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1、此材料由网络搜集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享，我们负责传递知识。学校春季开学典礼主持词新的学期立即开始，今天范文大全小编为大家分享几篇开学典礼主持词范文，以供参考!开学典礼主持词范文一尊敬的各位领导、教师、亲爱的同学们：大家好!在我校高考、中考获得辉煌成绩之际，伴随着金秋丰收的脚步，我们迎来了新的学期。今天，秋风送爽，硕果飘香，九千多名师生欢聚一堂，在这浩大的开学典礼上，我有幸代表学校所有的教师，满怀殷切的希望，张开热情的臂膀，向你们真诚的说一句：welcome to ! 欢迎新教师的加盟，你们使我们的团队更加壮大;欢迎新同学的到来，你们让我们的校园更加活力勃勃。同学们，是知
2、识的殿堂，优良的校风和一流的师资为你们提供了成功的保障;是理想的海港，优越的条件和严格的治理给你们插上了腾飞的翅膀。新学期，新气象，良好的开端是成功的一半。如今，你们稳健的踏上了又一个新的起点，成功的时机在呼唤，无限的惊喜在等待，你们要珍惜新学期的每一天。今天的努力孕育着明天的收获，希望你们积极配合教师的教育，严格要求本人，各方面要展现学生的风采。标准着装，礼貌谦让;勤学守纪，文明休息;远离网吧，按时回家;同窗共读，和谐相处;互帮互助，共同进步。只有首先做好了一名合格的学生，才有可能放飞你们的梦想，成为国家的栋梁。年轻和自信是你们的财富，也是你们发奋向上的阶梯。在新的学期里，希望你们用一颗年轻
3、的心，在这里燃烧你们驿动的青春，挥洒你们如火的热情。希望你们保持自信，坚信我能我行rdquo;，用自信的豪情化作利剑，扫除求学途中的重重障碍;用坚实的努力去打拼本人的今后，用辛勤的汗水去书写每一份希望的答卷。让如梭的岁月无声流逝后，给本人留下一段美妙的纪念;让成长后的本人在回首往事的时候，豪迈的道一声：花季无憾，青春无悔!春风化雨又一年，桃李香满园。面对过去的成绩，在新学期里，我们每一位教师将再接再厉，接着弘扬教师的优良传统，爱岗敬业，勤于研究教学业务;诲人不倦，公平面向全体学生，用我们高尚的师德和高超的教学水平赢得你们的敬重。我们将与时俱进，坚持以人为本的rdquo;教育理念，努力学习现代教
4、育理论，改良教学方法，提高课堂教学艺术，将复杂的征询题简易化，力求让每一个同学明白易明白，学得轻松，学得成功!同学们，新的征程开始了，社会聚焦，期待我们下一个辉煌;家长关注你们，希望你们茁壮成长。你们是上帝rdquo;之子，教师的荣誉与你们连在一起;你们是祖国今后的希望，我们将全力以赴去托起明天的太阳，让你们在理想的天空里自由飞行。同学们，你们勤奋好学，教师欢乐欢乐;你们获得进步，教师感到幸福;你们学有成就，教师才算优秀。谁持彩练当空舞，且看今朝人rdquo;。教师们，同学们，让我们手拉手，心连心，团结一致，构建和谐校园，谱写美妙灿烂的明天，为母校九十华诞-献礼!开学典礼主持词范文二小学跨进中
5、学大门，是初一新生接受教育，学习知识道路中的一个重要的起点，一个质的飞跃。这些学生对中学的自然环境和社会环境都感到陌生和新鲜，尤其是他们的生理和心理都处于骤变而急剧开展的阶段。因此，在主观上注重，在客观上改善对初一新生的入学教育，就显得特别重要和必要。这一工作做好了，以后的教育便少、快、好、省，否则，可能出现多、慢、劣、费有困难、窘迫的场面。加强对初一新生入学教育的关键，可概括为三条：纪律认识、心理预备、环境适应。A.纪律认识对学生加强思想政治教育，是学校整个教育工作的中心，初一是中学的起始年级，可谓路漫漫其修远兮rdquo;、初生牛犊不怕虎rdquo;，因此，班主任和学校应实行教育倾斜rdq
