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1、小学感恩节活动方案十篇一、活动背景：20xx年11月xx日是西方传统节日感恩节，正好是我校“百草园实践基地果蔬成熟之际，我们结合“收获节开展了本次感恩活动，在本次活动中，我们将感恩内涵进展延伸，不只是感恩父母、感恩教师，更多是感恩社会、感恩世界、感恩大地。实践基地里果蔬成长凝聚着教师和同学们劳动汗水，让学生参与这次感恩活动，可以让他们体会到丰收喜悦，感悟付出中有回报，体会劳动滋味。另外，让学生与别人分享自己劳动果实，体会那份快乐。二、活动目：让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己心中培植一种感恩情感，无论对待父母或者教师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩心去面对。
2、那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂阳光。让学生在劳动过程中，体会劳动快乐，锻炼学生动手能力，感悟到付出才有回报，体会到分享快乐。三、活动时间与地点：时间：20xx年11月xx日20xx年11月xx日地点：“百草园实践基地四、活动对象：三五年级学生、教师五、活动内容：采摘成熟果蔬，体验劳动快乐，学会感恩、学会分享。六、活动过程:1、学生分组活动，采摘果蔬，分工合作。2、清理实践基地。3、清洗摘果蔬。4、与人分享自己劳动果实。七、考前须知：1.一切以平安第一。2.在活动中注意不要踩踏其它菜。3.注意实践基地环境卫生。方案二：小学感恩节活动方
3、案感恩节虽是一个“洋节，但中国是一个礼仪之帮，文明古国，自古就有“滴水之恩，当涌泉相报、“谁言掸心、报得三春晖传统美德，懂得感恩父母、感恩教师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会，学会感恩应该是每一个中国人美德和为人准那么。为此，学校决定在感恩节期间，在全校师生中开展“心存感恩，从谢谢开场十个一系列活动。1、召开一次“心存感恩主题班队会。以班级为单位，围绕感恩主题，以亲情、友情、师生情等为切入点，采取讨论、演讲、讲述等形式表达自己观点与认识，表达对父母、亲人、教师、同学、朋友感谢之情。2、相互说一声“谢谢。和家人、教师、同学、朋友见面说一句“谢谢话语，感谢内容要具体，表达感情要真挚。3、唱一首感恩
4、歌曲。感恩心已经通过课堂学习，要了解歌曲来历，要体会作者感情，要用真情唱出来，传唱出去。(还可选择其他歌曲)4、写一封感恩信给自己父母、亲人、教师、同学、朋友写一封感恩之信。5、制作一张感恩祝福卡、送给有恩于自己人。6、撰写一句(段)感恩箴言。自拟一句简洁、明了富有文采语句，张贴在班级显着位置。每班收集十佳感恩箴言上交学校。7、举行一次感恩故事会。针对自己真实经历，为同学们讲一个感恩故事。8、制作一份感恩手抄报(或班级出版一期感恩墙报、黑板报)。9、开展一次感恩大自然环保行动。保护环境，保护家园。让我们教室(学校)更洁静，让我们天空更晴朗，让我们家园更美丽。人人争做环保小卫士。10、举行一次感
5、恩家校互动活动。家长、教师、学生共同参与班级感恩活动，倾心交流，增进了解，互相配合，共同开展。活动组长：xxx活动副组长：xxx活动组织人员：xxx活动时间：20xx年11月xx日11月xx日活动对象：xx小学全体师生及学生家长活动目标：1、通过系列活动，进一步感受到感恩是一种美德，是一种文明。2、通过系列活动，学会感谢父母、教师和同学，学会说声“谢谢；能自觉地去感谢父母、教师、他人、祖国。3、通过系列活动，人人心中激起一种感恩情感，感恩父母教师同学。活动形式：以学生自制作品活动展示为主，师生互动。方案三：小学感恩节活动方案一、指导思想感恩是一种文明，一种品德，更是一种责任。感恩应是社会上每个
6、人都应该有根本道德准那么，是做人起码修养。对于今天广阔学生来说，更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格表达。为了让广阔队员心怀一颗感恩心，积极地面对生活，学校大队部将组织开展“感恩周主题教育活动。二、活动时间：xxxx年11月xx日11月xx日三、活动口号：感恩社会，感恩学校，感恩家庭四、主要内容及安排：1、周一国旗下演话：我成长 我感恩主题班会：常怀一颗感恩心(每级部上交一份班会设计)2、周二至周五“心灵氧吧(感恩故事)3、周四(感恩节)：课间操学生代表宣读感恩建议书，齐唱歌曲感恩心4、感恩实践活动A、组织四、五年级给父母、教师或是对自己有帮助人写一封感恩信。(学校设计格式、每班上交
