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1、图形的认识与三角形第16讲,特殊三角形第四章 图形的认识与三角形 第16讲 特殊三角形 一、聚焦中考 二、 教材梳理 三、考点突破 类型等腰三角形的性质和判定 2、 （2020.山西）如图在ABC中，AB=AC，A=30，直线ab， 顶点C在直线b上，直线a交AB于点D,交AC与点E，若1=145， 则2的度数是（ ） A30 B35 C40 D45 3、 用一条长为16cm的细绳围城一个等腰三角形，若其中有一边的长为4cm，则该等腰三角形的腰长为（ ） A.4cm B.6cm C.4cm 或6cm D.4cm或8cm 注意：利用等腰三角形性质求边长时要注意分类谈论，并且用三角形三边关系判断能
2、否构成三角形。 类型等边三角形的性质和判定 1、 2、（2020泰州）如图，已知直线l1l2，将等边三角形如图放置，若=40，则等于 （第1题） （第2题） 注意：等边三角形是特殊的等腰三角形，其内心、外心、重心、垂心四心合一，称为“中心”. 类型勾股定理 1、（2020.山东滨州）在直角三角形中，若勾为3，股为4，则弦为（ ） A5 B6 C7 D8 2、（2020.四川凉山）如图，数轴上点A对应的数为2，AB垂直OA于A，且AB=1，以O为圆心，OB长为半径作弧，交数轴与点C，则OC长为（ ） 注意：勾股定理常与三角函数结合考察解直角三角形. 类型直角三角形的性质与判定 1、下列四组线段中
3、，能组成直角三角形的是() Aa1，b2，c3 Ba2，b3，c4 Ca2，b4，c5 Da3，b4，c5 2、如图，以RtABC的三边为边向外作正方形，其面积分别为S1、S2、S3，且S1=4，S2=8，则AB 的长为_ 注意：直角三角形中“30所对的直角边是斜边的一边”“斜边的中线是斜边的一半”是常用性质 类型等腰直角三角形 1、 如图，在ABC中，AB=AC,ABC的顶点D 、E分别在BC、AC上，且DAE=90,AD=AE,若C+BAC=145,则EDC的度数为（ ） A.17.5 B.12.5 C.12 D.10 2、 （2020.威海）把一块含有45的直角三角板与两条长边平行的直尺如图放置（直角顶点在直尺的一条长边上），若1=23，则2=_. （第1题） （第2题） 注意：等腰直角三角形的三边比为1:1：此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。