幼儿园大班3月教师总结.docx

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1、幼儿园大班3月教师总结 幼儿园3月教学工作总结应当怎么写?工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总探讨,并分析成果的不足,从而得出引以为戒的阅历。下面我给大家带来幼儿园大班3月老师总结,欢迎大家阅读。 幼儿园大班3月老师总结1 三月阳光明媚,春回大地。新的一学期起先了,我们一起播种新的希望。现将本月月工作总结如下: 一、班级状况分析: 本班现总人数31人,男生16人,女生15人,出率是98%。原本有32人,但周德阳小挚友由于学习基础与本班幼儿有很大的差距,因此建议家长让他到中班学习,多多小挚友在寒假期间受伤,在家养病,需等康复后回园。 经过一个寒假,孩子们返园

2、以后,我们老师发觉,幼儿的常规有些松懈,于是我们用了两周的时间进行常规管理从课堂、嬉戏、用餐、到午睡我们到处提示幼儿怎样做得更好。慢慢地课堂上插话、相互闲聊的现象少了,幼儿能主动举手回答问题了。用餐时幼儿能吃好自已的饭菜,午睡前也能折好自己的衣裤,宁静地入睡。老师的付出没有白费,看到他们的进步,老师对这学期更加有信念。 二、生活学习状况分析: 自理实力:孩子们的各项生活常规已基本形成,能主动地在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,基本能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物,但部分幼儿的生活自理实力方面还待加强。 自我保健:孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危急物,饭后不做猛烈嬉

3、戏的道理;知道清洁卫生的重要性,。 智力实力:会精确的相识整点、半点;知道一年有12个月,每月有不同的天数;能读出100以内的数;知道100数的连续性,尝试学会5个5个的数物体。学习了运用加法板懂得数的分解与组成的结果,为心算做好了打算。部分孩子爱提问题,喜爱参与学习活动。 语言发展:能听懂故事的情节: 部分幼儿能主动地与园内工作人员及客人打招呼,能大胆地与他们交谈,基本能与同伴友好相处,懂得在活动中互助合作、团结友爱,玩玩具时知道要相互谦让,但部分幼儿的礼仪教化有待加强。 蒙氏活动: 1、幼儿有爱好参与蒙氏教化活动,能按老师的要求宁静有序地进行走线。 2、在操作活动中能轻声细语地说话,做到不

4、大声喧哗影响别人的工作。 3、学会在工作中与同伴正确友好地交往,会和同伴合作性地进行操作各种材料。 4、在操作过程中能勤思索,擅长动脑筋,能大胆创新各种操作材料的形式与方法。 5、幼儿能爱惜操作材料,活动结束后能整理、整理工作材料,但个别幼儿有待加强。 三、活动组织: 本月组织了本班幼儿参与了幼儿园组织的“逛超市”活动,让幼儿亲身体验生活,体验了参与团体活动的乐趣。在活动中幼儿有序地参观,并能热忱与超市工作人员打招呼,结合学会的学问解决问题。 四、环境布置; 老师在设计教室布置时,结合本月季节的特点和幼儿所学学问,让幼儿有一个温馨舒适的生活学习环境。 五、卫生保健工作 1、班级环境整齐、清洁、

5、平安,物品摆放凹凸适中,整齐有序,室内环境一尘不染,美观宜人; 2、照看好幼儿的一日生活,这月喻雅青小挚友由于感冒发烧,家长又工作忙,班上老师细心照看她,给她多次量体温,让她多喝水,留意她的饮食和睡眠,并刚好与家长联系汇报她的身体情加。同时本班老师加强幼儿体育熬炼,提高幼儿的身体素养,削减了本班幼儿的生病率。 3、留意孩子的平安,并加强自我爱护实力的培育,以杜绝事故的发生。本月无一例平安故事。 4、执行消毒制度,达到卫生标准; 六、家长工作 1、仔细做好家访工作,刚好了解幼儿在家的状况,有针对性地做好幼儿的教化工作,并具体记录家访的状况。 2、注意做好与家长的日常沟通工作,耐性说明和回答家长提

6、出的问题,做到热忱、主动、耐性、细致。 3、设置家园联系专栏,以丰富内容吸引家长观看,使家长学习新的幼教理论与学问,并了解我们平常的教化状况,同时相互沟通与沟通教化阅历,以便使进一步协作我们的工作,从而提高工作质量与效率。 七、四月份工作重点: 1、接着培育幼儿的一日生活常规,礼仪教化,加强幼儿的平安意识。 2、主动做好家访工作,了解幼儿在家状况。 3、加强预防春季传染病工作。 4、协作保育员做好保健工作和卫生消毒工作。 5、组织幼儿和家长参与幼儿园组织的春游工作。 幼儿园大班3月老师总结2 一、三月份年级组工作安排: 开展各班主题活动,丰富主题展板以及活动区域。托班开展了我爱我家主题,小班开

