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1、幼儿园大班教师的学期工作总结 一段时间的工作在不经意间已经告一段落了，回顾这段时间的工作，理论学问和业务水平都得到了很大提高，将过去的成果汇合成一份工作总结吧。为了便利大家，一起来看看吧!下面给大家共享关于幼儿园大班老师的学期工作总结，欢迎阅读! 幼儿园大班老师的学期工作总结1 时间像飞转的飞轮，每天都和孩子一起过着充溢的生活，转瞬间这一学期就要结束了，回想这学期的点点滴滴，我看到了我班孩子们一点一点的进步，发觉他们现在真的是大哥哥大姐姐了，从一个个拉着衣服行走的“小小孩”变成了会奔跑、会自己吃饭、穿衣的“大小孩”了。在新年来临之际结合本班实际状况，实行各种教化形式、方法、手段，以实际发展水平
2、开展了各项工作，使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步，现将我班的语言教学状况做一总结： 我班孩子在留意倾听方面做的不够好，在小挚友回答问题时或者老师有什么事情宣布了一半时，有许多人都会探讨自己的事情，许多话只听到了一半，这种习惯特别不好，须要在以后的一日生活中引导，改正。幼儿都能够用一般话与人沟通，能够清晰的说出自己想说的事情，性格开朗，喜爱与人交谈，讲话也有礼貌，幼儿的理解实力强弱相差很大，强的幼儿能够只听一遍就能够回答和诺问题，但在语言的组织上还欠一筹，回答的很简洁，我们每次都在强调把话说完整，时刻都须要老师的提示，这是一个比较头疼的地方，而个别孩子还是不敢说，不愿说，创编故事和
3、儿歌时有所进步了，虽然还是比较简洁，表面化一点，但我信任我班孩子会渐渐进步的，幼儿喜爱把自己从图书上看到的，电视上看到的到幼儿园与小挚友一起沟通探讨，对于观赏文学作品方面幼儿还很难感到作品的美，许多散文诗什么的都是初次接触，复述故事，背诵儿歌做的比较好。 不足之处及努力方向： 由于儿童汉语水平薄弱，教学内容比较乏味，幼儿在学习时主动性不太高，自主学习性较差，幼儿的合作学习意识不强，少部分幼儿驾驭不了课堂所学的学问。 在今后的教学中要留意以下几个方面： 1、努力培育幼儿的自学实力和合作学习的实力。 2、想方设法调动幼儿的学习主动性。 3、主动探求适合幼儿学习的教学方法。 半年的工作又结束了，对于
4、我来说，我还要虚心向其他老师学习，不断提升自己的政治及业务水平，更新教化观念，勇于创新，把今后的工作做得更好! 幼儿园大班老师的学期工作总结2 时间飞逝转瞬间一个学期转瞬就结束了，回想这一学期，繁忙而又欢乐。看着孩子们的笑颜，看着孩子们各个方面的本事在进步，我感极大的快乐，我深深地感到，老师的人生就要甘于实实在在，甘于静默无闻，甘当辛勤的“园丁”，这样才能浇灌出艳丽的“花朵”看着慢慢成长的孩子们，回忆他们的一笑一颦，我由衷的感到一种骄傲感，欣慰之余，也正好整理了思绪，总结了半年来的阅历教训，与大家一起共享，取长补短，以便在今后的工作中接着创优。 俗话说的好“三岁看老”，幼儿教化干脆关系到每个孩
5、子今后的成长，而一名合格的幼儿教化工作者，要想完成教书育人的责任，首先其自身必需具备良好的政治思想素养，树立正确的世界观和人生观。我作为一名年轻老师，有时在工作中可能存在考虑不周、滞气等问题，但每当别人提出看法、建议时，我都会进行反省，虚心接受，并以更高的标准来要求自己。回想点点滴滴，记录着我们和孩子、家长们的欢乐、欢乐及为了孩子们而付出的努力与汗水。对孩子的感情一时间都涌上心头，看着一张张活泼可爱的笑脸，心里涌现出许很多多的舍不得。幼儿老师干的是琐碎的工作，可收获的果实的确是晶莹纯净的。回顾这一学期的工作，有令人缺憾的地方，也有令人喜悦的事情下面就方面来谈一谈袋鼠班一学期的所做工作。 一、班