7、5份)B 二年级学生开展“护鸡蛋活动。以个人或小组形式保护一个生鸡蛋一天，使它毫无破损，以此感受妈妈对自己呵护与养育之恩。完毕后让学生说一说或者写一写活动体会，回家做一件令父母快乐事。(学校设计表格、每班上交10份)C一年级小学生爱心作业 情(a)送父母一句温馨祝福；(b)给父母讲一个开心故事；(c)记住父母生日，赠送亲手制作礼物。(d)给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚;(e)我为家里做四件家务:清扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。D三年级绘“感恩图，将生活中感动情景通过绘画形式表现出来，并配以文字抒发情感。(A4横版、每班上交10份)E感恩社会：建议全体学生周日走进社区为社区做一件好事。F后续组织
8、全校学生观看“20xx感动中国十大人物短片，班会上课展开讨论，谈观后感。注：各级部作品在11月30日之前保质保量交到德育处。方案四：小学感恩节活动方案一、主题：心存感恩、快乐成长 主题曲：感恩心二、背景及意义：中国是一个礼仪之邦，祖先们为我们留下了很多关于感恩教导：“滴水之恩，当涌泉相报，“谁言寸草心，报得三春晖。为了弘扬中华民族传统美德，全面提升学生思想素质，让学生懂得感恩父母、感恩教师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边一切，学校决定举办首届感恩节，对全体师生进展一次有意义感恩教育活动，以此增进师生家校之间情感，促进文明礼貌校风形成，共同构建我们和谐校园。三、组织工作：成立常庄完全小学
9、校园感恩节活动组委会主任：杜善坤副主任：栗光峰、孙文升成员：刘来法、常月芳、李方全、付天壮、寻丽娇四、活动时间：20xx年11月xx日12月xx日五、活动内容十个“一系列活动1、发起建议利用红领巾播送向全校师生2、一次主题班会时间：11月中旬。各年级以班级或年级为单位，围绕感恩主题，按照学生特点，组织一次关于亲情、感恩教育主题班会，具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述，尤其是对父母、对亲人、对教师、对朋友感谢之情。提示：用比拟大美术字在黑板写上活动主题名。11月27日最后一节课3、一次主题黑板报全校性活动感恩节前夕，以班级为单位围绕感恩主题，出一期黑板报。11月xx日前4、一首歌曲全校性感恩
10、节活动期间，教师教学感恩心及手语，学校播送室利用课间时间播放活动主题曲感恩心。12月xx日举行班级手语比赛5、一封信全校性每个学生给父母或施恩于己人，写一封感恩信，力求真实生动，事迹感人。各班挑选三篇优秀感恩信，于11月底交少先队大队部参加校级评选。5、一枚感恩节卡片。学生自制一枚感恩节卡片，送给有恩于自己人。征集时间：12月xx日6、为父母洗一次脚活动。要有家长签字和对于此事意见，学生要有相关日记。12月下旬考察7、一次感恩自然环保教育环境是我们赖于生存条件，让我们以感恩心与自然共存。各班开展“争做校园环保小卫士活动。要求各班产生校园环保志愿者，12月1日8、一次感恩故事会活动全校性活动每位
11、同学针对自己感恩经历写一篇亲情小故事，由班主任推选本班一个最感人、最值得推广感恩故事，参加以校为单位故事会活动，在12月第一个星期星期四选定一教室进展比赛。推选参加全校“感动校园十佳学生评选活动。评选材料由班主任于12月中旬前交至大队部，评委另定。9、感恩我们身边一切。凳子和课桌每天陪伴着我们，见证了我们点点滴滴进步，见证了我们喜怒哀乐，让我们给我们桌子、凳子做一次美容吧！高年级可以帮助低年级，以此感恩自己低年级教师，每周星期二、四10、一次以班级为单位家校互动活动。增进家长、学生和教师之间了解、互动以至情感升华，把亲情感恩教育深入校园、带进教室。最终，把感恩化作学习动力。家长、学生、教师共同
