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1、第三单元 基础知识姓名 成绩： 一、看拼音写词语：y rn fi w jng xn x wng qin h wn hun( ) ( ) ( ) ( ) ( )pn mng bn po du dng d jng sh s li y( ) ( ) ( ) ( ) ( )shn zi xn zho m fng j x chu tu sng q( ) ( ) ( ) ( ) ( )qng ling ling shungyn r sh zi xin z b lu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )q wi xing tin ling shi yu ling ling ji jn( ) ( )
2、( ) ( ) ( )yng sh fng shu y mi yu pio( ) ( ) ( ) ( )二、形近字组词：促（ ） 深（ ） 忆（ ） 异（ ）捉（ ） 探（ ） 亿（ ） 导（ ）逢（ ） 佳（ ） 倍（ ） 遥（ ）蓬（ ） 桂（ ） 陪（ ） 摇（ ）遍（ ） 插（ ） 精（ ） 希（ ）编（ ） 播（ ） 情（ ） 杀（ ）却（ ） 依（ ） 拼（ ） 命（ ）劫（ ） 衣（ ） 饼（ ） 伞（ ）奔（ ） 村（ ） 抖（ ） 丧（ ）卉（ ） 材（ ） 拌（ ） 表（ ）磨（ ） 坊（ ） 扇（ ） 枚（ ）摩（ ） 妨（ ） 扁（ ） 收（ ）邮（ ） 爽（ ） 柿（
3、 ） 仙（ ）油（ ） 夹（ ） 市（ ） 灿（ ）梨（ ） 菠（ ） 萝（ ） 粮（ ）犁（ ） 波（ ） 箩（ ） 娘（ ）紧（ ） 杨（ ） 紫（ ） 扬（ ） 三、多音字组词：挑 ( ) 少 ( ) 处 ( ) 奔 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )乐 ( ) 坊 ( ) 似 ( ) 丧 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )扇 ( ) 没 ( ) 乐 ( ) 藏 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )排 ( ) 撒 ( ) 别 ( ) 好 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )四、近义词： 遥( ) 思( ) 独( ) 精心( )飞舞( ) 憧憬( ) 依然( ) 希望( )飞快
4、( ) 幸福( ) 凉爽( ) 留意( )火热( ) 加紧( ) 告诉( ) 准备( )振动( ) 丰收( ) 匆匆( ) 绽开( )告别( ) 叮咛( ) 辽阔( )五、反义词：异( ) 遥( ) 高( ) 明( )精心( ) 飞快 ( ) 幸福( ) 快乐( )希望( ) 温柔 ( ) 凉爽( ) 留意( )火热( ) 加紧 ( ) 辽阔( ) 绽开( )匆匆( ) 丰收 ( ) 大惊失色( )六、根据句子的意思，写出课文里的词语。1、 所向往的理想、美好的境界。（ ）2、 形容轻快地跳舞。（ ）3、 非常害怕，脸色都变了。（ ）4、 形容再三催促。（ ）5、 极快地，迅速地。（ ）6、
5、形容因失败或不顺利而情绪低落、萎靡不振的样子。（ ）7、 指颜色繁多，非常好看。（ ）8、 形容天气非常热。（ ）9、 怕对方不重视，反复地告诉。（ ）10、形容原野或水面非常广阔。（ ）七、根据课文内容填空：1、默写古诗两首：夜书所见 九月九日忆山东兄弟（）朝（）（）朝（），。，。2、秋天的雨，是。它带着和，轻轻地，轻轻地，把打开了。秋天的雨，有一盒的。你看，它把给了，像，扇哪扇哪，扇走了。它把给了，像，飘哇飘哇，邮来了。是给，看，像。是给，、你挤我碰，争着要人们去摘呢！得到的颜色就更多了，、美丽的在秋雨里。秋天的雨，藏着非常。梨，菠萝甜甜的，还有、，好多好多香甜的气味，都躲在里呢！小朋友的
6、脚，常被那香味。秋天的雨，吹起了金色的，它告诉大家，冬天快要来了。衔来树枝造房子，找来松果当粮食，在加紧挖洞，准备地。松柏穿上、的衣裳，、的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备了。秋天的雨，带给的是一曲的歌，带给的是一首的歌。3、天对，雨对，大陆对。对海树，对苍穹。白，红，对云横。雨中落，灯下鸣。八、理解课文的中心思想填空：1、夜书所见中诗人通过对、等景象的描写，抒发了自己客居外地的情感。2、九月九日忆山东兄弟中诗人描写自己独在，在节想起了远方亲人、的情景，用“每逢”表达思乡情怀，这句诗，是许多身处他乡的“游子”表达感情的千古佳句。3、放风筝描述了“我”童年时候和伙伴们、的快乐情景和时伤心的心情，体现出了对，文章自始至终充满童真童趣。4、秋天的雨以为线索，把秋天众多的景物巧妙地联系了起来，从秋天的、三个方面描写了秋天的美丽景色，给我们展现了一个、的秋天，抒发了作者对秋天的。5、听听，秋的声音诗歌运用充满诗情画意的语言对秋天的各种进行描绘，向我们展示了美好的，抒发了作者对秋天的。