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1、第10课经济重心南移 年级 :七年级 学科: 历史 课题:经济重心南移课型: 新授课 备课时间:4月8日 主备人: 燕素青 审核人:葛春利 李灿学习目标:1、知识与技能:了解自唐中晚期到五代、宋朝南方经济的发展和中国古代经济重心南移的情况,包括农业生产的发展、手工业的提高和商业的繁荣及对外贸易发展的主要史实。归纳、概括唐朝中晚期到宋代经济发展的主要成就,总结这一时期南方经济发展的原因,思考经济重心南移给我们的启示,培养学生综合归纳和理解分析问题的能力。2、过程与方法:(1)通过清明上河图创设情境导入,引导学生展开想象,借助虚拟人物“田嫂”南迁发家的历史,感受宋代社会经济的发展状况。(2)通过设
2、计问题,让学生在思考中学会探究,在解答中掌握知识点,学会理解和分析问题。(3)通过小组活动,用讨论、表演等形式,培养学生合作意识与语言表达力。(4)归纳总结,理清知识点。3、情感态度与价值观: 通过学习,认识我国农业、手工业生产取得了较大的发展,商业和对外贸易达到了空前的水平,居世界领先地位。对外贸易的发展为传播中国古代文明,促进世界文明的发展作出了贡献,增强学生的民族自豪感。以史为鉴,从经济重心南移的启示中,为创建和谐社会获得感悟。教学重点:南方商业的繁荣教学难点:南方经济发展的原因教学流程导航台知识链接自主探究环节课前预习题:1 “苏湖熟,天下足”的谚语说明南宋时( ) A、北方战乱不息,
3、南方相对安定 B、封建统治者对农民的剥削十分沉重 C、江南地区成为当时的全国经济中心 D、苏湖地区成为当时重要的粮仓2 优良品种占城稻原产于( ) A、越南 B、日本 C、朝鲜 D、印度3 棉花种植已扩展到长江以南的广大地区是在( ) A、隋朝 B、唐朝 C、北宋 D、南宋三国以前,中国的经济中心大都在北方,从东汉末年开始到西晋后期,大量的北方人迁到江南,江南的经济迅速发展起来了,修建了许多水利工程,开垦了大片荒地。大屏幕出示清明上河图出示幻灯片:妇女逃难图、耕获图合作交流环节1、南方经济发展的原因?1、 环境:相对安定2、 劳力:大量增加3、 技术:不断进步4、 自然:条件优越展示点拨环节经
4、济繁荣的表现?(一)、 农业发展(1)农作物品种的改进为提高粮食产量,从越南引进的优良品种占城稻,很快站在江南地区推广(2)以水稻为主的粮食产量的大幅度提高“苏湖熟,天下足”(3)棉花的种植,由两广,福建扩展到长江流域。(4)茶树的栽培也有很大发展,江南的丘陵地区,新辟了很多茶园。总之,南方的农业发展水平逐渐超过北方。(二)、 手工业兴旺1,纺织业(1)丝织业:北宋时,南方的丝织业胜过北方蜀地丝织品“号为冠天下”江浙的丝绸产量高,朝廷用的丝绸,有很多来自江浙(2)棉织业:从汉南岛兴起的棉织业,南宋时已发展到东南沿海地区。2,宋代制瓷业的发展3,宋朝造船业的发展(1)宋朝的造船业居当时世界首位。
5、(2)造船业最兴盛的城市是东南沿海的广州 泉州等地(3)宋朝时的海船已装有指南针,能准确地辨别航向。1,商业发展的条件:农业 手工业的迅速发展导致剩余产品增加,进入流通领域,一部分投入国内市场,一部分拓展海外市场获取利润,从而促进了商品经济的活跃和城市的繁荣。2,商业都市开封 临安3,繁荣的海外贸易:(1)原因:农业 手工业的发展为海外贸易提供了经济条件。造船技术先进、航海技术高超,指南针的应用更进一步促进了海外贸易的发展。政府鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司,加以管理。(2)情况:宋朝海外贸易超过了前代,成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。广州、泉州市闻名世界的大商港。中国商船的踪迹,近
6、至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东南岸。(3)影响:南宋的外贸所得,在财政收入中占重要地位。4,纸币的出现交子(1)纸币出现的原因:宋朝时,经济得到进一步发展,商业的繁荣超过了前代,但原来市场上流通的是金属货币,人们携带很不方便。纸币的出现时商业发展的需要5,经济重心的南移从唐朝中后期开始的经济重心南移,到南宋最后完成。那时政府的财政收入,主要来自南方特别是东南地区。一、经济重心是经济和技术较为发达,对整个国家产生较强影响的地区,我国古代经济呈现出由北向南移动的趋势。据此回答问题:我国经济重心南移的原因( ) 南方相对安定 南方人口增加 北方民族大融合 政府注意重视农业生产 A、 B、 C、 D、全国经济重心出现南移趋势,出现在哪一时期( ) A、五代十国 B、隋唐时期 C、魏晋南北朝时期 D、宋朝两宋时,我国的经济重心在( ) A、黄河流域 B、长江流域 C、中原地区 D、珠江流域经济重心最后完成是在什么时候( ) A、魏晋时期 B、唐中期 C、五代 D、宋朝小结:注意多提问,多回顾。