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旌 阳 区 实 验 幼 儿 园Experimental Kindergarten of JingYang District幼儿园 大四 班集中教育活动备课记录表上课班级大四班教师杨红活动内容及领域傻小熊进城（语言、社会）上课时间第四周活动预设目 标1理解作品中角色的形象特点，认识城市中的主要场所。2能大胆清楚地表达自己的理解和观点。活动重、难点认识城市中的主要场所。活动准备物质准备：课件1、CD、幼儿读物6傻小熊进城。经验准备：家长与幼儿一起找一找居住城市中特别的建筑、房子，说说它们的用处主要活动过程预设活动过程实施调整1、教师讲述故事，帮助幼儿初步理解故事内容。1）、教师播放故事CD。2）幼儿根据故事内容回答问题。“城里的房子有什么特别的地方？”3)幼儿再次听故事，理解故事内容。“我们再来听一听故事，小熊到底看到过哪些房子？“小熊来到城里后，去过哪些地方？”2、交流互动，提升经验：1）教师和幼儿交流。“你见过哪些特别的房子？那些房子颜色为什么不一样？它们有什么用处？”“我们居住的城市里有哪些特别的房子它们有什么用处？”“你喜欢我们的城市吗？为什么？”2）幼儿阅读故事，加深理解。适当调整了活动内容。保教主任检查意见： 签章：注：可根据需要适当添页，并尽可能使用正反面打印。http:/jysy.ankang06.org/space/