6、级管理。 本学期我们三个老师共同担当袋鼠班的教学和保育工作，我们三个在工作中协作的很默契，做事不计较，我们三人的共同目标就是使班里的每个孩子有进步，能健康成长，所做的一切都为了让幼儿日常行为习惯、学习行为习惯有更好的培育。虽然接的是新班，在与孩子和家长完全不了解的状况下，最重要的是我们三个人的默契协作，使我们的工作更开心更顺手，同时对孩子的培育也有不少收获。 大班的幼儿有肯定的自我意识和自尊心，也有了肯定的交往实力，性格上变的懂事了但也会任性，在与同伴相处的过程中很简单产生冲突，爱告状，对幼儿行为习惯个人格的培育很重要;而我们的工作就是教化幼儿与同伴之间要友好相处，懂得礼貌待人，两人发生冲突时
7、，让他们正确相识自己的行为，找到解决的方法，我们再进行指导。 当幼儿老师是很累，特殊是大班的老师事情更多，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走近幼儿，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的孩子在你教化下有了很大的变更，当你被孩子围着欢乐的谈笑，当孩子把你当成最好的挚友，当家长打电话来告知你，孩子变了，变的懂事听话了，一回家就说想老师，当有一天没去幼儿园的时候孩子们就会发微信问候：老师你怎么还不来幼儿园，我都想你了?那欢乐是从心里往外涌的。幼儿老师是很有挑战性的工作，每一个幼儿都是一个世界，要想成为每一个幼儿的挚友，要想得到每一个幼儿的信任，须要付出许多的心血：用个人的魅力折服幼儿，要
8、用自己的热忱和朝气去感染幼儿，无论是服装还是言谈，都会对幼儿产生很大的影响。 二、重抓幼儿的常规训练，培育幼儿良好的生活和学习习惯。 本着我班幼儿活泼好动的特点，在培育幼儿良好的常规方面，我尝试做到以下几点： 1、严格管理，重抓“养成教化”，从思想、行动上仔细落实相宜性语言和行为管理的策略，在工作中努力做到仔细负责、一丝不苟，做到不怕苦，不怕累，主动向上的精神状态。 2、以身作则，做幼儿学习的榜样，严格要求幼儿的言行，对不良行为刚好的进行教化和订正。 3、培育幼儿良好的个人卫生习惯，严格要求爱惜环境，做到不乱涂、乱扔、乱画，勤剪指甲、勤洗手洗脸等。 4、敬重幼儿，在各种活动中做到多激励、多表扬
9、、少指责。 三、平安与卫生方面。 平安工作是最重要的工作之一，保障没一个幼儿的人身平安，是每一个老师者的职任，本学期出现一次重大平安事故：孟庆博小挚友在厕所洗手时头部磕伤并进行了缝针处理。通过此次平安事故我们总结了阅历教训，保证在厕全部专人看护。课上也通过平安教化课多引导幼儿一些关于防火、防电，不和生疏人搭话等等的自我爱护意识。每天做好晨检、药物登记、午睡检查等、经过班级老师的共同协作下，幼儿的身体及将康都有得到很好的发展 四、老师协作。 各班老师在工作中能以班级利益为重，每周开展班级碰头会针对班级出现的问题大家都能刚好沟通，老师间常常相互沟通，做到了相互学习，刚好反思，随时调整。班级工作得以
10、顺当进行。在春晚的工作中，都主动主动挑起重任，排练节目期间瑶瑶老师每天带着孩子活动肩起了学习的重任，录制当天更是主动的负责每个孩子的化妆和后勤保障工作，李老师也提前一天做好了打算工作，各种细小琐碎的事宜，都是她亲力亲为，当问起录制当天的东西都打算好了的时候，李老师早已经打包装好，心里忽然流淌着爱的暖流。就是这样的默契与担起责任的那份主动与有备无患，才让我们的这个班集体更团结更和谐! 五、家园公育 与家长沟通更是放低自己的姿态，与每个家长交谈做到真诚，考虑周全，想家长之所想，急家长之所急，做到与每个孩子家长每天三五分钟简洁沟通，每周通话，每月长谈的沟通策略，更是通过微信平台让家长每天刚好了解孩子
