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1、最新的中小学教师年度工作总结 时间是箭，去来迅疾，一段时间的工作已经告一段落，回顾这段时间的工作，理论学问和业务水平都得到了很大提高，想必我们须要写好工作总结了。下面我给大家带来最新的中小学老师年度工作总结，希望大家喜爱! 最新的中小学老师年度工作总结1 时间飞逝，一个学期的工作就要结束了。总结一下本学期的工作有得有失。下面总结如下。 本学期我的工作是任教小学二年级1，2班和三年级2，4班。训练小学足球队，小学部课间操指挥，以及学校周四的值日工作。 常规课中我仔细要求学生，让学生能够在体育中得到欢乐，同时身体素养得到相应的提高。 足球训练中，通过近一个学期的刻苦训练，我们足球队有了很大的提高，
2、队员们的球性得到了很好的培育，基本功也有了很大进步。 在学期初始阶段，我就通过体育课组织学生踢足球，并且像学生发放足球训练队报名表，其目的在于选拔队员，共选拔出二年级10名，三年级13名学生，六年级13名学生。被选拔出来的队员有身高、有速度、有耐力，综合身体素养较突出，同时喜爱这项运动，为这支队伍打下良好的基础。与此同时，我制订了一系列的训练安排，从严(严格管理)、从大(大强度、大运动量)来训练队伍。初始训练阶段注意队员的薄弱环节，进行有针对性的训练，并着重抓好基础的技术训练。 例如：运球、带球过人、传球、射门等等。这一阶段主要让队员对足球技术有个初步、全面的相识和驾驭。到综合训练阶段时，在抓
3、好技术基础训练同时，注入简洁战术协作的训练，并在此期间传授足球裁判规则，使队员们驾驭肯定的战术和规则并可加以运用。在训练中坚持大运动量、大强度地训练，为这支队伍打下坚实的基础。由于是打基础阶段，在训练中坚持以基本功训练为主，战术协作为辅在坚持，尽量在运动中、对抗中，全面、娴熟、快速、精确地驾驭各种技战术。不断提高个人控球和突破实力，多种传球技术和射门技能以及抢截实力。并在竞赛中灌输良好的竞赛作风和坚毅的意志，克服种种困难，培育稳定的心理素养和坚韧的拼搏精神竞赛做好打算月。经过近一个学期的训练，这支队伍在各个方面得到，但由于这支队伍组队时间较短，基础比较薄弱，难免存在很多不足。我信任只要坚持努力
4、训练，成果将会得到更大的提高。 最新的中小学老师年度工作总结2 这一学年以来，本人酷爱本职工作，仔细学习新的教化理论，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教化工作做的更好，下面是本人的本学年的教学阅历及教训。 一、政治思想方面 仔细学习新的教化理论，刚好更新教化理念。主动参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教化形式不允许我们在课堂上重复讲讲书，我们必需具有先进的教化观念，才能适应教化的发展。所以我不但注意集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习细致
5、体会新形势下怎样做一名好老师。 二、教化教学方面 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前打算：备好课。 2、仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 3、了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 4、考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 5、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定
6、性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教化，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以
7、，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在指责学生之前，先谈谈自己工作的不足。 7、主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 8、酷爱学生，同等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关切，良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面 我酷爱自己的事业，从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了肯定的成果。 现在，社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 一年来，本人酷爱党，酷爱人民，坚
8、持党的教化方针，忠诚党的教化事业。思想端正，作风正派，听从领导的工作支配，办事仔细负责。 在工作中，能充分调动学生的学习主动性，激发学生的学习心情，合理运用教学手段，以学生为主体，老师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，发挥学生的想象力，切实地向课堂四十五分钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培育班级骨干。例如李静雯等同学，能主动协作老师抓好班风学风建设，创建优良的班集体，形成良好的班风学风。所以一年来，学生违法犯罪率为0，差生率为0，在学校中被评为先进班级。 在教学工作中，做到仔细备课，仔细批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能
