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1、小学信息技术教师必备的素质一、 懂得必要的软硬件知识小学的信息技术教育主要是让学生掌握一些常用软件和操作系统的基本应用。作为一个信息技术教师，要给学生一碗水，自己必须的一桶水。因此教师应对WINDOWS操作系统有深入的认识和掌握；对小学阶段学生需要掌握的软件做到精通。同时对计算机硬件也要有所了解，积极学习计算机的有关知识。只有这样，才能及时及时排除学生上机时的一些小故障，保证每台机子的正常运转，保证学生的上机操作。二、 善于总结，善于学习虽然小学信息技术教材这10年来的变化不大，但是时代在变，学生在变。10年前的学生，大多数没见过电脑，第一节课不会开关机。现在的学生，家里大多有电脑，开关机不成
2、问题。因此教学方法和教学重点就要改变，要适合时代的变迁，要适合学生的变化。在平时的课堂上，关注学生普遍存在的问题，不断调整自己的教学方法，同进不断学习新的教学方法和教育理念，多在网上和同行交流，不断提高自己的教学水平。三、 寻找适合自己的管理学生和考核学生的方法每个班的学生都有不同的特点，有的班争强好胜，凝聚力强，有的班则自由散漫，因此针对争强好胜的班级则将学生分组，各组在纪律、学习上制定规则进行比赛，评出每节课的优胜组。对自由散漫的班级先增强他们的凝聚力，同时找出遵守纪律并且完成作业又快又好的学生，让他们担任组长，让他们起带头作用。信息技术课一般采取任务驱动的方式，每节课给学生布置一定的任务，完成任务后可以采取学生自评、组长评价和老师评价三种方式相结合，每次评价的结果记录在案，作为期末评价的依据。只有找到适合自己和学生的考核方法，才能调动学生的学习积极性，提高教学质量。做为一名小学信息技术教师应具备的素质还有很多种，我认为以上几点是最重要的。王冬梅2012年2月