12、参与，倾心交流，真情表白。截止12月20日完成，并形成汇报材料六、总结与表彰举行常庄完全小学首届校园感恩节总结会暨“感动校园十佳学生颁奖大会。具体时间另定。七、要求1、各班参照本方案，结合本班实际，明确活动内容，分工负责，落实到人，使各项活动扎实有效开展。2、活动期间，学校校将组织人员到各班检查活动开展情况。3、活动完毕，各班要及时做好总结，报送大队部，将此次活动所有材料归档。方案五：小学感恩节活动方案一、指导思想深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立假设干意见，将感恩教育作为我校学生思想道德建立重要组成局部，切实把感恩教育渗透到学校德育工作、课堂教学、社会活动、家
13、庭生活等各个环节中去。让学生常怀感恩之心，不忘父母恩、师长恩、社会恩等，精心培育学生“感恩文化，塑造学生健全人格，养成学生良好道德品质和行为习惯，使学生从小做到心中有祖国、有集体、有他人思想，从而弘扬中华民族优良传统美德和现代文明，全面推进素质教育。二、活动时间：20xx年xx月三、活动口号：感恩社会，感恩学校，感恩家庭四、主要内容及安排：20xx.xx.xx【第3周】1、国旗下演话，宣读感恩教育建议书，全员发动。2、以“感恩为主题开设红领巾播送站栏目，创设校园感恩气氛。3、各班出一期感恩教育专题板报，大队部组织检查评比。20xx.xx.xx【第48周】1、感谢父母养育之恩第4周要对自己父母感
14、恩。因为他们不仅赐予我们生命，更把我们养育成人。感谢父母是最起码要求，是做人道德底线，如果一个人连自己父母都不爱，又怎么可能爱同学、爱社会。一、二年级学生开展“护鸡蛋活动。以个人或小组形式保护一个生鸡蛋一天，使它毫无破损，以此感受妈妈对自己呵护与养育之恩。完毕后让学生说一说或者写一写活动体会，回家做一件令父母快乐事。三、四年级学生结合“xx开展“写给妈妈一封信活动。在班级内评比，并选送两篇优秀书信参加学校红领巾播送展播活动。2、感谢师长培育之恩要对自己教师感恩。因为教师不仅赐予了知识，更是教会了学生如何做人。正是教师们春风化雨式教育解开了学生成长路上心结。五、六年级学生开展“写给xx教师一封信
15、活动。以书信方式交流自己对教师想要说话或想要表达感谢之情。选送两篇优秀书信参加学校红领巾播送展播活动。3、感谢社会之恩第6周爱国是中华民族团结根底，爱国是全体国民神圣职责。常言感恩之情，常做感恩之事，增强社会责任意识，报效祖国、回报社会。组织三六年级学生观看“2021感动中国十大人物短片，将观后感受以班级为单位，以学校变化为依据，畅谈如何感恩社会、回报社会。4、一到六年级各中队结合“感恩主题开展中队活动，参加学校观摩评比。方案一：学校感恩节活动方案一、指导思想以科学开展观和中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立假设干意见精神为指导，以“知恩、报恩、施恩教育活动为主线，以重大节日
16、、纪念日教育活动为契机，以体验教育为根本途径，结合未成年人年龄特点、认知水平组织开展感恩教育系列活动，使其在实践中自我完善，感恩情怀不断升华，从而全面提高学生道德素质。二、目标要求感恩，是中华民族传统美德。我校开展“感恩教育是对学生实施知恩、感恩、报恩和施恩人文教育;是一种晓之以理、动之以情情感教育;是种以人性良知唤起学生觉悟人性教育。开展感恩教育，是加强校园文明建立，努力构建和谐校园需要，也是加强学校德育工作，全面推进素质教育，弘扬中华民族优良传统需要。具体表现在以下几个方面：在家里，孝敬父母，孝敬前辈，孝敬老人，知恩报恩;在学校，尊敬教师，友爱同学，文明礼貌;在社会，遵守公德，尊老敬贤，关
17、爱他人。三、活动时间20XX年X月四、活动主题感谢父母回报社会五、活动内容：1、感恩走进家庭感谢父母养育我2、感恩走进校园感谢教师教育我3、感恩走进身边人感谢他人帮助我4、感恩走进社会感谢祖国培养我5、感恩自然，就是要感谢大自然赐予，爱一草一木，增强环保意识。六、活动安排(一)宣传活动1、制定实施方案，下发并要求各班级认真学习2、各班级召开主题班会，营造班级感恩气氛(每年级选一个优秀班会作为示范班级)3、进展一次以“感恩为主题国旗下讲话，向全体师生发出“懂得感恩，学会感恩建议。4、以“感恩为主题布置学校宣传板。各班出一期“感恩专题黑板报，并进展评比。悬挂感恩主题条幅，创设校园感恩气氛。5、文艺