11、在幼儿园的动态，让家长放心。对于学期初出现的几起误会家长来园的事务，也反思确是自己与家长沟通不到位，从今以后，我们变更了沟通方法：与隔辈人沟通时以表扬幼儿为主，出现问题简洁提示，和父母进行时间段的预约谈话，这样一来既打消了隔辈人的千万个不放心，同时也与父母客观的反映了幼儿在园的各种问题，达到一箭双雕的效果。 一学期下来成果自然不小。但也存在着许多不足，在教学创新方面还需进步和巩固，在往后的教化进程中要灵敏运用多种教育方法，做到让每个家长放心，每个孩子受益。这样才会有更大的前进、成果，坚信只有这样坚决不移，一步一个脚迹走，必定会更好!我还有许多地方做的不够，尤其是还要加强自身的学习意识，我们必需
12、要不断的反思，更重要的是我们还要学习，须要不断的进步以呈现自己的新面貌，我们常对孩子们说“加油!珍宝们!”，现在我们要对自己说“加油吧! 幼儿园大班老师的学期工作总结3 20_年秋季学期已经在孩子们欢声笑语中画上了句号。在园领导正确的领导和大力支持下，在家长们的主动协作下，在我们学前班老师的共同努力和辛勤工作下，顺当完成了各项任务。学前班像个大家庭，班中孩子在老师的爱惜下欢乐成长。现就学前班这学期工作总结如下： 一、教学工作 本学期加强了幼儿阅读、写字，讲故事、算算式等各方面的培育，提前做好幼小连接工作，在学期初我们就为幼儿打算了：田字格本、数学练习本、拼音本，充分利用了餐前、离园前这段时间，
13、组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“讲故事”评比活动，通过活动，幼儿说话的语言表达更加生动而富有感情，讲故事的主动性也越来越高;幼儿对做算术题的爱好也更浓了。为了做好幼小连接工作，我们对孩子进行独立性的训练：通过谈话、故事、社会实践培育幼儿的独立意识，增加独立解决问题的实力，在生活中培育幼儿自己的事情自己做的习惯;在日常生活中和课堂中，也反复强调严格遵守行为规则，课堂规则。这些训练都收到了很好的效果，我信任这些孩子到了小学肯定是最棒的孩子。 二、平安工作 平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安，是每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平
14、安的环境中生活、成长，我做到了以下几点： 1、平安工作放第一。 从教化起先，由微小处入手，怎样远离危急。首先在每节课中渗透平安教化，下课了我们要玩文明的嬉戏，不做危急的活动。让孩子排好队，手拉手观看我们漂亮的校内，自己去视察哪些地方能去玩，哪些地方不能玩，说到做到，每个小挚友表现特别好。课间班主任随时提示督促，放学后更是坚守岗位，直到送走每一个孩子。通过这些工作，使师生平安意识得到提高。 2、培育良好的行为习惯。 良好行为习惯的养成，是本学期的重要工作。针对孩子的特点，实行激励等各种方法来规范学生行为习惯，教化学生礼貌文明的学习，在教学过程中，我很留意教化学生学会倾听，主动大胆地发表自己的观点
15、，随时关注学生的各种小习惯，做到不随地丢纸屑，不随地吐痰，课桌内书本摆放整齐。每天能保持教室的卫生清洁，讲究个人卫生，见到老师主动问好，乐意把心里的隐私告知老师，与同学友好相处，平常沟通都能用礼貌用语。老师常常运用表扬激励的话语，使学生在不知不觉中养成良好的学习习惯。 3、严格晨检制度，不让幼儿带担心全物品入园。管理好病儿药品，避开幼儿吃错药。 三、保育工作 在春季三月份也是一个流行感冒较多的一个月，我们坚持每天消毒以及室内通风。每天保持地面清洁干净以及教室的整齐。每天坚持做好晨检工作。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动。教化幼儿关切集体
