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1、幼儿园班务月工作总结报告 工作总结，以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言，总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思索。下面给大家共享关于幼儿园班务月工作总结报告，便利大家学习。 幼儿园班务月工作总结报告1 放飞的是希望，收获的是充溢。时间匆忙而去，转瞬间惊慌，劳碌，充溢而又开心地_年也飞速的离我们而去。岁月匆忙而逝，好像只是弹指一瞬间。一学年的工作就结束了，回顾这一年来所经验的事，工作虽然很忙，但忙得很充溢。 这是我毕业之后的第一份工作，我很珍惜它，也很喜爱这个工作，喜爱这个团队充溢朝气，年段长和教学主管给我带来的莫大的激励与支持。我不是学前教化毕业，但我信任
2、只要我有这份心念，我肯定能做好。这是我为之不懈努力的动力。9月份，我们来到新的早教中心，刚起先大家对这个新环境并不是很喜爱，一切的一切好像都是个未知数，教室还在装修，墙面还在设计，油漆工人还在喷刷油漆。老师和顾问们，每天除了打扫教室外，还不忘游击战似的演课，备课。 因为大家的信念是那么的一样，大家信任这个年轻的团队不会输给任何人。如今早教中心胜利入驻柯桥，我也成为一名指导师兼托班的班主任，望着慢慢成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种骄傲感，一个学期转瞬过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的喧闹声。近半年的集体生活，使孩子们学会了很多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工
3、作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。 一、不断学习，提高课程质量 只有通过多种渠道不断的学习，才能提高课程的教学质量，才能提高自身的素养和教学本事。时时与老师共享课程总结，不断完善自己的教学不足，通过各种途径学习幼儿学问，本学期中，充分发挥自身的凝合力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一样地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有安排，使班级的吃饭常规、整理玩具、排队等常规初见成效。作
4、为托班老师，我深知自己在班中的位置，也时时与有阅历的老师共享幼教课程。 二、勇于改革，开拓活动领域 在托班小挚友的早教中，能主动参与课改的理论学习，转变自身的教化理念，带领其他老师仔细探讨、领悟早教内容意图，在立足本班幼儿的特点，主动开展主题活动和早教活动相辅相成，在选择中思索，在思索中选择，建立有利于托班幼儿发展的课程。 如：“小小邮递员”、“大熊和小熊”、“消防车”、“好饿得毛毛虫”、“美味的匹萨”等活动中加入幼儿体式能课堂当中设备探究以及绘本的引入，为幼儿创设了大量的生活环境，故事环境，利用社会、幼儿园、家长资源，使活动开展得活泼生动、丰富多彩，使幼儿在“玩”中“学”，去演绎活动中的主子
5、。幼儿在活动中获得学问面更广袤，活动的主动性大大增加，使每个幼儿都能有进步。 三、坚决信念，规范良好常规 俗语说：“没有规则，难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调整，促进身体健康，有利于培育幼儿自我服务的生活实力，为今后生活和学习奠定良好的基础。 本学期，依据托班小孩子的特点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成，在分发点心时，让孩子自己轮番分发点心，以故事化的情景让孩子在这个过程学会与人共享。以玩具宝宝不喜爱欺压小挚友的人为例子，让小挚友在这个环境学会有礼貌。在活动中，老师有针对性对个别幼儿进行教化，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻
