《七年级第二次月考语文试卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级第二次月考语文试卷.doc（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、七年级第二次月考语文试卷 班级 姓名 学号 成绩 一、 基础及语言运用。（32分）1、 给加点字注音。（3分）洗濯（ ） 猝（ ）然 厄（ ）运鹤唳（ ） 聒聒（ ） 收敛（ ）2、选择书写有误的一项是( )（1分）A、手势 奴隶 纪念 皱边 B、溜冰 钓鱼 塞进 代价C、铁杆 忠诚 坐位 口齿 D、杠子 干脆 旷课 晴朗3.下列词语是广告设计中的谐音仿词。请改正故意用错的字，恢复其本来面目。（4分）衣衣不舍（某洗衣粉广告）（ ） 闲妻良母（某洗衣机广告）（ ）鸡不可失（某烤鸡店广告）（ ） 万室俱备（某房产公司广告）（ ）4、解释下列词语。（2分）获益匪浅 可望不可即 5、根据下面的句意，写
2、出关于“马”的成语。（2分）用马皮把尸体包裹起来。形容军人战死沙场。 （ ）老马认识路，比喻富有经验的人对情况熟悉，能起引导作用。 （ ）6、指出下列句子所用的修辞手法。（4分）（1）山的那边难道是海吗？ （ ）（2）饥寒的年代里，理想是温饱；温饱的年代里，理想是文明。 （ ）（3）花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹。（ ）（4）这景色不见得很美，却是一副秋日风情画。 （ ）7、在横线处填入语句，与上下文衔接最恰当的是（ ） （2分） ，要帮助他扬起前进的风帆； ，要鼓励他点燃自信的火焰； ，要用体贴去滋润他的心田； ，要提醒他，去迎接更大的困难。（1）当朋友遇到困难
3、时 （2）当朋友取得成绩时（3）当朋友取得信心时 （4）当朋友感到苦恼时A (1)(2)(3)(4) B (4)(2)(1)(3) C (3)(1)(2)(4) D (1)(3)(4)(2) 8、在横线上填写原文句子，使其完整。（5分）（1）君问归期未有期， 。（2） ，青山郭外斜。（3） ，潭影空人心。（4）曾子曰：“ ，任重而道远。”（5） ，随风直到夜郎西。9、文学常识填空。（9分） （1） 是记录孔子和他的弟子言行的一部书，共 篇。孔子名丘，字 ，是儒家思想的创始人，我国古代伟大的思想家、 家。 （2）居里夫人，_人（填国名），著名_家她的_等精神值得（3）蝉和贝壳都是采用 的写法，借
4、具体的事物表达自己的人生感悟.（4）童趣一文中作者对平常景象和事物通过 ，从中获得了许多“物外之趣。”二、文言文部分（10分） 1、给下列句子划出最明显的一处停顿。（2分）（1）学而不思则罔 (2)然后知松柏之后凋也2、解释加点的词语。（2分）（1）项为之强（ ）（2）人不知而不愠（ ）3、翻译下列句子。（4分）（1）见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 （2）己所不欲，勿施于人 4、在童趣中作者介绍了童年的几件趣事？分别是什么？（2分） 三、阅读（18分） （一）（10分） （1） 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（2）子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”（3）子曰：“三人
5、行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（4）子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”1、给加点字注读音。（1分）诲女知之乎（ ） 2、解释加点词。（2分）（1）温故而知新 （ ） （2）不知为不知，是知也。（ ） 3、指出上文句子分别属于哪一种。（填序号）（3分） 读书方法： 读书态度： 修身做人： 4、在原课文中与“择其善者而从之，其不善者而改之。”表达的意思相似的句子是 （2分）5、找出选文中所用的成语 、 （2分）（二）（8分） “精彩极了”和“糟糕透了”记得七八岁的时候，我写了第一首诗。母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”她搂
6、住了我，赞扬声雨点般落到我身上。我既腼腆又得意洋洋，点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。整个下午，我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誉写了一遍，还用彩色笔在它的周围描上了一圈花边。将近七点钟的时候，我悄悄走出饭厅，满怀信心地把它平平整整放在餐桌上。七点七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我简直急不可耐了。他是一家影片公司的重要人物，写过好多剧本。快到八点时，父亲终于推门而入。他进了饭厅，目光被餐桌上的那首诗吸引住了。我紧张极了。“这是什么？”他伸手拿起了我的诗。“亲爱的，发生了件奇妙的事。巴迪写了一首诗，精彩极了”母亲上前说道。“对不起，我自己会判断的。”父亲开始读诗。我把头埋
7、得低低的，诗只有十行，可我觉得他读了几个小时。“我看糟糕透了。”父亲把诗仍回原处。我的眼睛湿润了，头也沉重得抬不起来。“亲爱的，我真不懂你是什么意思！”母亲嚷着，“这不是在你的公司。巴迪还是个孩子，这是他写的第一首诗，他需要鼓励。”“我不明白，”父亲并不退让，“难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？”我再也受不了了。我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。饭厅里，父母还在为那首诗争吵着。几年后，当我再那到首诗，不得不承认父亲是对的。那确实是一首相当糟糕的诗。不过母亲还是一如既往地鼓励我，因此我还一直在写作着。有一次我鼓起勇气给父亲看了一篇我新写的短篇小说。“写得不怎么样，但还不是毫无希望。
8、”根据父亲的批语，我学着进行修改，那时我还未满12周岁。现在我已经有了很多作品，出版、发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。因为我有个慈爱的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了。”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头说：“我想这个糟糕透了。”这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”“糟糕透了”；“精彩极了”“ 糟糕透了”它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不因“精彩极了”而搁浅，也不因“糟糕透了” 而颠覆。1、画横线处时间词语连用，是为了表现巴迪 的心情。（1分）2、用原文语句回答：这为什么说“我越来越体会到我当初是多么幸运”？（2分） 3、“精彩极了” 和“糟糕透了” 是父母对“我”的两种态度，这两种态度是：母亲对我 ；父亲对我 。（各用一个词回答。）（2分）4、用文中原句回答，能够体现文章中心的句子是 （3分）四、作文（40分）在你的人生道路上，你也曾经历过对你产生深远影响的事情吧。请你以“难忘的经历”为题，写一篇500字左右的文章，让老师、同学了解你所经历的事， 共享你的人生收获。