16、，关切同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教化，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联系，听取家长看法，依据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起订正幼儿不良的习惯。做好预防接种和体检等工作增加了幼儿体质，促进了幼儿身体健康成长。 1、加强了幼儿一日常规的养成教化，加强幼儿各种行为习惯的培育和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了肯定的发展。 2、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。 3、勤为幼儿剪指甲，避开抓伤的平安事故发生。留意视察幼儿不同的破坏性行为，老师赐予刚好的制止
17、，并进行随机教化。 4、加强了幼儿午睡的管理及巡察，保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。 5、做好预防季节性疾病的工作，增加幼儿体质，促进了幼儿身体健康成长。 6、经过班级老师的共同协作，幼儿的身体及健康都得到很好的发展。 四、主动做好家园沟通 老师与家长互动效果干脆影响班级经营的成效，家园沟通，老师与家长协力解决教化问题，提升对幼儿的关切，共同分担教化责任。沟通方式许多，我们做了以下工作： 1、注意沟通的实效性和针对性。当问题出现，第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视，对幼儿发展很在意。平常，热忱对待
18、每一位家长，留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的身体状况，家长都感觉特别暖和。 2、利用多种媒介与通讯手段，做到常常性和简洁性。我们仔细办好每一期家长联系册。为彼此更简单沟通，两位老师将手机号码留给每一位家长，以便家长更便利快捷地与老师进行联络，更好地关切孩子的成长。 3、班级中有什么须要家长帮忙的地方，家长们总是竭尽所能的赐予帮助，给我们的教学活动供应了很大的帮助。 4、在不同的时间，地点保持和家长多沟通，发觉幼儿没来园上学，刚好地电话与家长联系。学前班是一个特别的班级，年幼的孩子接受系统正规的学前教化。家长对孩子刚上学的.状况也较担忧，如何让家长
19、放心是做工作的第一步，为此我利用多种形式，虚心听取家长看法。发觉问题，刚好订正。不断改进工作，取得了家长的支持和帮助，同时也让家长放心。针对孩子的学习，进行点点滴滴的沟通，为孩子的进步一起欢欣，为他们的成长一起努力。以上这些的努力付出，也换来了家长的信任，我信任在今后的日子里，家长工作会做得更好。总之本学期特别忙也特别累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法，学习老老师的教学阅历。对幼儿加强德育教化，加强幼儿常规教化，注意幼儿自身实力的培育，力求把日后的工作做得更好! 幼儿园大班
