《岁月如歌──我的初中生活》.doc

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1、综合性学习岁月如歌我的初中生活 一、卷首语:“轻轻地我走了,正如我轻轻地来”三年的时光已经过去相聚犹在咋天,分别即在眼前回首逝去的日子,数不清校园里留下了多少欢乐,而今心头不免涌起缕缕惆怅但人的一生必然要走过许多“驿站”,每一个“驿站”,既意味着结束,更是一段新征程的开始。二、主题活动“难忘的岁月”部分:“集体的记忆”部分:“如歌的行板”部分:“永远的赠言”部分:三、综合训练1.“轻轻地我走了,正如我轻轻地来。”三年的时光已悄然流逝,初识犹在昨天,分别即在眼前。回首往昔,校园处处留下欢歌笑语,而今不免涌起缕缕怅惘。但人生就是这样,走过一个“驿站”,既意味结束,更是一段新征程的开始。南充某校某班

2、举行“岁月如歌”综合性学习活动,下面是活动中的几项内容,请按要求完成。 (1)班上组织编写一本班史,为其内容设计两个板块,写出板块名称。(1分) (2)班委准备策划一台“难忘今宵”的毕业晚会,请你帮忙设计一个简要的晚会活动方案。 (1分) 2、你班要举行“毕业晚会”,节目中二重唱朋友之后是独唱阳光总在风雨后。假如你是晚会主持人,请你参考示例写几句串台词,把这两个节目连接起来。参考示例:歌曲我和你与中国话的串台词“我和你”都是龙的传人,我们有着一样的黄皮肤,说着一样的“中国话”。请欣赏独唱中国话。3、岁月如歌一一我的初中生活。假如以下是你们班毕业时举行的几项活动,你将如何参与和表达(1)、活动一

3、:难忘的岁月(说说你在三年里碰到的最高兴或印象最深刻的事,50 字左右)(2)、活动二:带着祝福远航。请给你的同学或老师写一句祝福。写一句表达情意的诗: 写一句激励同学的诗: (3)、活动三:总结得失(说说初中三年来最大的收获和最大的教训,各写一句话)( 4 分)(4)班级组织毕业晚会活动,征集晚会主题语 5、“轻轻地我走了,正如我轻轻地来。”三年的时光已悄悄过去。相聚犹在昨天,分别即在眼前。回首逝去的日子里,留下我们很多欢乐,而今心头不免涌起缕缕怅惘。在开展“岁月如歌”的活动中,你将完成下面的任务:(2分)【自我激励】坐在中考考场的你,回首三年的初中生活,你肯定拥有过成功的荣耀,也曾遭遇过失

4、败的沮丧。请你自选角度真情创作一则格言激励自己。(温馨提示:不能抄袭名人名言)我的格言: 【同窗情深】近段时间,你可能在写或想写毕业留言,现在中学生的留言五花八门。下面是从中摘抄的三则,请你认真阅读,选择一则你最欣赏的留言进行评析。(3分)“桃花潭水深千尺,不及好友送我情”,祝我们的友谊地久天长!学习上,你是我的竞争对手;生活中,你是我的良朋好友。有你一路陪伴,真好!愿你上一所好学校!找一个好工作!嫁一个好老公!我选第 则,我的评析:【师恩难忘】曾经的你,总觉得老师眼里没有自己。可细细思量,初中三年来,老师给予我们的关爱太多了,一个眼神、一句话语、一个手势请捕捉下这一美好的瞬间,用文字将它表述出来,那将成为你永恒的记忆!(100字以内)(3分)例:这几天,我咳嗽得厉害。今天课间,同学们都在津津有味地喝着学生奶。班主任来了,双手捧着一大杯热气腾腾的开水走到我跟前,说:“我帮你热热。”几分钟后,一杯温奶递到了我手中,喝着美味无比的牛奶,我心里暧洋洋的,望着老师,我笑了,老师也笑了。我写老师:

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