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1、幼儿园中班保育员工作总结 一段时间的工作在不经意间已经告一段落了，经过过去这段时间的积累和沉淀，我们已然有了很大的提升和变更，是时候仔细地做好工作总结了。在写之前，可以先参考范文，以下是我帮大家整理的幼儿园中班保育员工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园中班保育员工作总结1 时间飞逝，本学期的各项工作即将结束，在各级领导和同志们的共同帮助下，尽职尽则地完成了自己的本职工作，下面，我从以下几点方面总结如下： 一、政治思想方面： 老师是幼儿心中的榜样，在全面推动素养教化的今日，作为老师更应提高自身素养，树立职业道德，以高尚的道德风范去影响幼儿，当好幼儿健康的指导者和引路人。因此，我能够提
2、高自身的职业道德修养和素养，搞好班级的团结，相互协作，努力完成园领导交给的任务。 二、保育工作方面： 仔细执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培育幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力，有效的限制疾病的传播，确保了幼儿的健康。 在日常教学活动中，我能够协作其他老师工作，为幼儿打算活动用品，户外活动时，为了加强幼儿的平安意识教化。活动时我先讲规则，并教幼儿一些自我爱护的技能。 主动帮助老师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的平安。能做好班级的各项消毒，以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，
3、以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。 能培育好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。 在活动中能留意幼儿的平安，多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，并留意刚好给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。依据天气的改变给幼儿增减衣服，活动前留意提示幼儿喝水，活动时留意给幼儿抹汗等等。 工作中，我听从领导安排，能做到干一行爱一行，并比照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨，今年六一活动期间，我能够克服家中的困难，加班加点赶制演出服装，受到园领导的表扬。 三、存在的不足之处： 工作中，有时会出现一些急躁心情。在轻声教
4、学方面有待加强。 以上是我的工作总结，请领导和同志们指责指正。 幼儿园中班保育员工作总结2 一、教化教学 1、主题实施：大树和小花 大树小花是孩子们最熟识的东西了。在我们的校内里就有很多的大树，高大得巨人一样的松树，正在换叶的香樟。我们中四班，是近水楼台先得“春”。大树成为我们每天体育活动、餐后休息的遮阳伞。正值春天，小学校内里开放了许多橘黄色的小花、玫红的喇叭花、紫藤架上满架的淡紫;我们幼儿园里的三叶草也开出了小小的花朵、种植园地里金黄的油菜花、美艳的虞美人，带给孩子们一个朝气盎然的春天。也为我们的主题活动供应了丰富的素材。在这样的环境中，孩子们对大树小花对人类的用处，感受是相当深的。在视察
5、、认知、感受的基础上，我们进行了特地的文学活动、艺术活动。故事不兴奋发芽的树，让孩子明白什么时候该做什么事;做自己该做的事能让自己欢乐，也能为别人带来欢乐。去年的树中，小鸟与树的友情让孩子感动。体育嬉戏熊与树让孩子感受了一把“木头人”的好玩。还有歌曲我的小花园、唱给树的歌、绘画树的挚友，让孩子用画笔、用歌声来表现对大树小花的宠爱。孩子们的手工作品大树、芽苞苞、盆花，一起完成了主题墙的布置。 2、课题开展 图书角成为孩子们宠爱的地方，特殊是早上，经常是加座又加座。这个月最大的特点是：孩子们起先带自己喜爱的书来幼儿园与挚友共享。男孩子尤其喜爱“奥特曼”，带来的各种奥特曼的图画书。三三两两、自由结伴
6、，讲着自己的所知，问着自己的怀疑。另一方面，接着保持着良好的拿书、放书的习惯。 集体的阅读教学，主要指向课题内容不兴奋发芽的树去年的树树真好。重点放在孩子对画面的视察。在依据故事内容提问与孩子一起讲解并描述故事的规范的集体教学后，留给孩子一段自由发觉与提问的时间。孩子可以细致看大图片或小书，可以来讲讲自己的新发觉，也可以提出自己的疑问来。孩子们在相互解答、沟通的过程中，对画面有了更深的理解。也让我们老师发觉：孩子的眼睛很厉害，孩子其实很会联系前后来理解故事。 3、区角嬉戏 孩子们有了很好的区角嬉戏的基本常规。这个月主要指导的区角是益智区、科学区、玩纸区。与孩子一起依据材料的不同，探讨玩的方法、
7、制定相应的细则。益智区里的牌怎样打?怎样算大?飞行棋该怎么玩?科学区的“变长”，是集体教学的持续。孩子们须要变换适合的场所，于是就来到了室外。因为想要竞赛更长，就有了两人、三人的合作，材料的混合运用，“比”的尝试。玩纸区，供应给孩子多种材料，有时是树叶、有时是超市的广告纸，有时是彩色纸。由于孩子已经有了肯定的阅历，因此，创意许多。树叶贴的蝴蝶、窗花、给妈妈的花信封、风筝等等。 4、自然角 本月自然角的新宠是蝌蚪与蚕宝宝。孩子们关切着它们的长大、它们吃的东西、它们的样子。 二、保育保健 1、手足口病的预防。保育员加强了卫生消毒，幼儿园实行了分时放学，早上送孩子一律到大门口。我们班内老师每天进行班