20、老师的学期工作总结4 时间过得很快，转瞬间，本学期即将结束，各项工作也接近尾声。通过这一学期来的学习，本班幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术各方面都有了很大的进步。本班本学期有两名插班生，都曾读过幼儿园，也具有一些基本的生活阅历，因此也能较快地适应我们的教化教学活动，经过这一学期来的学习，两名幼儿的各方面都有了很大的进步。本学期中幼儿的身体发育状况良好，身高、体重都有了明显的提高。幼儿的体质状况也很好，出勤率较高。本学期本班幼儿都能主动的参与各项体育活动，走、跑、跳、钻、爬、平衡、攀登等基本动作发展都较为协调，在体育活动中，幼儿能基本遵守嬉戏规则，并且也能学习一些基本的自我爱护方法，留意平安。
21、升入大班，本班组织幼儿与家长一起参与我园举办的庆元旦-亲子同乐日活动，我班还取得了两个二等奖、一个三等奖及一个优胜奖等奖项。为了在以后的工作中更好地开展工作，使幼儿在下学期取得更大更好的发展，特将本学期的工作作以下总结。 一、教学教化工作 1，在教学活动中， 大班幼儿求知欲旺盛，学问面在不断的开阔，汲取新的学问也快。在教化教学中，采纳探究在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的主动性和主动性，特殊是在计算方面体现较明显。幼儿从操作实物卡片到数字小卡片，驾驭了加数、减数练习，到现在可以完全脱离实物，专心算练习10以内的加法与减法及连加连减和加减混合等计算本事，幼儿的数学思维实力得到较大程度
22、的发展，有时，我也让幼儿相互检查作业，这样，幼儿等于又多了一次练习的机会，主动性也调动了起来。本学期本班还学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;重要的是幼儿学会了将这些学问运用到生活中去，能区分各种形体，学会等分，进一步理解整体与部分的包含关系。提高幼儿对计算活动的爱好。 2，本学期在音乐教学中，我特殊注意师生之间情感的沟通，努力创建一种同等、宽松、和谐的气氛，以此来激发幼儿对音乐活动的爱好。比如说在活动中常常看着幼儿的眼睛讲话和示范;用表情、动作等去调整幼儿的心理状态(如：当孩子们很兴奋时，我就说：天黑了，小动物要睡觉了。并带头假装睡觉。)同时，我还以各种不同的身
23、份与幼儿进行情感沟通，在音乐活动中，我不仅仅是老师，还可能是其他角色，如兔姐姐、鸭妈妈、小鸟、风等，通过扮演角色、仔细地表演，就把幼儿带入到音乐作品特定的意境之中。 在长大要当解放军中，这是一首坚决有力的进行曲风格的歌曲，教唱这首歌时，我请一名幼儿穿上小军装，背上小木枪，学习解放军走路的姿态出现在活动室。孩子们忽然嚷开了：某某当解放军了!某某真神气!我说：那我们一起来做解放军吧。孩子们主动开心地仿照着解放军走路、扛枪等。为了进一步引导孩子表现出解放军英勇、威严的形象，我边请幼儿观看解放军的图片，边问幼儿解放军是干什么的?孩子们纷纷表达自己的见解：解放军叔叔为了让人们过上华蜜的日子，他们英勇的歼
24、灭敌人。解放军叔叔是保卫祖国的。为了使孩子的情感得到进一步升华，我启发幼儿边听音乐边用动作来表达音乐所包含的情感，抒发自己对解放军的酷爱之情。故本班本学期幼儿对音乐的审美实力、感受力、表现力，都有了肯定的提高。 二、平安教化工作 现在的世界到处存在着危急，而小孩子往往都是最大的受害者，为了减免这些意外的发生，在日常生活中，我会通过常识课的时间多教育幼儿一些有关防火、防震、防洪、防电、防拐骗等等的自保平安学问。例如：在本学期我园开展了一个防火的消防演习活动中，我们在事先幼儿不知情的状况下，在园内点燃一小火种，并按响警钟，摸索幼儿的应变实力及幼儿的自救实力。 本以为幼儿在遇到危急的时候会表现得很惊