6、;以保育员为轴心，老师主动协作，使各项工作目的、步调一样，目前已有肯定的效果。通过半年的培育，班级常规初见成效，争取更大进步。 四、突出特色，打造双语教学 作为早教指导老师，首先我对自己严格要求，在“一日生活”环节中我应当努力做到能用英语说的决不用汉语，希望在下一学期我能履行这个诺言。让孩子们在英语语言环境中，强壮成长。 五、亲密联系，增进家园互动 为了更好的做好家长工作，除了日常的电话和短信联系之外，我还建立了微信群，并把相应课程的老师加入到家长群中，在课余时间里，和大家一起共享孩子的喜悦。我同其他老师一道刚好向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特别状况时，我都要求必需立即打电话向
7、家长询问、了解幼儿状况，及早驾驭幼儿状况的第一手资料。对老师关切和爱惜幼儿的一些举措，家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有肯定进步时，我们立刻与家长取得联系，请家长协作，使该幼儿能接着进步。本学期进步较大的有：袁放，胡程炫。 时间在幼儿的成长中过去了，我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步，这虽然是可喜的，但在其它方面的工作中也存在着很多不足之处。如：自身方面，同其他老师在协作上不是很默契，在班级管理上有时还有听之任之的感觉;在工作中，培育幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作实力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中，我将带领其他老师一道，吸取他山之胜利阅历，在学习上
8、仔细努力，探讨探究;在工作中，锐意创新，用新的思维理念、新的工作方法，为我爱乐添姿加彩更多的亮丽花朵。 幼儿园班务月工作总结报告2 学习的时间总是过得特别的快速，经验过了培训老师的细致讲解之后我也是对接下来的幼儿园教学工作有很大的感悟，同时更是特别的希望自己能够真正的带领着幼儿园中的小挚友快乐欢乐的成长。 刚起先的培训就是分析小挚友们的行为与其性格的视察，对于孩子来说他们全部的心情，状态都是表现在他们的行为与表情上的，只要我们多多留心便是完全可以将他们的心理状况都驾驭在心中。在幼儿园中有这么多的小孩子，我们老师是很难有心能够留意到每一个孩子，这一点也就正是在我们的生活简单忽视的一点。对于那些性
9、格本就比较孤僻、内向一点的孩子有更多的激励，更多的关切，使他们能够真正的融入这般班集体中，这是特别重要的。虽说在教学工作中很难照看到每一位小挚友，但是也须要尽可能的对每一位孩子进行分析，以帮助自己了解每一个小挚友。 然后重点就是讲解在教学过程中的平安方面，终归小挚友对这个环境的新颖，对危急事物的无所知，是特别的简单造成危害的出现，所以更是要对小挚友进行多加宣扬，更是明确哪些事情不应当要做的，甚至可以采纳模拟的方式来让学生对危急的事物有更加深刻的感知。 经过培训老师的具体介绍，我也真实的感受到了身为幼儿园老师的责任感，更是希望自己能够在接下来的工作中去做出更好的教化，并带领着班级每一位的小挚友都
10、能生活在平安而又舒适的环境中。当然也正是这次的培训让我特别真实的明白自己是须要更加努力的去提升，更是须要尽可能的将全身心都用于教化的行业。老师唯一的责任就是更好的帮助自己的学生去更好的成长，去让我的学生有更敢于去面对生活的志气。 虽然我知道自己身为幼儿园老师，在带领小挚友的过程中还是有许多的不好之处，通过这一次的培训，我也是进行了好好的分析，并且细致的将自己须要去改进的地方做出更多的努力，同时我也尽可能的让自己在这样的环境中去成长，去努力做好自己应当要做的。当然我也是时常去反省自己，将自己的疏漏之处都找寻出来，更是渐渐的去做出弥补，不要因为我自己的一些小问题造成不行换回的严峻影响。 下一步的我