18、部组织各班学习感恩歌曲，让感恩之歌响遍校园。(感恩心、说句心里话、白发亲娘、母亲、儿行千里、常回家看看、爱奉献、烛光里妈妈、父亲、每当我走过教师窗前、为了谁、丹顶鹤故事、五星红旗、妈妈吻、念亲恩、奉献、感谢、感谢你、五星红旗、春天故事、长大后我就成了你、好大一颗树、长征组歌、懂你好大一棵树等。)6、校播送站每天中午播放“二十四孝故事。(二)体验实践活动全面实施四个“感谢活动：感谢父母养育我，感谢教师教育我，感谢他人帮助我，感谢祖国培养我。1、算算亲情帐：将自己学费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，计算学习投入本钱，算出家长为自己投资。假定自己毕业后收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。
19、2、举行作文比赛，参考题目：爸爸妈妈，你们辛苦了师恩难忘，师情永存给教师一封信、母校我成长摇篮。3、开展“一封家书活动，以书信形式给父母写一封信，感谢父母养育之情。4、结合学习雷锋活动周，开展以“五个一活动：(1)帮父母做一次家务，感谢父母养育之恩。(2)做一件让教师满意事，感谢教师辛苦教导。(3)帮助同学做一件事，感谢同学真诚相助。(4)为班级做一件有意义事，感谢集体温暖。(5)参加一次社区公益活动，感谢自然赐予与社会关心。5、举行一次“感恩为主题手抄报展评6、学校组织学生观看以“感恩为主题优秀影片(如感动中国年度十大人物、一个也不能少、妈妈，再爱我一次等)。七、活动要求：1、各班级要组织师
20、生认真学习实施方案和有关材料，了解具体内容，积极开展活动，认真落实每项活动。2、要认真做好学生及家长发动工作，讲清活动目意义，以获得家长支持和参与。3、要求有条件家庭拍照活动照片、活动录像。4、认真做好活动总结、交流工作。望全校师生积极行动起来，全方位实施感恩教育，精心培育学校“感恩文化，为建立理解校园、和谐乐园、幸福家园打下坚实根底，让学校焕发新生机和活力!方案二：学校感恩节活动方案一、活动目：每年十一月第四个星期四是西方感恩节，学校借此契机开展“心存感恩，幸福一生感恩节系列活动。让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己心中培植一种感恩情感，无论对待祖国或者社会，父母或者教师
21、，朋友或者对手，快乐或者伤心，都能以一颗感恩心去面对。真正做到附中学子所拥有特征爱心、责任、创造。二、到场人员：月朔、初二年级学生及学生家长三、具体部署：1.本周末家庭作业：以随笔或者周记形式完成一篇题为感恩节让我想起了。(班主任选取感人事例于11月24日上交至团队室)2.本周末，每位同学折一只千纸鹤，写上感恩人姓名，下周一交给班主任，各班将40多只千纸鹤摆成“心型，钉在教室后面绒布上。3.做一件令身边人感动事。4.以自己独特方式向父母表达感恩之情。5.感恩箴言征集，下周一(11月xx)日各班收集整理好统一交至团队办公室。6.xx同学宣读建议书(11月xx日国旗下讲话后)。7.父母反应对孩子感
22、恩行动感想。(11月xx日交给班主任教师)“心存感恩、幸福一生系列活动总结交流。方案三：学校感恩节活动方案一、活动缘起如今孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑成长。他们承受了太多爱，渐渐，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象现实，我们这些为人师者不得不开场思考：今天孩子怎么了我们教育条件日新月异，我们物质生活日益丰富，为什么我们孩子却越来越不懂事面对一点点小挫折就会手足无措，这终究是
23、为什么我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在许多孩子没有一颗感恩心，面对他人帮助，甚至连一声“谢谢也不会说，这不能不说是社会文明一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要引导孩子们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处善良本性与感恩之心。二、活动主题感恩你我，让爱在我们心中传递三、活动目通过为期一周活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己心中培植一种感恩情感，无论对待父母或者教师，或者朋友，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂阳光。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂阳光
