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1、灞 桥 区 东 城 第 一 小 学语 文 课 导 学 案班级二年级课题15、小柳树和小枣树主备教师李军红共2 课时上课教师 二年级组备课时间2013.8.6学习目标第一课时1. 正确、流利、有感情的朗读课文。2. 感受北京的美丽和巨大变化，有热爱首都的意识和热情。第二课时1、 认识13个生字，会写10个生字。2、 背诵自己喜欢的部分。重点难点1、 认识13个生字，会写10个生字。2、 感受北京的美丽和巨大变化，有热爱首都的意识和热情。核心问题感受北京的美丽和巨大变化，有热爱首都的意识和热情。预设上课时间月 日（星期 ）本期总计第 课时第 一 课 时 主 要 导 学 过 程教学环节时间活动内容教
2、学行为策略课件使用说明歌曲导 入5分钟说说你印象中的北京1. 播放歌曲（我爱北京天安门），让学生谈感受。2. 板书课题：北京课件播放歌曲 初读课文感知大意 10 分 钟读懂课文,概括课文的主要内容.1. 学生自读课文一遍.2. 自主填出课文大意.3. 同伴交流,补充纠正.4. 展示汇报,完善内容.实物投影再读课文,理清思路 10 分 钟再读课文,理清课文思路.1. 默读课文,学生自己根据提示完成思路图.2. 小组内展示、交流、完善思路图。3. 小组长派人展示交流思路图，教师小结。实物投影第 一 课 时 主 要 导 学 过 程教学环节时间活动内容教学行为策略课件使用说明品读课文，探究感悟15分钟
3、研讨核心问题，你认为北京哪出景物最美，在文章中找一找，说说为什么？学生再默读课文，自主完成核心问题之后，再讨论、交流、展示和完善。课件展示北京的图片板书设计第 二 课 时 主 要 导 学 过 程预设上课时间月 日（星期 ）本期总计第 课时教学环节时间活动内容教学行为策略课件使用说明我笔书我心 10 分钟说说北京有哪些新变化1. 自主完成”我笔书我心”再讨论、交流、完善。2. 小组长派人展示。3. 教师补充。课件展示北京资料。我会读，我会写。20分钟会认13个生字，会写10个生字。1、 学生自主识字。2、 找出左右结构的字，寻找写字规律。3、 教师重点范写。4、 学生自主书写。课件出示词语检测。我的“采蜜集”10分钟摘抄课内外的好词好句。学生自己摘抄，交流、完善。实物投影板书设计 优 阴 坛 城教后反思