环境不断的改变，教学模式的转型，教育理念的更新，曾让我一度彷徨失措，走进教室，不知该怎么面对坐在教室里的孩子。调整自己的心态，放松学生的心情，从孩子们的身上找到突破口。周一的班会课上，我一改以往一成不变的班级事务的处理，让学生们做这一节班会的主持人，我做学生。孩子们用惊奇地眼光看着我，同学们有猜疑的、激动的、安静的、担心的我对同学们说：“以往的班会都是我主持的，既有表扬你们的，也有批评你们的。今天的班会由你们来对老师的工作是否合格作为主体，大家可以畅所欲言
2、。”班会的气氛变得热烈起来。同学们叽叽喳喳地问起来：“老师，说您的缺点您会生气吗？”“老师，您会告诉我的家长吗？”“老师，我们能给您布置作业吗？” “今天的班会，是我和你们之间的秘密，你们的要求我会满足，你们的批评我不会生气，一定会改正！”这时我们班的班长站起来说：“大家一个一个说！”同学们纷纷安静下来，平时最爱发言的卢同学站起来说：“老师，我给你留一个作业，玩一次穿越火线的电脑游戏，告诉我们你的感受。”男孩子们都纷纷鼓掌，女孩子们说：“那也要玩一下化妆游戏哟！”有的同学说：“老师，你不爱锻炼身体，你能改正吗？”有的同学说：“老师是因为太忙了，没有时间，这个不算。”“老师，您上课的声音有点小，我坐在后面听不见。”下课铃响了，同学们还在兴高采烈的争论着。孩子们唤回了我心底的童真童趣，知道孩子们心中的好老师应该是什么样子的，玩性十足的时候需要我的理解，学习上需要我的支持和鼓励，迷惑不解的时候需要我的指引，犯错误时需要我公平对待和谅解，更需要我的关爱和鼓励。孩子们提出的各种建议，也让我看到了孩子们的善解人意、精灵古怪、更多的是对我的信任和关心，感谢我的孩子，让我走出了低谷。我应该用平视的目光去和你们玩一样的游戏，学一样的知识，同你们一起积极锻炼，改正课堂教学中你们提出来的缺点，学会和你们交朋友，做你们永远的朋友。