11、更是会特别专心的去照看好每一位小挚友，更是让他们都能够感受到的我的暖和，也希望每一位小挚友都能够在我的照看、陪伴下，成长得更加好! 幼儿园班务月工作总结报告3 我园领导以“平安”是幼儿园工作永恒的主题为座右铭，以保障教职工、幼儿身体健康和生命平安为头等大事，充分相识到平安工作的重要性、紧迫性和长期性。现将我园开展平安大排查的工作作如下总结： 一、仔细学习，周密部署 我园接到上级通知，仔细学习文件精神，让全园教职工充分相识加强幼儿园平安工作的极端重要性和紧迫性，端正思想，统一相识，更好地推动我园平安工作主体责任和各监管主体责任的落实，健全完善平安责任体系和事故预防限制体系，有效防控各类平安责任事
12、故的发生，切实做好自查自纠和整改工作，确保我园的平安稳定，为广阔师生创建平安和谐的幼儿园。结合我园实际，制定了大排查实施方案。 二、成立组织，分工明确 幼儿园成立了“平安大排查”领导小组。园长梁蓉任组长，副园长杨芳丽任副组长，各班主任为成员。领导小组对全园平安工作进行统筹支配，定期或不定期召开平安工作会议，定期或不定期检查园内的各种设施、设备，发觉问题刚好解决。 三、检查方式 1、自查自纠阶段。我园依据制订的平安工作大检查方案要求，进一步明确工作目标、任务和时间支配。首先健全平安管理制度，开展全员平安教化和培训，仔细组织支配动员部署、深化排查、集中整治平安自查和排查整改平安隐患，保障我园平安。
13、 2、迎接上级领导检查阶段。打算汇报材料，打算查阅资料，以及实地查看等方式进行。 四、细心组织，仔细务实地开展“平安大排查”工作 1、注意平安管理的制度化。不断建立健全、修改、完善幼儿园各项规章制度，增加平安防范意识，注意平安管理的制度化是搞好幼儿园平安工作的前提。为此，我园制定了幼儿园突发事务应急处理预案、食品、消防、交通应急救援方案、平安管理制度、平安检查制度、平安学习制度、平安接送制度、平安奖惩制度、食堂平安管理制度、食品卫生平安制度、门卫管理制度，制订了平安隐患排查治理工作方案。层层签订责任书，强化平安责任心，使平安工作做到万无一失。 2、仔细对幼儿园消防设施进行了全面检查，我园的消防
14、设施都符合要求，应急照明完好无损，指示标记、疏散通道、平安出口均符合国家有关标准。电线、电缆不存在老化现象。 3、对幼儿园各项教学生活设施设备的运用及维护状况进行了全面检查，均无发觉平安隐患。 4、对厨房设备进行了平安排查，依据食品平安法、传染病防治法、公共卫生管理条例、幼儿园卫生工作条例等法律法规，对幼儿园的卫生设施、餐饮设施等进行排查，我园有餐饮服务许可证，食堂从业人员的身体健康良好，严把食品进货关，对变质、超期或不答规定的食品绝无进入幼儿园食堂，同时也要提高防范意识，严防不法分子投毒破坏。 5、我园主动开展平安教化活动，放假前发放了致家长一封信，放寒假前召开家长会，做好假期平安工作的周密
15、支配。制度落实，责任到人。 6、协作上级有关部门对幼儿园周边环境的集体整治，杜绝幼儿园四周的小商小贩，利用早操前和宣扬窗向幼儿和家长宣扬购买无证摊贩食品的危害性。 7、加强值班、值周制度。值班老师早上6：45分到园，下午待幼儿接完为止。平安领导小组成员轮番值周，每天站在园内的重要部位，严格幼儿园的接送卡制度及看护幼儿离园时的平安，警防生疏人或未成年人来接孩子。 8、做好平安工作的资料集累和归档工作，做到有章可循，有据可查。 总之，无论是园务会议、老师会议、周工作支配，还是家长会、节假日讲话，无时无刻不提“平安”，常常以“居安思危、防微杜渐、平安重于泰山”等警句来提示教职工。在园领导的带动下，全
16、园上下形成“人人讲平安、事事讲平安、时时讲平安”的氛围。 幼儿园班务月工作总结报告4 本学期，我园全面贯彻国务院关于当前发展学前教化的若干看法和省市县的详细部署精神为工作标准，明确了“健康活泼、自信礼貌、乐于探究、自主合作”的办园理念，使幼儿得到了健康发展，老师整体素养得到了极大的提高。并在上级部门的关切，帮忙，指导和支持下，在全体老师职工共同努力下，不断强化内部管理，构成“敬业、团结、务实、创新”的园风。幼儿园不仅仅赢得了家长的赞誉还得到了领导与同行的好评。现将本学期工作总结如下： 一、加强老师队伍建设，打造团队精神。 1、加强学习，提高素养。为了加强师德，师风建设，提高老师的政治思想素养和