6、uo;，注重对初一新生的思想政治教育，那种来日方长rdquo;慢慢来的分散教育思想(并非说取消分散教育)是不可取的。纪律rdquo;乃共同遵守的规章，条文，经历告诉我们，入学教育的思想政治教育应当以守则rdquo;教育、行为标准rdquo;教育为核心，让学生一开始就明确行动的准则，具有强烈的纪律认识，这是由于他们在小学阶段乃至当今缺乏自我约束力，生性好动习以为常，进了中学一时难改此脖的缘故。在开学典礼前后，班主任可集中数日时间组织新生反复学习中学生守则和中学生日常行为标准，并列举大量正反两方面的事例进展教育、引导;张贴守则rdquo;和标准rdquo;的全部内容(或印发给学生，人手一份)，要求
7、学生做到能背诵会默写;组织讨论，撰写学习后的感想，安排学生作典型发言;开展纪律方面的知识竞赛，强化守则和标准rdquo;的知识灌输。B.心理预备心理淮备系指教育初一新生作好中学阶段接受教师的教rdquo;与学生的学rdquo;的方式、方法的心理适应预备。在入学教育中，班主任可比较中、小学阶段教学原则、方法的异同，着重使学生认清：小学以直观、形象教育为主，中学则有所不同，作好培养逻辑、抽象思维才能的心理预备;小学课业负担轻，而中学则重，作好培养预习、自习适应，培养坚强的毅力和持久的耐力的心理预备;小学教育时间松懈，中学的时间长而紧凑，作好培养自我操纵力的心理预备;小学以传授知识为主，中学以运用知
8、识、培养技能、开展智力为主，作好加倍勤动脑、勤动手和积极参与的心理预备;中学初步渗透与灌输职业技术教育认识，作好能升学自然荣耀，不能深造，凭借学到的职业技术回乡振兴本地经济，效劳于社会同样荣耀的一颗红心，两种预备;中学教师多半思想爽朗，勇于创新，积极改革落后的教育手段、方式，作好接受新事物、积极配合和主动协调教师先进的教育方式、手段的心理预备。事实证明，班主任假设实现了中学教育战略的这一步骤，那么初一新生会尽快地适应学段的断乳rdquo;，进入中学生角色，在今后的学习中变被动学习为主动、积极、制造性的学习，学习的成效随之提高。C.环境适应初来乍到，人地两生，初一新生会对新环境感到短期的孤寂、不
9、自由，甚至有辍学的念头。这些都是正常的、临时的现象，否则不成其为新rdquo;生。究其因，大都是不适应所造成的，征询题在于班主任要设法使新生尽早脱离这种不适应rdquo;。另外，初一新生同家长的认识一样，希望中学与小学确实是不同，人多、房多、校园美，一切的一切都是新的。这种认识是人之常理，同意存在，征询题在于学校要尽可能地不使新生无望。基于此，我认为，学校在开学前要清扫整个学校的卫生，修理、油漆、粉刷好门窗、墙壁、课桌凳、电器等，布置好教室和学校，做到窗明几净、鸟语花香、绿意融融、?热情洋溢，?迎接新生步入温馨的学习和生活的新环境中。心理学有先入为主rdquo;、定势效应rdquo;之说，这种
10、人rdquo;和势rdquo;在此便是新生将要适应的新与美的自然环境，更重要的是新与美的社会环境：在开学典礼上，全校教职工应登台亮相rdquo;，所有出场人员特别要注重本人的仪表和举止。学校要安排专人介绍学校历史沿革、办学成就等，带着学生参观校园，走访部分教师。在入学教育中，班主任应让本班学生逐一作自我介绍，尽早消除同学间陌生的感情隔膜，使他们尽快地互熟悉悉，增进团结，成为学友。实现这一战略目的，旨在使初一新生尽快适应新的环境，进入角色，尽快改变因陌生感而带来的学习留意力不集中、懒散的精神状态，培养他们热爱学校、热爱教师的思想感情，使他们具有为在如此好的中学学习、生活而骄傲的骄傲感。初一学生的特点在于一个新rdquo;字，学校和班主任要针对这种新rdquo;及时地、认真地加强入学教育，使学生实在感遭到新人、新事、新相貌、新气息，进而顺利地完成初中学段的学习任务。哲人云，良好的开端等于成功了一半，想来是特别有道理的。