25、慌，但事实证明我们的担忧的错误的，当警钟响起的时候，幼儿们都能听从统一的指挥，用湿手巾捂住鼻子，听从吩咐一个跟着一个靠着墙走到空旷而又平安的地方去。在这次活动中，幼儿不仅学会了正确的防火意识，更提高了幼儿在危急发生时的应急实力。另外在日常生活中，我还会时时提示幼儿要懂得爱护自己，不要做危急的事，不做有害的事等;并在发觉幼儿做出危急动作的时候做到刚好教化、刚好改正等。故本学期本班幼儿个个都能健健康康地成长。 三、保育工作 (一)、常规教化 常规方面，我加强了对幼儿进行个人的卫生教化。如学习正确的洗手方法，严格督促幼儿用消毒皂洗手。平常勤洗手，勤洗澡，勤剪指甲，勤换衣服，保持清洁的个人卫生。经过长
26、时间的练习，幼儿的洗手方法有了很大改进，而且自觉性也很高。另外每天晨间检查时仔细做好晨检工作，留意幼儿当天的身体状况，对一些身体不适的幼儿及早发觉、刚好处理。同时我们对幼儿也进行节假日期间的平安、卫生教化，让幼儿尽量少去人口密集处，削减外出。通过教化，幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。在个人卫生教化工作的同时，对幼儿其他方面的行为习惯教化我也没有放松。如通过本学期的督促教化，幼儿的坐姿神气了许多，插嘴现象也明显削减，但仍旧须要在下学期接着监督管理，加强幼儿的自控实力。 (二)保健教化 在幼儿开展活动中，我不忘对幼儿进行劳动教化，培育幼儿爱劳动的习惯。首先我们培育幼儿的自我服务实力，如穿衣服、
27、系鞋带、叠被子等，经过本学期的练习，幼儿穿脱衣物的速度快了许多，大部分幼儿都学会了整理自己的床铺，有一部分幼儿也能自己系鞋带，幼儿的自理实力得到了很大的提高。在培育幼儿自我服务实力时，我们还指导幼儿参加一些力所能及的劳动，如擦桌椅、拣垃圾等，同时使幼儿知道要爱惜自己所居住的环境，增加了幼儿的环保意识。平常班级内实行值日生制度，为大家分发文具、翻椅子、擦桌子等，让每个幼儿轮番当值，使每个幼儿都能得到熬炼。对于值日生的工作我们也赐予充分的确定，大大激励了幼儿的劳动主动性，班级内出现了人人争当值日生、当好值日生的好风气，这也是我们喜闻乐见的，家长也反映幼儿回家后能主动帮助他们做一些家务，他们感到非常
28、兴奋。 四、家长工作 对于家长工作，本学期更加注意了和家长的沟通，通过家访和利用幼儿入离园时与家长交谈及家园联系手册，刚好全面地了解每位幼儿的思想改变，并赐予刚好的建议和看法，更多地组织了丰富多样的家园联谊活动，让家长参加到活动中来，如：庆元旦-亲子同乐日活动等。同时，为了让家长了解幼儿的学习状况，我们还定期将教学进度告之家长，便利家长在家中的教化。家长在协作我们工作的同时也给了我们很多珍贵的看法，我们也虚心接受，做到家园教化的一样，更好的促进幼儿的发展，而本班家长对班级工作支持度高，能主动参加园里、班级的各项活动，主动要求多派任务，乐意为班级孩子多做贡献。就是有了家长们的参加，本班本学期的教
29、化教学活动真正做到了家园共育。 五、不足之处及努力方向 总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前进了一大步，不仅孩子们的各方面得到发展，我们也和孩子们一起进步了，工作中我们取得了很多珍贵的阅历，增长很多的学问。在欣喜之余，我们也在反思不足，如：主题活动的产生和开展预设老师干预的多，幼儿生成的少;创设幼儿参加科学小试验的机会不够;活动中老师的视察注意全面性，个别性、深化性不够;创建性嬉戏的开展较薄弱，幼儿的自主性差;个别幼儿的惰性强、依靠性强;个别幼儿不够大方胆小怕事等，在今后的工作中，我将接着努力，不放松任何一个环节，扬长避短，将本学期做的不到位的工作加以改善，做的好的方面也接着保持
