老师个人职业感想总结模板.docx

上传人:w*** 文档编号:5678791 上传时间:2022-01-14 格式:DOCX 页数:15 大小:36.55KB
返回 下载 相关 举报
老师个人职业感想总结模板.docx_第1页
第1页 / 共15页
老师个人职业感想总结模板.docx_第2页
第2页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述

《老师个人职业感想总结模板.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《老师个人职业感想总结模板.docx(15页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、老师个人职业感想总结模板 时间在消逝,从不停留,一段时间的工作已经结束了,让我们对过去的工作做个梳理,再来写一份工作总结。下面是我为大家整理的老师个人职业感想总结模板,希望能帮助到大家! 老师个人职业感想总结1 一年来,我把爱岗敬业,仔细研修课程标准,严格遵守中小学老师职业道德规范的要求,完成学校交给的工作,听从领导的支配,以培育学生的创新精神和实践实力为重点,仔细落实课程安排,落实教学常规,大力推动素养教化,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,详细的工作状况如下: 一、我的思想 坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教化方针。严格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正视自己,仔细

2、学习新的教化理论,刚好更新教化理念。主动参与学校各活动,并刚好做到反思和小结。为了适应教化教学的长远发展,我不断探讨、探究和学习政治理论,同时从课外读本中吸取养分,让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。 二、我的纪律 我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、酷爱学生,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。 三、我的教学 我仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难

3、点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。并了解学生原有的学问技能、爱好、须要、方法、习惯等学习新学问可能会有哪些困难,刚好实行相应的预防措施。 四、我的课堂 我组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学习的爱好,课堂上讲练结合。 五、我的作业 依据学期起先的安排,在作业批改上,仔细刚好,力求做到全批全改,重在订正,刚好了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。 总之,一年一度的教化教学中,今

4、日也算告一个句号,过去成了历史,这历史在我的回忆中恒久年轻,恒久微笑,也恒久刻入心底,但愿我的付出能浇艳出漂亮的花朵。 老师个人职业感想总结2 不知不觉,来到平山已经一学期。现在,我将本学期高一音乐教学工作总结以下四个方面,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。 一、音乐教学 努力通过中学音乐观赏课陶冶情操、激发学生对美的爱好与追求。坚持以审美教化为核心,注意培育学生对音乐的爱好、爱好及情感。以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动(听、看、唱,探讨、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上创建音乐。中学音乐观赏课还加入了一项让学生自己介

5、绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的实力得到了熬炼。同时,关注音乐学习方式的变革,处理好培育审美实力与学习学问技能之间的关系;进而培育学生的审美实力,提高音乐鉴赏水平,从而完善人格。 二、课堂教学 本学期的音乐课以音乐观赏为主。既弘扬我国的民族音乐文化;也重点介绍世界音乐文化以及音乐文化与其他人文文化的同构关系,有益于开阔学生的文化视野。为了使学生能轻松、开心地上好音乐课,常常采纳激励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的课堂设计来吸引学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的指责与订正;力求给学生一个较为宽松、和谐、欢快的学习音乐观赏环境。在教学过程中,自我感觉存在

6、不足之处就是侧重了情感、爱好的培育,忽视了高一新学生对基本乐理学问的驾驭参差不齐,只有更好地驾驭了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。 三、考试方面 为了让学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采纳了:笔试,共分两种题型(简答和分析)。简答题主要针对课本中的一些重要学问点,而分析题是让学生当场分析一首作品。 四、课外活动 为了更好地培育学生对音乐产生深厚的爱好,依据在校内科技文化艺术活动的按排,组织学生到移动营业厅举办了平山中学“第一届动感地带校内歌咏竞赛”。通过这次竞赛评出了_年度“十佳校内歌手”。平常,我常常收集各种音乐文化资

7、料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很注意自学。如:练习钢琴专业技能;阅读一些音乐、教化、文化等方面的报刊杂志;与各地中小学的音乐老师进行沟通。 缺憾:没能实现组建学校器乐队的设想。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习惊慌的中学生来说,学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的,让平山中学的学生有更多呈现自己才华的机会,走向艺术人生。 老师个人职业感想总结3 不知不觉,担当高一音乐教学工作已经半年。现在,我将本学期高一音乐教学工作总结以下几个方面,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。 一、师德表现 关切集体,以校为家