8、级的二次晨检、督促家长遵守幼儿园的规定、指导孩子正确洗手，共同协作，保证了每位幼儿的身体健康。 2、妇保所来园检查视力、听力，我们帮助组织，孩子乐意接受，检查顺当进行。并且，对检查结果异样的孩子，主动与家长沟通、收好家长交来的病历复印，做好保健资料的积累。 3、本月天气冷热多变，孩子感冒、咳嗽较多，实行了一些措施帮助家长关切、督促生病的孩子。 幼儿园中班保育员工作总结3 老师是幼儿心中的榜样，在全面推行素养教化的今日，我荣幸自己能成为一名幼儿老师而感到无比骄傲，从事教化事业10多年，时过境迁，此次能重返舞台而倍感交集。照金幼儿园是响应国家号召新开设的一所公立幼儿园。刚开园时，因人员缺乏，我义无
9、返顾的担当起了中班的教学任务，即干保教有感保育工作，由于某些老师的自身修养问题，使我一天到晚忙劳碌碌，也有过埋怨，但无时无刻都没有放弃过，任劳任怨，埋头苦干三个多月，自己抽时间仔细学习幼儿园老师职业道德规范、幼儿园规章制度、36岁儿童学习与发展指南、老师五条禁令、十八大三中全会精神等，努力提高自身素养，树立职业道德新形象。后续又新调及借调了3名老师，由于自身素养还不够完善及园内安排工作的难度，便自愿恳求园领导批准退居二线，担当保育员工作，向领导保证协调当班老师搞好班内工作，能上能下，为此，我不断学习、反思，努力提高自身的职业道德修养和素养，仔细学习保育员岗位职责，搞好班级的团结，和本班老师相互
10、协作，努力完成园领导交给我的.任务，力争做一名德能兼备的好保育员。 回顾这一学期来所经验的事，工作虽然很忙，但忙得很充溢。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。我主动参与各项时事、政治学习，主动学习科学发展观，并坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。 本人这一学期带的是中班，前半期以保教为主，11月份后以保育为主，协作我班三位老师的教化工作，努力完成自己分管的任务，以下我谈谈这半年的工作状况： 一、在保教工作期间： 细化规范保教工作，注意实效性，全面优化幼儿一日活动;规范一日生活常规。关注教化中的细
11、微环节，抓住每个教化的点培育幼儿，促进其发展。依据儿童成长目标，制定美术、音乐、体育等教学活动。依据幼儿年龄特征、正视幼儿个体差异，因材施教，有针对性地进行教化。努力挖掘每个幼儿的爱好点。在美术上，由于中班幼儿有了自己肯定的思维与想象，所以我注意创建自由轻松的环境，多让幼儿想象作画，真正做到让孩子的画来反应他们真实的内心世界，并指导幼儿得用身边的物品制作玩具等来美化自己的生活或开展其他活动，像制作不倒翁。数学活动力求将抽象的概念以形象的方式呈现在幼儿面前，这样不但丰富了幼儿的学问面，而且提高了幼儿的学习主动性。 但在自制一些数学操作材料上，我还须要再勤快一些，让幼儿拥有丰富的操作材料。还利用图
12、书、绘画和其他多种方式，引发幼儿园对书籍、阅读和书写的爱好。我每天早晨加强对幼儿的晨检力度，日常活动中关注幼儿的状况随时检查看有没有手、足、膝盖等处出现小红点，口中有没有溃疡等状况，如有发觉疑似状况立刻报告保育主任，依据状况进行处理。同时做好日常的卫生消毒工作，每天按时按要求用84消毒液拖地、清洗玩具，幼儿的被褥刚好的进行清洗、暴晒及紫外线消毒。 二、在保育工作期间 1、关切孩子，热心工作 “爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担当了中班的保育员以来，我是专心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心，也会像母亲一样，对待关切每一个孩子，使他们健康欢乐的成长。通过这段
13、时间的工作，我认为自己所从事的职业，只有酷爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。 2、手脚勤快、常常反思 我深知勤能补拙，平常除了向有阅历的同事请教外，有时也在家看有关业务学问方面的书籍，渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要常常思索，“为什么要这样做”，今日这件事我做的对不对“等等，经常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。 3、工作过程及效果。 每天我一进教室，第一件事就是开窗通风，做好毛巾、杯子的消毒工作，以及各项卫生工作。在平常，为了让幼儿养成良
14、好的生活习惯，在进行盥洗时，能刚好看好秩序，留意幼儿的平安，并交给幼儿正确的洗手方法，即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手;在午餐时，让幼儿做到不讲话、宁静开心的吃完自己的一分饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，赐予引导，逐步培育幼儿良好的进餐习惯;在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培育幼儿正确的睡姿，宁静入睡;在接送方面，坚持做到人卡分别，仔细完成职责，一心一意为幼儿服务。孩子的欢乐，是对我工作的激励，家长的满足，是对我工作的确定。 4、增进家园互动 在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，肯定要家长的协作。平常，我能热忱对待每一位家长，留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几
15、句，了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的身体状况，家长都感觉特别暖和。我通过各种方式刚好向家长反映幼儿在园生活、学习状况，仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活 在新的一年里，我将接着听从领导安排，做到干一行爱一行，并比照保育员职责逐条逐项地进行自查，按要求完成本职工作，不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨，使我的工作更加精彩。 幼儿园中班保育员工作总结4 转瞬一个学期过去了，在本学期我担当中班的保育员工作，在这一学期里有快乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又将过去了，这里，我也应当整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好的提