24、。四、活动时间：11月xx日至年11月xx日现场活动时间：11月xx日早上9：20至11:10五、活动前期准备1、利用网络和图书收集有关感恩节背景知识，感恩故事，歌曲征集等。2、购置“黄丝带，粉色卡纸。用于征集家长“感恩箴言。3、干树枝，用于班级制作感恩树。4、环境布置：制作主题墙，张贴活动主题标语、张贴感恩小故事。5、在活动周，每天播放感恩类歌曲。七、活动内容1、班级开展“我为家人效劳活动，每天向家人做一件事情，说一句“我爱你、感谢你之类话。2、向家长征集“感恩箴言引起家长共鸣，让爱在我们心中传递。收集到“感恩箴言用于制作本班感恩树。3、带着幼儿欣赏感恩故事墙里小故事，教育引导幼儿走入社会，
25、会主动用语言向家人、向身边人表达谢意。(可利用多媒体开展此活动)4、感恩节当天开展亲子操“感恩心(和亲子操活动结合，幼儿亲手给父母绑上黄丝带)并学会爱表达。“亲子美工坊及“亲子游戏。5、评奖活动：将评选出十大感恩箴言、优秀亲子美工作品每班两幅(将展示在幼儿园亲子美工坊作品展示区)。将颁发小礼品。6、获奖感恩箴言及亲子美工作品将同步发布在幼儿园网站上。方案四：学校感恩节活动方案一、活动目：通过一系列活动，让大家更深刻地体会“感恩意义，同时通过积极方式，让大家更乐观地面对生活，面对人生坎坷。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂阳光。二、活动时间：11月xx日(11月第四个星期四为感恩节)。三、活动地点
26、：学校内。四、活动前期准备1.利用网络和图书馆收集有关感恩节背景知识，相关故事，歌曲征集等。“黄丝带，用于征集“感恩箴言。3.打印宣传资料，评分表等。4.校园环境布置：横幅、海报等。5.干部开会分工，深入到各个班级，保证活动影响力与完整性。6.制定好活动方案，时间、地点、负责人落实到位。7.感恩心手语版演员到位。8.购置奖品。五、活动过程1.在校道上铺设感恩台，让学生在黄丝带上写上自己感恩话语，绑在树上。形成一种独特校园文化。2.每位同学上台说出自己想感谢人，和感谢原因及事件。与别人分享成长历程。3.落实到实际，对自己想感恩人说声：“谢谢，或者以其他方式感谢他们。4.唱一首感恩心歌曲，并且学做
27、手语。课间时候，这首歌会不断地回响在我们校园中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌手语版，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们父母亲朋，教会给他们身边更多人，让我们一起用一颗感恩心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望。5.写一段祝福，将感谢铭记心中。写一段祝福是要求同学们将自己想要感谢人或事写在我们统一发放黄丝带上。然后在感恩节这一天将黄丝带系在我们校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚心写下自己感谢之情，我想他已经理解了我们活动全部意义。之后，我们会对同学们写所有感恩箴言进展评比，从中挑选出“校园十佳感恩箴
28、言，被选中同学还可以获得精巧礼品一份。六、活动意义仿佛让我们心灵也承受了一次洗礼，我们希望每一个参与其中人都能感受到生命可贵，生活美好，都能够向你身边人真诚微笑。在水中放进一块小小明矾，就能沉淀所有渣滓;如果在我们心中培植一种感恩思想，那么可以沉淀许多急躁、不安，消融许多不满、不幸。感恩惜福，四个简简单单字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧，生活不会欺骗你!(1)宣传部通过海报形式来宣传这次活动，并进展问卷调查和留言，审查并挑选优秀设计稿，统计直接参加“捏出爱形状，喊出你爱，水果拼盘活动人数。同时可以通过在海燕网上发帖或在各食堂前摆展台来宣传此次活动。(2)外联部应与学校食堂联系，商量借用设备与