8、。响应学校号召,主动参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习。协作政教处、年级组搞好各种活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。关切酷爱学生,做学生的好挚友。 二、音乐教学 努力通过中学音乐观赏课陶冶情操、激发学生对美的爱好与追求。坚持以审美教化为核心,注意培育学生对音乐的爱好、爱好及情感。以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动(听、看、唱,探讨、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上创建音乐。中学音乐观赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的实力得到了熬炼。同时,关注音乐学习方式的变革,处理好培

9、育审美实力与学习学问技能之间的关系;进而培育学生的审美实力,提高音乐鉴赏水平,从而完善人格。 三、课堂教学 本学期的音乐课以音乐观赏为主。既弘扬我国的民族音乐文化;也重点介绍世界音乐文化以及音乐文化与其他人文文化的同构关系,有益于开阔学生的文化视野。为了使学生能轻松、开心地上好音乐课,常常采纳激励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的课堂设计来吸引学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的指责与订正;力求给学生一个较为宽松、和谐、欢快的学习音乐观赏环境。 四、课外活动 为了更好地培育学生对音乐的爱好,国庆节在高一年级开展了“迎中秋颂祖国”红歌赛;元旦以班级为单位开展综合音乐会,既

10、展示个人特长,同时也共享了艺术的愉悦。 本学期组织起了高一音乐爱好班,在课余时间对学生进行辅导,主要以培育爱好为主,从中发掘人才。 五、不足之处 在教学过程中,自我感觉存在不足之处就是侧重了情感、爱好的培育,忽视了高一新学生对基本乐理学问的驾驭参差不齐,只有更好地驾驭了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。 六、其他: 我常常利用课余时间去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。在条件允许的状况下,让学生适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很留意自身的学习。如:参与学校的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教化、文化等方面的报刊、杂

11、志;参与茂南区合唱团,和团员一起学习共同进步等。 除了音乐教化工作以外,我还分管了团委宣扬部的工作,工作期间我不遗余力,按时完成本职工作,仔细做好领导指示的任务,尽管有时候没能做到尽善尽美,但我肯定接着努力,争取下个学期做得更好。 老师个人职业感想总结4 我在这学期的工作中,通过培育学生音乐表现力、理解力,发挥学生主动探究,创建音乐、想象力的各种实力,开展了各种各样的教学活动。作为各种活动的设计者、组织者、主导者的音乐老师,都从中得到启发、获得阅历。详细总结为以下几点: 一、提高备课质量,才能提高教学质量。 备好课是上好课的基础,教案设计的质量是课堂教学的基础。依据于学生在学习过程中由于年龄特

12、征、学问水平、思维水同等因素,不行能干脆学习教材,老师在教材和学生之间起一个“转化”作用,即把教材转化为教案,把教案转化为学案,而设计教案是这个转化过程的中间环节。在教案设计上,我依据不同课型,不同水平学生,不同班级状况和自己已有的阅历细心设计,以教材为主要教学内容,以学生为主体,以学法指导为重点,调动学生的学习主动性为主旨,充分发挥老师自身的创建力。在实践过程中有时会出现安排与实际的冲突,我尽量写好教学后记,便于刚好发觉冲突,解决冲突。 二、营造宽松课堂氛围,解除学生心理负担。 要想学生对音乐课感爱好,首先要消退学生心中对课堂上的种种顾虑,努力营造轻松、和谐的学习氛围。老师应当保持良好的自身

13、心情,注意自己的语言艺术,将自己的欢乐心情“传染”给学生;幽默的语言、亲切的微笑、激励的眼神、好玩的动作都毫不吝啬地奉献给学生,让学生和老师走得更近,这样学生才能更喜爱音乐课。 三、教学方法勇于创新、敏捷多样,促进学生主动参加。 传统的教学方式以传授学问为目的,以老师为中心,让学生被动地接受,课堂气氛讲究一个“静”字。而现代教化讲究学生的“参加”、“创建”,要让学生大胆发问,敢于质疑,课堂气氛讲究一个“动”字。那么如何引导学生全身心地投入到音乐活动中去,激发学生的爱好,调动学生的主动性,使学生主动能动地参加教学活动,音乐学问和技能、特性有所发展,教学方法的运用起着重要的作用。 四、师生互动,发