7、展了珍宝一家主题。 二、进行调整以后的活动: 小班年级组成员二次探讨修改了有关“爱妈妈”的活动的方案。 如活动中礼物的赠送时间的调换、座椅的支配以及幼儿进餐环节支配的家长活动。 年级组成员探讨有关四月读书节的方案。如:宣扬口号的征集、表格的制定、故事大王评比的细则等等。 三、常规检查的反馈。 在二月份的时候,本年级组托、小班集体备课是分开进行的。托班套用原来的教材进行备课。小班由梁老师、魏老师和林老师、徐老师进行集体备课,在备课过程中,我们先计算出课程的总量,然后将主题课程中一些不利于操作的课筛掉,同时将特色室的课程和计算课融入其中,并详细支配到每周每天。我是每周五中午或者下午对年级组的老师进

8、行备课和教学具打算的检查,通常老师都能够做到班级资源共享,合理非配教学具的制作,不重复劳动。检查状况良好,老师基本能够做到下周的课心中有数,间或会出现文字备课没有完成,但是教学具打算到位的状况。 总体看来,三月份的活动还比较丰富,托小班的老师围绕幼儿园的大安排都能够有各个班的特色活动,每个活动的开展以及对活动的网络宣扬和展板的展示都能够看到各个班级老师的精彩的想法,可谓百花齐放。 四、各个班开展的活动: 小一班:三月开展了主题活动珍宝一家。老师发动幼儿收集了“我长大了”的一系列的照片、爸爸妈妈辛苦工作时候的照片、小动物家的图片等;展示了幼儿手工作品“帅爸的领带”、自制手工作品“LV宝宝”等等。

9、活动中,老师引导幼儿带着家中有几口人?他们是谁?他们的本事是什么等问题和父母共同完成我的好爸爸好妈妈调查问卷。同时依据三八爱妈妈活动制作展板。幼儿能通过好玩的嬉戏活动重现家庭生活,共享家庭生活的点滴阅历和乐趣,逐步体会家庭生活的形成过程;在与同伴沟通和沟通之中,幼儿也可以更好地相识自己和家人,了解同伴的家人及其家庭生活。班级正常开展值日小班长活动,早上请值日小班长和家长共同照看自然角并完成视察日记。 小二班:老师发动幼儿收集了“全家福”的照片、房子的图片、小动物家的图片等;展示了幼儿涂色、绘画作品“我的妈妈”、自制手工作品“全家福”等,师幼一起创设了主题墙饰“我最喜爱和谁一起做”,制作了“我爱

10、我家”的作业展板。班级正常开展值日小班长活动。 托一班:在开展春天里这个主题活动时,老师首先依据托班幼儿的年龄特点,在原有的主题活动目标中增加了:教化幼儿懂得爱惜花草树木,爱惜环境,萌发关切爱惜动物的情感,产生爱护动物的意识等情感。其次,在选择教化活动内容时我们发觉幼儿喜爱小鸟,春天来了,小鸟的到来增加了几分生气、几分喜悦,小挚友特殊喜爱,就增加了美术“鸟窝”这一活动,让幼儿来画画。我们结合“美术活动,悬挂在树枝上一个个漂亮的鸟窝给孩子们带去了希望,也给小鸟安了一个家,这一活动对孩子的教化作用是任何说教都无法做到的。孩子们喜爱去远足、去踏春,我们就组织幼儿去学校的种植园地,但活动中该让孩子们听

11、到些什么、看到些什么,这些是考虑的首要目标,有油菜花、蚕豆花、小草、蝴蝶在等着孩子们去看一看、闻一闻,既利于开拓孩子们的视野,又能让封闭在水泥楼群里的孩子们领会田野风光、陶冶性情。 托二班:我们开展了主题活动我爱我家。宝宝带来了全家福把主题板变得甜蜜又温馨。通过歌曲亲亲我,美术活动给妈妈做项链,谈话活动我爱我家等,让宝宝对自己的家庭有了更深的相识,体会到自己与家人之间更紧密的关系。在常规活动中,宝宝们学会了新的仿照操、律动。 幼儿园大班3月老师总结3 “教化好幼儿,服务好家长。”是我园的办学宗旨。多年来,在园长的正确领导下。在前辈的教化影响以及同事们的帮助下,自己对幼儿的培育教化照看等各方面都

