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1、学生家长评价教师调查问卷尊敬的家长：为加强学校管理，促进教师做好工作，进一步提高教育质量，现请您配合我们做好对班级任课教师的评价工作。填写前，请您多向子女进行了解，以求真实准确。这张调查问卷填好后不需要署名，不经过班级任课教师之手，但要填写班级。请直接投放在校门口的信箱中。（在评价标准中选一字母，没有的学科，这一格就不填），谢谢！淮师附小评价内容评价标准学科教师语文数学英语音乐体育美术品德综实1、尊重家长，重视与家长的交流沟通。A、较好 B、一般C、较差2、关心学生，对学生严而有慈，真诚地帮助学生进步。A、能 B、基本能C、不能3、作风正派，举止文明，严于律己，处处做学生的表率。A、较好 B、
2、一般C、较差4、爱岗敬业，认真上课、认真批改作业，认真辅导学生。A、能 B、基本能C、不能5、您对现任教师的总体评价A、很好 B、较好C、一般 D、较差家长意见及建议： 年级 班 2015.1学生评价教师调查问卷同学们：为加强学校管理，进一步提高教育质量，现请你配合我们做好对班级任课教师的评价工作，这张调查问卷填好后不需要署名，不经过班级任课教师之手，请如实填写（在评价标准中选一字母，没有的学科，这一格就不填），谢谢！淮师附小评价内容评价标准学科教师语文数学英语音乐体育美术品德综实1、真诚关心帮助学生，既严格要求又不放纵学生。能及时妥善处理学生的问题。A、较好 B、一般C、较差2、认真上课，不无故缺课，课堂有序效果好，能合理使用教学器材。A、能 B、基本能C、不能3、上课时，不接听手机，不收发短信，不响起手机铃声。A、能做到 B、有时不能4、上课不迟到，不离开课堂，体育课不离开运动场。A、能做到 B、有时不能5、布置作业适量，批改及时、仔细、错误少。（无作业的学科不填）A、较好 B、一般C、较差6、你对现任教师的总体评价A、很好 B、较好C、一般 其它意见及建议： 年级 班 2015.1