14、挥学生的主体作用。 教学活动是师生之间相互促进、相互影响的过程。教学取得胜利的关键是师生之间能否产生和谐共鸣效应。老师应在教学过程中建立民主、同等的师生沟通互动关系。教学形式敏捷多样,突出学生在教学中的主体地位,便于学生参加各项音乐活动,便于教学过程中的师生沟通,在新课程音乐教学中,要以学生的生活阅历、爱好为动身点,为学生供应学习、积累音乐文化的广袤天地。 总之,在这一学年中我边从事教学工作,边利用课余时间学习探究新教学理论,当然也有很多的不足之处,让我感受最深的是,音乐教化是一门高深的艺术,必需从各方面提高自己,跟上学问发展的步伐,才能更好地让这一代的学生从更高的角度体现人的崇高精神境界的学

15、识财宝。但我深信作为一名新世纪的音乐老师,自己能在不断的追求探究艺术的同时,能真正地让学生感受、领悟,从而主动追求真正的艺术,也深信在将来的教学工作中会有所突破,为社会的发展献上自己微薄的力气。 老师个人职业感想总结5 转瞬之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感受很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作阅历和社会见识。我将音乐教化岗位工作实习这段时间自己体会和心得做以下几个方面总结: 一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作实力。 在音乐教化岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新学问、驾驭方法、提高实力

16、、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上主动进取,主动的把自己现有的学问用于社会实践中,在实践中也才能检验学问的有用性。在这两个月的实习工作中给我的感受就是:我们在学校学到了许多的理论学问,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在改变,人也在改变,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合音乐教化岗位工作的实际状况,仔细学习的音乐教化岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有

17、力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。 二、围绕工作,突出重点,不遗余力履行职责。 在音乐教化岗位工作中我都本着仔细负责的看法去对待每项工作。虽然起先由于阅历不足和相识不够,觉得在音乐教化岗位工作中找不到事情做,不能得到熬炼的目的,但我快速从自身动身找寻缘由,和同事沟通,相识到自己的不足,以至于快速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟识工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟识自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对音乐教化岗位工作的状况有了一个比较系统、全面的认知和了解。依据音乐教化岗位工作的实际状况,结

18、合自身的优势,把握工作的重点和难点,不遗余力完成音乐教化岗位工作的任务。两个月的实习工作,我常常得到了同事的好评和领导的赞许。 三、转变角色,以极大的热忱投入到工作中。 从高校校门跨入到音乐教化岗位工作岗位,一起先我难以适应角色的转变,不能发觉问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点悲观,起先的热忱有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当时的那份热忱,想干有用的事的看法,不断的做好一些杂事,同时也勇于帮助同事做好各项工作,渐渐的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热忱的问题,只要我保持极大的热忱,信任自己肯定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不情愿做。转

19、变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的改变,更是思想观念的转变。 四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。 在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级安排给我的各项工作的同时,还能主动主动地帮助其他同事处理一些内务工作。个人的实力只有融入团队,才能实现的价值。实习期的工作,让我充分相识到团队精神的重要性。 团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队犹如一盘散沙。相互合作,团队就会同心协力,成为一个强有力的集体。许多人常常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区分。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起共享信息、观点和创意,共同决策以帮助

20、每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注意个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简洁总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。 五、存在的问题。 几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作实力上还有待进一步提高,对音乐教化岗位工作岗位还不够熟识等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。 针对实习期工作存在的不足和问题,在以后的工作中我准备做好以下几点来弥补自己工作中的不足:

21、1.做好实习期工作安排,接着加强对音乐教化岗位工作岗位各种制度和业务的学习,做到全面深化的了解各种制度和业务。 2.以实践带学习全方位提高自己的工作实力。在注意学习的同时狠抓实践,在实践中利用所学学问用学问指导实践全方位的提高自己的工作实力和工作水平。 3.踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中,我将以更加主动的工作看法更加热忱的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有只有更好”。 4.接着在做好本职工作的同时,为单位做一些力所能及的工作,为单位做出自己应有的贡献。 老师个人职业感想总结模板本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作总结

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