12、有很大的提高。虽然尝到了酸苦,但更多地品出了甘甜,品出了芳香。这项工作我越干越感到开心,感到华蜜。因为我们播下的是爱的种子,所以就有华蜜的收获。多年来照看幼儿虽然没有什么问题,但是不足之处还许多,详细如下: 1、对待幼儿的教化耐性不够,爱心不足,不像是对待自己的孩子。有时对幼儿发脾气,使高腔,不耐性说教,导致幼儿不敢说,不敢动,使幼小的心灵受到损害,从心里不服气。 2、管教幼儿方法不科学,不敏捷。幼儿稍有不对就恐吓,比如在幼儿看电视时打闹,睡觉时说话,我就高声训斥。导致幼儿的心里有一种压抑感,自己也很苦恼。 3、有些幼儿刚进园,对园的.环境不熟,对园里的花花草草以及各种玩具都很新颖。都想亲自去

13、摸一摸、玩一玩,但是有时怕出现平安问题,怕这怕那,就不让孩子们乱动,这就不能满意幼儿的新奇心。 不足之处还许多,呈请领导以各种方式提出,我虚心接受。为了今后更好地教化好幼儿,使家长更放心,幼儿更认可。我还要更加努力地学习,更近一步地驾驭幼儿的心理,时刻不忘自己的职责。给幼儿按时洗脸、洗脚、洗屁股。衣服、鞋袜、床单、被子,勤换勤洗勤晒。看幼儿玩耍要集中精力,不在一块叙话。和同事搞好团结,互帮互助。对家长多说幼儿的优点,少说幼儿的缺点或不说。对幼儿坚决不说粗话、脏话、恼话,不使高腔。不恐吓幼儿,让幼儿乐于接近自己。用我们的上进心去激发幼儿的新奇心,用我们的爱心去暖和幼儿的童心,用我们的耐性去呵护幼

14、儿的心灵。让每个幼儿都能够开快乐心地玩耍,舒舒适服地休息,健健康康地成长。 幼儿园大班3月老师总结4 时间飞逝,转瞬间一个月已经过去了。 一、班级状况 我班幼儿的年龄差异很大。我班原来三十六个小挚友。为了使我们在第一时间对每一个幼儿特性特征、爱好、爱好和生活自理实力及各方面都了如指掌,所以我们就对他们的状况制定不同的教化方案,为他们能在短时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。 针对幼儿的特点,为了缩短幼儿的心情稳定,和孩子一起做嬉戏,玩耍,和孩子一起玩,幼儿酷爱的嬉戏,引导幼儿尽快熟识幼儿园生活,指导家长做好幼儿的各项工作,尽量每天跟家长汇报幼儿在园的具体状况,把家长交代的每件事情记在班级

15、小册子里,使家长们能够在家也帮助幼儿尽快熟识幼儿园生活,通过一系列活动我班幼儿很快熟识幼儿园生活的生活,家长们也都放心的把孩子放在幼儿园。 本学期刚起先,我班幼儿年龄大小不一,心情波动大,为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活,我们付出更多的爱心和耐性去安抚每个幼儿,在午睡时会给孩子们讲一些他们喜爱听的故事,让他们渐渐适应午睡环境。平常,我们以大局为重,主动工作,不分彼此,到处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失。 依据教学活动的须要和本班的特点,我们还选择了一些有特点的装饰布置,同时为节约纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们会尽量让孩子们参加到其中,让他们动手去制作。 二、卫生保健 由于孩

16、子年龄较小,给卫生打扫工作带来许多麻烦,老师尽心尽责地进行卫生保健工作,严格根据园里的要求执行各类物品的消毒工作,踏踏实实从不因孩子年龄小给我们带来的不便而影响工作。让幼儿生活在一个整齐、舒适的环境中。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐性的视察记录。如:严格记录每位幼儿吃药状况,不漏吃,不迟吃,晨检时留意视察幼儿脸色,幼儿有不舒适现象刚好通知家长。特殊在幼儿吃饭方面,老师更是细心照看,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱。一个月来,我班幼儿养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,每天保证幼儿喝够八杯水。教化幼儿让幼儿明白口渴时应刚好补充水分。 三、教化教学 1、老师深化细致的备好每一节

17、课。在备课中,我们仔细探讨教材,力求精确把握难重点,并注意参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。 2、仔细上好每一节课,上课时注意幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注意综合实力的培育,有意识的培育幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素养,保证教学质量。 3、留意听取幼儿的看法,刚好了解幼儿的学习状况,并有目的的对幼儿进行辅导。 4、注意教化理论的学习,并留意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用。 四、家长工作 一个班的工作能否得以顺当的开展,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和协作。为了