9、悉心辅导，常常面批作业，找出学问的薄弱环节，刚好进行补漏。例如，自己常常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教安排，有目的有安排地做好后进生的转化工作。在课堂上，采纳多提问，多检查，刚好疏导，刚好反馈的形式，努力提高后进生的文化基础学问。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，相互学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平常，自己还留意“两手抓”：一方面培育好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。例如：本学年初，我制定了帮教安排，开展“伸出你的双手，帮助你的挚友”的互帮互学主题活动。定期检查，发觉有进步的同学，刚好
10、表扬，嘉奖。这样，就充分调动了学生的学习主动性，掀起学习热潮。 在学生的思想教化工作中，做到谆谆善诱，耐性疏导，耐性教化。例如当时有一个淘气学生，他叫莫世繁。他学习成果差，常常逃学，在班级中是“小霸王”。我实行和他常常谈心的方法，与学生交挚友，做学生的知心人，与家长紧密协作，发觉有一点儿进步的就刚好表扬他，激励他，树立起他在班级中的威信。通过教化，他进步很快，后来还成为三好学生。 在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课胜利在哪里，哪里存在不足，不断的总结阅历，不断的'充溢自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成
11、，劳动主动肯干，诚恳有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展。 最新的中小学老师年度工作总结3 本学期，我适应新时期教学工作的要求，仔细贯彻学校有关精神。从各方面严格要求自己，主动向老老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有安排，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结阅历教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。 一、仔细备课。 不但备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录，仔细写
12、好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具，课后刚好对该课做出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。 二、增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，做到线索清楚，层次分明，深化浅出。 在课堂上留意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分体现学生的主体作用，让学生学得开心;留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力，让各个层次的学生都得到提高。 三、虚心请教其他老师。 在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师
13、的看法，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，改进工作。 四、仔细批改作业。 布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我对各种辅导资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改刚好、仔细，分析学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关状况刚好改进教学方法，做到有的放矢。 五、做好课后辅导工作，留意分层教学。 在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，加大了后进生的辅导力度。常利用课间，和放学前的时间，甚至对个别学生把他们带到家中利用晚上的时间义务补课。对后进生的辅导，并不限于学
14、习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成果，我觉得首先要让他们意识到学习的重要性和必要性。通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，而是充溢乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。 最新的中小学老师年度工作总结4 自从走上这个三尺讲台，从事老师这份职业的时候，我清晰的知道自己肩上的胆子有多重，作为一名人民老师，本人始终坚持贯彻党的教化方针，忠诚于党的教化事业，坚持四项基本原则，在政治上与党中心保持一样，爱岗敬业，静默奉献，以培育人才为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行一样，表里如一。坚持为人师表，维护老师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度，听