17、工作职责感，我园组织老师仔细学习了我园的各项规章制度。为了更新老师的教化理念，提高老师的教化水平，我园组织了多种多样的培训活动，开阔了老师视野，提高老师修养。 2、透过多种形式的业务培训。一是组织老师专心开展园内公开课评比、美术、手工、嬉戏设计、区域角环境创设、区角嬉戏活动创设起到了借鉴作用。二是我园拍摄了部分班级照片，粘贴到我园的文化墙上让大家观看学习。三是加强老师礼仪的培训，让老师学问面拓宽的同时，更加清晰“为人师表”应具备的品行。 3、共同学习用理论指导自己的实践;课后感想、网上学习、相互指导，大家丰富了学问、熬炼了技能、更新了理念、提高了教学水平，学习和探讨潜力大大的提高。 4、注意骨
18、干老师的示范作用，立足全园老师新课改的培育。激励骨干老师以自己的教学模式带动全园的业务水平的提高，同时提高她们自己的工作潜力。老师的成长亲密关系到后代的成长和幼儿园的发展，因此对老师的新课改严格要求。 二、加强教研力度，提高教学质量。 1、加强教研活动、优化课堂教学。 (一)开展互学互评活动，透过园本课程，优质课评比活动促进老师之间的竞争、沟通，提高整体教学教化的水平。要求每位老师每学期听课不少于15节，全园老师要虚心主动向有阅历的老师学习，提高教学潜力。 (二)保教结合。保中有教、教中有保，让每位老师保育员都是得力能手。 (三)由于一些局限性，我们走出去听课的次数不多，所以我们常常从网络上下
19、载了一些优质的课堂视频，专家的讲解，让老师们不断丰富自己的业务水平和教学潜力，并进行教学反思，写出心得体会，从而到达提高教化教学水平的目的。 (四)专心组织老师保育员开展思想、作风、师德、理念方面的学习和沟通。时刻提示老师保育员要以“爱心、耐性、信念、关切、尽心”“五心”来切实提高办园质量，强化保障服务。” (五)实行资源共享。充分发挥每位老师的特长，让老师教自己最擅长的科目，不但教自己的班，也要教其他的班级，跨班教学。 2、规范班级管理，重视班级建设。 (一)树立幼儿一日生活即课程的观念，寓教化于各项活动之中，遵循幼儿身心特点，对幼儿进行教化，将品德教化渗透在幼儿一日活动中，促进了幼儿礼貌行
20、为习惯的养成。 (二)重视幼儿的创新精神和实践潜力的培育，努力创设与幼儿教化相适应的良好环境，整合一日活动，引导幼儿努力到达年龄段发展目标，让幼儿在欢乐中生活，学习中获得发展。 (三)严格执行一日活动作息制度，开展丰富多彩、形式多样的户外活动，促进幼儿体能发展，激发幼儿对体育活动的爱好，提高幼儿的身体素养。 (四)依据教材资料，师生互动地创设与季节特点相应的主题墙饰，动态地反映出幼儿学习，成长的过程。 (五)重视种植区、建筑区等区的创设，让幼儿的学习生活更加贴近自然，增加幼儿的学问面，丰富了幼儿的情感。 (六)重视幼儿心理的教化，为幼儿创设良好的生活环境，增加幼儿的自信念，营造宽松的教化环境，
21、促进班级幼儿健康和谐发展。 3、做好家园共育，保证幼儿健康成长 随着社会的发展，家长工作已经成为幼儿园工作的重要部分，我园在办好幼儿园的同时也要把家长工作放在重要的位置上。 (一)、定期召开家长会，让家长了解幼儿园教化的方法，指导家长按正确的方法与幼儿园同步对幼儿进行教化。 (二)、组织丰富多彩的亲子活动，透过亲子嬉戏、运动会等活动加深幼儿园与家长、幼儿的情感沟通。 (三)、我们每月还要电话家访，让家长了解幼儿在园学习、生活状况，同时让老师了解幼儿在家的表现，加强家园联系。 三、加强规范管理，做好后勤保障 1、做好卫生保健工作，做好新生的体检和日常流行病的防卫工作，加强卫生消毒工作，幼儿的活动