29、材料事宜，确保这次活动顺利进展。(3)财政部做好此次活动财政预算，计算所要花费材料费用。七、活动过程：“爱形状(1)活动时间：感恩节当天(2)活动地点：篮球场(3)活动人员：所挑选出画稿优秀设计者，本社团社员。(4)活动背景：将展台摆成“LOVE形状，在篮球场四周粘贴优秀设计稿，在各食堂门前摆展台进展活动宣传，同时播放“感恩心衬托感恩节气氛。(5)活动过程：画稿优秀设计者按照画稿捏出馒头形状，由本社统一送到食堂蒸，活动者可以将蒸好馒头送给教师或恋人。本社社员会将做好馒头送给辅导员。最后，评出“创意奖、“爱心奖、“浪漫奖，给与一定奖励。“爱声音“爱颜色(1)活动时间：感恩节当天(2)活动地点：大
30、榕树下(3)活动人员：“爱形状中优胜者，调查问卷中自愿参与者。(4)活动背景：将问卷中留言写在卡片上，布置在大榕树树枝上，将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏，渲染感恩气氛。(5)活动过程：围绕大榕树进展水果拼盘比赛，同时在大榕树下进展喊出你爱活动，主要是由本社社员或留言本人对想感谢人大声说出自己爱与感恩，如果想对外地父母表达感恩心情，活动人员信件由本社团免费邮寄。八、活动后续：在感恩节随后两三天内，继续进展说出你爱活动，进展留言回复，最后将留言卡片带到旅游景点进展感恩许愿，做为本次活动圆满完毕。方案五：学校感恩节活动方案感恩节，一个虽然不是中国传统节日，但是却相当有意义。然而在
31、中国它似乎成了感恩父母和教师专属节日。却疏忽了那些为我们效劳默默无闻小人物，其实他们也是值得我们尊敬和感谢。而在我们身边就有这样一群人，他们穿梭在东、中、西各个校区。一遍一遍重复着一样路程，只为方便我们校车司机。还有这样一群人，他们每天站在寒风中只是为保障我们平安，他们全然不顾寒风凛冽只为效劳我们门卫人员。所以我们也要感谢他们。借此历史文化学院外联部感恩节特色活动开场了。一、活动时间：11月xx日(拟定)，根据实际情况具体再定。二、活动目：向那些在校园里为我们效劳工作人员表达我们谢意，借此帮助同学们培养一颗感恩他人心。三、活动内容：召集全系同学可以在一张用彩色纸片折成“心形卡片上写下自己对他们
32、想说话(最好一人一句)，也可以折叠一些千纸鹤(最好用小绳串起来)，外加一些气球，最后由各班派些代表慰问他们，并向他们传达同学们心意。相信他们定会很感动。四、经费预算：1、气球假设干2、彩色卡片假设干3、暖水袋6个一、活动背景：对于刚进入大学我们,有很多同学还不能认清楚全班同学.为了加深同学们间相互认识与了解,同时为了丰富同学们课余生活.特此筹划本次活动.相信通过本次活动可以促进同学们相互认识,激起同学们热爱之情.培养同学们团队精神.二、活动主题：我和我大学生活三、活动目：通过这次活动开展，促进同学之间相互了解，培养同学们团队精神，勇于创新，勇于开拓，争创优秀班集体。四、活动时间：20xx年10
33、月26日18：50至20：30五、活动地点：成都航院四教206六、活动对象：310344班全体学生七、主持人：鲍占坡曹安絮八、活动流程(一)前期准备工作:1、在团日活动前,由310344班同学分为四个小组。2、由于活动关系提前宣布游戏规那么。(二)主持人进场,欢送嘉宾,请嘉宾讲话。(三)全班合唱歌曲朋友(四)游戏(1)游戏名称夹汤圆(2)游戏目：通过这个活动锻炼、加强同学们间团结协作能力，促进大家相互理解。(3)游戏道具：筷子、乒乓球、纸盒：(4)游戏规那么：1、全班同学分为四组每组八人裁判二人：甘欣何金霞2、每组同学围成一个圈，用筷子夹住乒乓球依次传递两圈，如果在传递过程中乒乓球有落地，就从
34、第一个人开场。3、完成时间用得最多小组，该小组成员为大家表演节目。(五)游戏(1)游戏名称绿色环保时装秀(2)游戏目：通过这个游戏增强同学们合作与交流能力，提高开拓与创新思维，提高同学们绿色环保理念(3)游戏道具：报纸、胶水、透明胶、剪刀(4)游戏规那么：1、八人一组,分为四组2、播放一些视频、音乐(关于时装秀视频)3、每个组各自协调分工，内部选出一名模特，穿上自己组设计衣服与其他组模特进展t台秀，在模特展示同时，本组选出一名代表阐述本组设计理念与观点。4、游戏时间限定25分钟。八、全班同学合唱我未来不是梦此次活动完毕。九、由辅导员对此次活动进展点评，团组织成员对此次活动进展总结十、经费预算：20元十一、考前须知：1、前,教室装饰由团支部负责一切事务.由两名同学为礼宾接待,2、中,会场纪律由纪律委员负责并打好考勤,3、照相由邱自强田显强负责,4、活动完毕后由班委负责教室卫生,并将教室恢复原貌。