30、，信任经过我们两位老师的共同努力，本班工作将会做的越来越好，本班的幼儿也将得到更好的发展，取得更大的进步。 幼儿园大班老师的学期工作总结5 春风中踏出坚实的脚步;夏日里洒下辛勤的汗珠;秋季里收获着丰硕的成果;冬雪上描绘美妙的蓝图。就这么周而复始、忙劳碌碌的又到了该和孩子们说声再见的时候，回顾这学期的工作经验时，深深感到一份耕耘一份收获。 一、教化教学方面 1、严格的班级管理。 本学期的大(1)班有42个孩子，在我、周老师、柯老师共同严格管理下，已经圆满的划上了一个句号。无论是平安、教化教学、行为习惯、大型活动都取得了肯定的成果，也得到了家长们的认可和赞扬。本学期的大班孩子还面临着一个“幼小连接
31、”的问题，我班老师依据这一特点，在课程上、大型活动方面都细心策划设计，为孩子们顺当进入小学打下坚实的基础。 2、开展了丰富多彩的教化教学活动。 本学期的活动真可谓丰富多彩，依据不同的活动内容，制定不同的活动目标、要求，组织好每次活动顺当、有序进行，以致圆满胜利。如：三月份的春游活动;四月份的新生家长会;五月份的说 课、观摩课、评课活动;六月份的六一汇演、园本课程展示汇报、毕业典礼等大型活动，都开展的绘声绘色。不光是为孩子们，也为我们老师供应了展示自己的平台，让家长们更加深化的了解我们幼儿园的工作，拉近了老师、幼儿、家长们之间的距离，使幼儿在体、智、德、美各个方面得到了全面发展。同时这些活动也得
32、到了家长们的认可和赞扬。 二、加强幼儿、家长、老师之间的沟通与沟通 孩子们的成长离不开幼儿园老师的教化指导，也离不开家长们的关切协作。我们随时听取家长的看法和要求，不断的改进工作，在实践中发觉问题，刚好订正，争取家长的理解支持和帮助。 三、工作中存在的不足之处 1、养成教化有待加强。 本学期对孩子的养成教化抓的不是很到位。如：饭前便后要洗手，并不是每个孩子每次都做到了。人常说习惯确定性格、性格确定命运。可见习惯的养成会影响孩子的一生。学问可以渐渐的积累，而行为习惯的养成或是改掉一个不好的习惯却并非易事。所以今后在习惯养成方面还得下大力度，让我们职专附属幼儿园出去的孩子就是别出心裁。 2、缺乏与
33、幼儿的沟通与沟通。 在日常教化教学中，要多与孩子们沟通，尝试着走进孩子们的心中。充分利用晨检时与孩子聊闲聊、拉拉家常，让孩子从心里喜爱老师，情愿多亲近老师，在生活上做孩子的好妈妈，多照看、多呵护他们;在学习上做孩子的知心挚友，多沟通、多激励他们。 四、任重道远的责任和使命 1、转变观念、创新思路。 在把幼儿平安放在重中之重的首要位置之上，还要转变教化教学的观念，试着转变家长的教化观念，让教化形成一体化。这是一个大工程，并非一日之功，须要幼儿园、老师、家长之间相互沟通、相互协作，开拓一条新思路，让孩子们在爱心的阳光下，再细心的雨露下健康成长，变“要我上幼儿园”成为“我要上幼儿园”，让我们职专附属
34、幼儿园成为孩子们童年的乐园。 2、树立团结、拼搏意识。 一滴水不能成为江河，千万滴水足以汇成大海，让我们在园领导的领导下，让全部的人都拧成一股绳，汇成一股力气，把我们的职专附属幼儿园打造成为全市一流的示范园，成为幼儿教化中最闪亮的明珠。 一份耕耘一份收获，今日看到孩子们健康成长，就要上小学了，我感到无比的欣慰，通过几次大型活动的展示，我的工作也得到了广阔家长们的确定和赞扬，这也是对我工作的支持和激励。虽然工作中也存在一些不到位的地方，但是家长们的宽容、理解给了我更加努力工作的信念和力气。今后，我会做到“胜不骄，败不馁”，把胜利当成是前进中的新起点，把失败当成是一次阅历的积累。我信任今后会做得更好! 老师们，让我们一起努力吧! 幼儿园大班老师的学期工作总结本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页