18、使家长信任、支持和协作我们的工作,我实行了以下措施: 1、主动亲切地与家长沟通。 我充分利用了早接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。 2、定期进行电访。 这使我更了解幼儿在家的状况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更亲密。 正是由于各位老师这种高度负责的责任心及奉献精神,一个月来,我班的孩子欢乐强壮地成长着。 在此,也诚心的感谢个位领导,赐予我们的关怀与帮助,感谢家长赐予我们工作的支持与协作表示感谢! 幼儿园大班3月老师总结5 三月,淅淅沥沥的雨始终不停,在时冷时热的天气里,我们的孩子们却依旧热忱奔放,教室里时常里洋溢着快乐的

19、笑声!现将本月工作总结如下: 一、教化教学工作 我们开展了小小蛋儿把门开和好伙伴两大主题教学活动。在小小蛋儿把门开这一主题活动中,通过这一主题教学活动,使小挚友们在感受、体验、理解、反思、领悟中走进了蛋的世界,打开了小小蛋儿的门,启迪了孩子的才智,打开了孩子的心智之门。在科学生蛋熟蛋大比拼的活动中,小挚友们惊异的发觉熟蛋会竖着转动而生蛋不会的区分时,大家欢呼雀跃,就像发觉了“新大陆”;在音乐小小蛋儿把门开的活动中,在情景化的氛围下,小挚友们自由的表现着小鸡出壳的憨态,那神情和可爱的动作,真的像一群可爱的小鸡。他们小手也很灵活,你们看!他们奇思妙想的创作蛋壳画和七彩蛋,构成了一幅美丽的主题墙饰。

20、在“好伙伴”这个主题中,小挚友们通过一系列的教学活动学会了简洁的交往技能和解决伙伴之间彼此发生冲突的方法,同时学会了在交往中去关注和视察自己的好伙伴。在语言活动孤独的小熊中老师又将孩子引进亲切、温馨的氛围,让他们感受没有挚友的孤独,从而体会微笑面对挚友是多么的重要。在乐于与同伴交往的同时,进而让小挚友学会和同伴一起共享食物、玩具、欢乐和隐私,渐渐建构和谐的伙伴关系。 本月我们还结合“三八节”开展了“我爱妈妈幼儿自我服务实力竞赛”共有10名幼儿在竞赛中表现突出,分别获得了一、二、三等奖。通过本次活动幼儿的自理实力得到了熬炼,也让孩子体验到了胜利的愉悦。 另外,在本月的25日我们主动迎接中心领导对

21、我班的半日调研活动,活动结束后虚心听取了她们评价和建议,并争取在今后中扬长避短,不断优化我班的保教质量。 二、卫生保健工作 做好呼吸道疾病和水痘的检查预防工作,本月我班发觉一名幼儿疑似红眼病,我们刚好上报园内领导和保健老师,并刚好带到卫生院请专业医生帮助检查,还刚好通知家长带幼儿就医,并按规定隔离。同时,我们对班内环境和各种用品进行彻底消毒,做到防患未然。对来园的每位幼儿进行细致的检查,做到早发觉、早预防、早治疗,刚好防止病毒的扩散和扩散。做好午睡室的消毒通风工作,削减细菌的滋生,保证幼儿的出勤率。提示幼儿合理的穿脱衣裤入睡、端正用餐坐姿,接着学习自己整理小床,以养成良好的午睡、用餐习惯。同时

22、,通过健康活动“小猪变干净了”和平安教化“玩滑梯”,让幼儿知道大家都喜爱爱干净的孩子,养成爱清洁、勤洗澡的好习惯,并了解正确运用滑梯的方法,避开因方法不当带来的损害。 另外在本月我们班和园内其它班级一起实行了防震演练,通过演习让幼儿明白在灾难来临之时该做什么,提高幼儿抗震防灾的意识和学问。 三、家长工作 接着通过家长接送幼儿的时间和加校路路通两种渠道,主动向家长反馈幼儿在园生活、学习状况,取得家长的协作和支持。 充分利用家长资源,请家长帮助幼儿收集有关蛋的图片,携带蛋、蛋壳和蛋制品包装盒到幼儿园,并带幼儿去菜场视察各种各样的蛋。还让家长为幼儿打算一样最爱吃食品,让幼儿带到幼儿园来和好挚友一起共

23、享,激励幼儿和其他小挚友多交往,利用休息日带孩子到小挚友家做客。通过家长园地让家长了解一些流感、水痘防治方面的常识。 最终,我们要感谢家长对我们工作的支持,主动协作主题刚好收集各种活动材料,使我们的各项活动能得以顺当开展 三月一晃而过,四月的脚步慢慢走近,期盼着四月的来临。 幼儿园大班3月老师总结本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页

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