16、高自己的各项工作水平。 一、不断学习进取，总结工作阅历。 仔细做好自己的保教工作，社会在不断发展，不断进步，对保育员老师也不断地提出新的要求，这就要求我们在工作中不断学习，不断进步，才能成为一名合格的保育员老师。在工作中，我以园内下达的任务及本班的教化为中心，努力做到和各位老师相处，学习他们的特长和阅历，不断提高自己的保育水平，平常遇到园内和班级任务，尽自己力所能及，刚好完成下达的各项工作任务。 二、做好幼儿一日生活常规的培育工作。 在工作中，我们应当多看一此保育的书，还有深化贯彻幼儿园教化指导纲要培育幼儿良好习惯和合作实力参与与，探究意识实力，培育幼儿行为规范，自理生活实力，生活卫生养成良好
17、习惯，比如让幼儿学习穿衣服、鞋袜，整理自己的床上用品，学做一些力所能及的事，在来订正幼儿的一些不好的习惯，如打架、争抢玩具等，养成相互帮助的良好品质。在户外活动的时候，不让幼到担心全的地方玩，增加幼儿的体质。 三、加强幼儿平安意识的培育，杜绝了平安责任事故的发生。 老师们有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，解除一切担心全因素，同时对幼儿进行随机教化，培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变实力，开学前，我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查，并落实各项平安措施，强化刚好的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。仔细做好午检工作，做到一摸二看三问四查，并作具体记录。有病的幼儿刚好通知家长，做好有病
18、幼儿的隔离工作，幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。 四、仔细学习“保育员工作职责”，明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到，在组织活动中，留意视察幼儿的神态、心情，发觉异样刚好询问。 五、仔细做好清洗消毒工作，平常做到一日一小搞，一周一大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明地净，地面整齐，无死角。 本学期我通过时间，在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学问还有许多，无论是教化还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方向别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为一名合格的保育员老师。 幼儿园中班保育员工作总结5 时间飞逝，转瞬间又到了总结一个学期工作的时间
19、了。作为一名保育员，我在领导和各班老师们的共同努力下，尽职尽则地完成了自己的本职工作，很荣幸能与现在的各位老师共同进步，我也在大家的身上学到不少的学问。以下，我将进行本学期的工作总结。 一、不断学习，总结阅历，做好自己的保教工作。 随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视，因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求。这就要求我不断学习，不断进步，才能确保幼儿健康、开心、平安的生活，才能当一名合格的保育员老师。在工作中做到： 1、虚心的向有阅历的老师学习，学习她们在保育方面的特长和阅历，借此来不断提高自己的保育水平。 2、毫无怨言地完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。 二、手脚勤快、做好
20、卫生、消毒工作。 我每天早上来园就把教室的门窗打开通风，把消毒好的杯子、毛巾摆好，并把物体表面擦的干干净净，物品摆放整齐，整理好玩具和桌椅。吃饭前用消毒液擦桌子，并用清水再擦一遍，从而削减病菌的生长，让幼儿在舒适的环境中成长。 三、照看好幼儿的一日生活。 每天定时提示宝宝去上厕所，并给他们将裤子提好。宝宝假如进行了户外活动，我刚好给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服，依据天气的改变给幼儿增减衣服，每次活动前提示幼儿喝水、上厕所。如有幼儿生病，我会按时给他们喂药，留意是否发烧，对他们多多照看。宝宝吃饭时，要教化他们饭前洗手、用心吃饭，进餐时不说话，不乱扔，不掉饭的好习惯。 四、做到保教结合。 虽然是做保
21、育工作，但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后，我还会帮助陈老师和林老师的教学工作，以及帮老师们管理好小挚友的常规工作。 五、家园互动。 我知道要搞好班级工作，须要家长的协作。我能热忱对待每一位家长，留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或者关切一下幼儿的身体状况，家长都感觉特别兴奋和暖和。同时，我刚好向家长反映幼儿在园生活、学习状况，仔细听取家长建议。 幼儿园中班保育员工作总结本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页