15、从学校的各项工作支配，工作中能以身作则，主动主动，顾全大局，不计个人得失。 在教化教学工作中，始终坚持党的教化方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培育学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的特性发展，重视激发学生的创建实力，培育学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，听从领导的分工主动做好本职工作，仔细备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获得各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成教化教学任务。 在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好
16、课前、课中、课后的各项工作，仔细钻研教材，课堂教学真正体现老师为主导，学生为主体的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教化，发展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参加学习;在培育学生形象和抽象、分析和综合思维实力的同时，有意识地培育学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，激励学生主动参加、主动探究、主动思索、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，细心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的
17、作业严格要求，培育良好的作业习惯。依据学生的实际状况进行集体辅导和个人辅导，热忱辅导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效;重视对学生的学问考查，做好学生的补漏工作。依据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教。把课堂上获得学问的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的要我学转化为主动的我要学，变学会为会学。我要学学会与我要学并学会都是使学生驾驭基础学问的基本技能。 要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分学生缺乏自觉性，常常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教化。树立学习的信念，有的学
18、生学习成果不志向，并不是他们没有潜能，而是不信任自己有潜能，在经验了一两次失败和挫折后。因此形成自己脑子笨这种意识，久而久之，形成习惯，一遇到问题，先想自己不行，对自己没信念，结果自己什么都学不成，什么都不想学，作业不会做，造成成果低下。 最新的中小学老师年度工作总结5 光阴如时间似箭，20_年转瞬即逝，在曩昔的一年中，_小学在_中心学校领导的悉心关切和指导，以及_小学全体师生的协作尽力下，通过不懈尽力，在工作上取得了必定的成果，同时也存在着一些不够。回首曩昔的这一年，现将如下： 一、平安工作 学校始终把平安工作列为学校的头等大事，与学校德育工作慎密结合，使创安工作获得全面、深化、有效地开展：
19、 1、组织健全、职责明确; 2、制度包管、实施到位; 3、增加教育、加强意识; 不够之处：来岁继承增加平安制度汇合本钱，平安隐患排查到班到人。 二、教授教化工作 回首20_，我校仔细实行上级会议精神，牢靠建立和全面落实科学成长看，全面贯彻党的教育方针，依照学校提出的工作思路和工作要求，深化自主教授教化革新，进步教育质量，充分调动每一位老师的主动性。 抓好教育教授教化、老例治理工作 (1)贯彻执行初期工作安排并在工作中接着弥补、改进和优化。周检月查落实到位，对备课、作业批改、指引记录、听课笔记、发展周志、教研运动等工作实行月反省，实时独创存在的问题，对相关人员的教授教化环境和存在的问题予以回馈通
20、报，指导老师修正工作中存在的不够，力争使老师的教授教化身手千锤百炼，包管了教授教化任务的如期完成。增加反省，使老师在工作中接着调剂措施、思路，包管了教育教授教化质量的稳步进步，让每一堂课都酿成优质课、高效课，让每一个学生都乐学善习。 (2)关注讲堂表里，全面进步教授教化质量。教育教授教化质量是学校的生命线，是每个老师工作成效的主要体现，教育教授教化质量干脆影响学校在社会的声誉和形象。因此，进步教育教授教化质量历来是我们学校的中心工作。从以下几个方面动手，来全面进步教育教授教化质量： 坚持落实“师徒结对”，师傅带徒弟，进步老师教授教化程度，狠抓讲堂实效。让每一个老师的讲堂都是过关课、达标课、特色