22、室持续空气的流通和清洁，做到每天整理消毒，为幼儿带给一个卫生舒适的学习环境。玩具要定期检查平安和消毒。 2、做好宣扬工作，利用橱窗、电话家访、校训通、家长会等平台宣扬科学育儿的学问，学前教化的重要性，把农村学前教化入园率提高到98%教化教学质的变更。 四、防微杜渐，强化平安管理工作 1、加强平安教化 (1)、开展消防学问教化、平安常识教化，使幼儿初步有了应变潜力，报警潜力，逃命等自我爱护意识。 (2)、强化教职工的平安意识，切实把幼儿的生命平安放在第一位。任何施教中都要思索平安及平安教化平安爱护在先 (3)、严格接送卡制度“见卡放人”，切实做好幼儿来园离园的接送工作，使每个幼儿高兴奋兴来园，平
23、平安安离园。 2、强化平安管理 (1)、健全规章制度，明确工作职责，严格执行有关规章制度。并常常学习有关平安管理、平安上岗方面的学问。 (2)、定期和不定期检查各类平安设施，加强对重点场所及建筑设备的管理，对户外大型教玩具要仔细保养，避开事故发生。 (3)、实行班级平安检查上报制度，做到月月检，刚好整改。 (4)、严格落实门卫职责，加强门卫管理，强化门卫的平安意识，做好对来访人员的询问和登记工作，严防幼儿独自走出园门和生疏人进园现象的发生，确保幼儿及教职工的平安以及校内财产平安。 虽然本学前我园工作取得了必需的成果，但这并不是我们最终的目标。今后幼儿园还要面临更多的新挑战，要不断提高办园水平，
24、适应新形式的发展须要，能在激烈竞争的环境中站稳脚跟，还须要我们努力再努力。我园全体教职工将在新学期里更加努力工作，在县、镇领导的领导下，向高管理水平，高师资队伍，育优秀孩童的方向前进，为幼儿园的全面发展和提升而努力工作。 幼儿园班务月工作总结报告5 伴随着孩子们阳光般的笑脸，惊慌而又充溢的一个学期又过去了，我们小二班的孩子们也将变成中二班的孩子，看着孩子们一点一滴的成长，我做为老师倍感欣慰，看一年来孩子们的改变，个儿长高了，身体强壮了，来幼儿园不再哭哭啼啼了，对待老师、长辈更加有礼貌了。也主动与同伴进行沟通，主动参加集体活动学习新学问，并且也向爸爸妈妈介绍自己以及发生在幼儿园里好玩的事情。 与
25、此同时，我们感受孩子们成长的欢乐，体会着教化工作的乐趣。所以我爱我的职业，也更爱我的孩子们。本学期我尽量完成各项工作。随着各项活动的顺当进行，也得到了家长的认可和支持，使得各项活动锦上添花。本学期在上学期培育的基础上，主要从培育幼儿学习爱好、教学常规、大胆、清晰地进行语言表达并在日常活动中学会更好地与同伴相处等几个方面进行着重培育，综合开展五大领域的各项内容，收到较好的效果。在这一学期中有酸、甜、也有苦、辣。这学期的工作我们两个老师团结合作协作默契，使我们的班级工作井然有序，孩子活而不乱，尤其是在家长沟通方面我们也取得很好的成果，但在工作中也有不足的地方，我们将吸取这一学期的阅历带到新的学期中
26、， 不足之处努力完善。这学期的工作大致如下; 一、政治思想方面。 酷爱人民的教化事业，酷爱老师职业，用社会主义道德规范来约束自己的各种行为，仔细做到酷爱幼儿，勤奋工作，不迟到不早退，树立良好的老师形象。与周老师共同协作搞好我班的班级工作。 二、工作、教化教学方面。 对于班级各项工作，能够主动地担当，仔细备课，勤勤恳恳，踏踏实实，一日活动中以幼儿的实力、爱好、须要为动身点，刚好调整活动内容，活动中让孩子自主地学习，以孩子为主体，以孩子的终身发展为前提，与孩子们相处犹如挚友，让他们多于我亲近，消退孩子对老师的畏惧，建立良好的师生关系。 三、家长工作方面。 做好与家长沟通工作，我会利用早上和下午家长
27、接送孩子的时间与家长沟通幼儿在园和家里的各方面表现，也使家长对我的工作有更进一步的了解。 四、同事之间的关系。 人生如尺，量人时不要尺之过严，量己是不要过宽，对同事更是如此，只有对别人付出真心你才会得到回报，在工作中，做事与同事之间相互团结，忧别人之忧而忧，乐别人之乐而乐，相互学习团结，取人之长补己之短。 总上所述，在这一学期中，我努力做好自己的本职工作，但是知道在工作中也难免存在着不足之处，但我会在今后的工作中加以改进，扬长避短，接着努力，把工作做好，力争更上一层楼。 幼儿园班务月工作总结报告本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页