21、课，是我们追求的目标。这学期，我校以徐文武校长为首，实行推门听课，对讲堂进行评价。同时主干老师指导青年老师，与先生们一起探寻最佳的教授教化后果，施展特长，降服弱点。为了让新老师先生参与“新老师赛课”，全校老师协作研讨，从上课的基础环节到课件的制作、教案的写作、说课稿的取舍一一把关，力图在这次竞赛中取得优异的造诣。 抓好落实，增加指导，细心组织，力图取得好的造诣。主动做好校内教研运动的谋划、组织和评定工作。同时增加德育工作，为学生的学习主动搭建平台，让学生展示才华，开展社团运动，富厚校内生活。本学期我们依旧看重对各年级学生的单元学问过关检测。 抓勤学生规范书写。在升旗仪式上，学校进行了主题为“一
22、笔一画写好字，一点一滴学做人”的写字讲话。提倡学生写规范字、规范写字，增加了老师平日讲堂中对写字教授教化的关注。 学校实时召开质量阐发会议，阐发形势，互通有无，明确目标，对目标学生进行全面的跟踪，力图使分类推动落实到每位老师身上。 在“自主教授教化”讲堂模式的课题引领下，深化开展教研教改运动 1、增加校本研修、业务论坛运动。 今年学校开学时期都进行了业务论坛，先生进行了各学科课程标准、三环六步自主教授教化的重新学习，并要求写勤学习笔记，做好重点内容摘录和记忆。重点结合老师平日教授教化工作中独创的问题进行探讨探讨，确定本学期业务论坛课题。学校分管领导赐予指导，将本学期学校的探讨重点，贯穿到各教研
23、组的课题学习安排中。 2、环绕“聚焦有效教授教化，构建高效讲堂”开展“讲堂教授教化杰出展示运动”。 依据实际教授教化，各教研组长率领组员依照自备探讨施教反思四个环节开展讲堂展示课、公开课、新老师陈诉请示课运动，并保举一名组员执教校级展示课，学校安排中列出支配表，对介入上课、听课环境进行反馈。 (1)运动前学校教化主任进行了运动支配，结合自主教授教化模式对老师提出听课要求，关注目标的设定、目标的杀青度、学生的介入度等;之后每位老师介入听课，同时每位执教老师要对本身的讲堂教授教化进行自评，全体介入老师进行互评，评价表由教化处存入档案。 (2)展示课的另一个关注点是分层教授教化的探讨，既关注讲堂中分
24、层教授教化的实施，更关注学生作业教授教化的分层实施。 三、看重老师步队扶植，匆忙进素养教育的实施 结合我校实际，开展“书”(规范三笔字书写)、“作”(教授教化课件制作)、“说”(说课)、“教”(讲堂教授教化)、“评”(讲堂察观与评课)、“学”(学今世教育理论)六个系列运动，实行分步实施，分模块达标的原则，充分应用有效的研修方法开展练兵运动。 1、强化基础技能训练，让老师练就扎实基础功 我们的详细做法是，容身校本，校本教研、业务论坛是一项惊慌内容和载体，主动组织开展各类运动。依照运动的支配支配，充分施展校表里老师资源及其他教育资源的作用，督匆忙老师，晋升运动质量和程度，确保运动落到实处。 如我们
25、对老师书写基础功的要求包括以下四点：笔画清晰、正确规范、匀整有力、纯熟美看。为此，学校老师每天书写的字由老师们将字一笔一划的分化开来渐渐演习。这样在练字的同时也让先生们的书写次序加倍规范。在此根基上，每周书写一张钢笔书法作品。匆忙进青年老师专业发展，为青年老师搭建了一个相互沟通、取长补短的平台。 在教研培训历程中，我们注意增加老师的专业才能的培育。如主动参与业务论坛、开展展示课、公开课、教授教化交手运动，使老师练就了扎实的基础功。 2、强化老师培训，新课程理念研修，进步老师业务理论程度 课程革新成败的症结在于老师，老师对新课程理念的相识水平干脆影响课改试验的成效。为此，我们继承把学习、实践、验
26、证新课程理念，进步老师业务技能作为师资研修的重点任务来抓。增加通识研修，主要抓好四方面的工作：一是明确研修目的：限制新理念、实践新理念、优化教育历程，为全面课改打实根基;二是确保研修光阴：用足、用好业务学习光阴;三是形成研修系列：重点环绕说课、上课、评课开展教研组运动，通过校内各科优质课、公开课、示范课和看摩课研修，在一个个案例中实践、体验新的课程理念;四是增加互助沟通：老师主动外出参与培训、外出学习看摩，返校后实时向教研组其他成员转达先进思想、理念，做到资源共享，相互学习，协作进步。有效地进步了我校老师的业务理论程度。 四、存在问题 1、老例反省不敷深化，老例业务反省独创部分老师备课不敷规范
27、，相互听课不敷。作业、发展周志批改不仔细，个别老师批改作业较简洁，甚至呈现未批改现象。 2、校本教研运动纪录不敷详细完善。 3、学校特色教授教化必要进一步增加，晋升老师素养，从整体成长学生教育。 教授教化工作是无终点的，这一年的工作已经停止了，但我们不敢稍有懈怠。新学期的工作就会光降，我们会继承尽力，降服工作中的不够，接着创建出教授教化工作的新造诣。 师德工作 学校进一步增加师德扶植，依据区教育局的统一支配，开展师德师风主题教育运动，取得了显著的成效，接着推动了我校的风格扶植和道德扶植，同时也匆忙进了我校各方面工作康健稳定的成长： 1、班子协调带动老师。 2、鼎力鼓吹发动老师。 3、抓园丁形象
28、工程扶植，尽力进步老师职业道德素养 不够之处：要继承增加对师德师风教育的再学习、再相识;进一步加强办事意识;多开展校本教研、业务论坛等运动。 后勤工作 本学期，在中心校的领导下，在校领导的指导下，坚持“后勤工作务必办事于教授教化工作中心”的原则，一切为师生办事，尽力创建美丽的校内状况，为教育教授教化带给保障，尽心努力做好后勤办事工作： 1、抓好后勤制度的扶植和落实,实施制度化治理。 2、增加资产治理,进步运用效率。 3、增加校内状况扶植和根基设施扶植。 不够之处：员工进入厨房时，应带好工作帽及口罩;每餐留样应不少于或即是125克;厨房用具应摆放于储放柜中等。 最新的中小学老师年度工作总结本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页